三分钟榜样的力量演讲稿范文三篇

1、第 PAGE7 页 共 NUMPAGES7 页三分钟典范的力量演讲稿范文三篇三分钟典范的力量演讲稿范文尊敬的各位领导、各位老师：今天我演讲的题目是典范的力量。这是一个典范辈出的时代。各种各样的典范，在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经，我们以学习雷锋为典范。如今许多典范，也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个典范，他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画；刘翔是一个典范，他用一面奔跑的旗帜，将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。法国作家卢梭说过：“典范！典范！没有典范，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”罗曼罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每位老师的师德就如同

2、这里的“典范”跟“阳光”。俗话说，信其师，那么信其道；信其道，那么循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说老师是旗帜，学生如影随形地追着走；老师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了， 没有什么比师德的典范更有无比强大的力量了。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。老师不仅是社会精神文明的建立者跟传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时，我们内心的感受会是怎样？老师，是一个神圣的称呼；师德，不是简单的说教，而是一种精神表达，是一种深沉的知识内涵跟文化品位的表达；师德，需要培养，需要教育，更需要的是每位

3、老师的自我修养！老师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以跟蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀保护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。最后我用刘俊萍老师书中的一段话完毕今天的演讲：我乐意把整个心灵献给孩子，让学生生活幸福、成长快乐。同时我也在开展着、成长着、快乐着。我愿意用坦诚的爱心培育坦诚的爱心，用智慧启迪智慧，用人格塑造人格，以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映，从而获得生命的意义跟辉煌，师生如伴同成长。三分钟典范的力量演讲稿范文尊敬的学校领导，老师，亲爱的同学们：大家好!典范

4、是什么?在我们心中，典范似乎遥不可及，生活在另外一个世界里，其实，他们就在我们身边。学雷锋好典范，这是我们从小学就开场学习的。在当时雷锋就是心中典范的定格，认为只有大家都知道的、都认同的就是典范。其实这并不对，典范就在我们身边。下面就是我在新闻里听到的两个故事，我认为他们就是典范。有一个小姑娘，父母身体安康，她自己学习也非常好，一家人在一起其乐融融。虽然她家家境也不是很富裕，但她希望这样的日子能一辈子延续下去，永不改变。可是事情不遂人愿，一场意外的车祸打碎了这个幸福的家庭：父亲远离她而去;奶奶因为此事儿心脏病复发住进了医院;母亲瘫痪在床;爷爷在不久后病逝全家的重担一下子落到了小姑娘母女的肩上，

5、那是怎样的一副重担哪!可她在悲伤之后没有抱怨、没有犹豫，决然背负起本不该让她承当的责任。每天天还没亮她就起床了，先做好早饭，然后把做好的饭送到医院给奶奶、妈妈吃;中午，一下课她就快速跑回家，同学们一进家就能吃到家长做的香喷喷的午饭，而她却要给家长做并送到医院里，而她那么在公交车上吃了小馒头;黄昏回到家后不仅要写作业、做晚饭，还要买明天的菜尽管他这么忙她还坚持到医院照顾妈妈、奶奶。母亲常常怜惜地说：“别做了，累坏了身体不好。”她却用大人的口吻对妈妈说，她不小了，可以照顾妈妈的另一件事情发生在一个阳光男孩身上。他最喜欢在阳光下奔跑，可以说他为奔跑而生，为追求速度而来。可就在他要在市运会上一展风采，

6、站在起跑线上时，一阵剧烈的疼痛彻底打破了他的梦想。医院的医生告诉他妈妈，孩子得了恶性肿瘤，必须截肢，也就是说他从此再也不能跑步了。这个消息把男孩惊呆了。面队噩耗，他的话变少了，一度将自己的心灵封闭起来。后来邻床一位老奶奶的话点燃了他生活的希望：“希望总是有的，你可以在其他方面努力。”听了老奶奶的话，男孩子想：虽然我不能跑步了，但我还需继续生活呀。不能因为我，让爱我的家人、老师、朋友难过，我一定要振作起来。所以他开场尽力来学习、工作。就这样他脸上又有了爽朗的笑容，他又回到了同学们的中间。你看，多么感人的两个故事，多么坚强的两位学生。他们都值得我们敬仰的，你能说典范不在我们身边吗?其实典范不一定要

7、做出轰轰烈烈的事迹，我想每个人都能成为别人的典范，只要你用心去从身边的小事做起，并长期坚持下去，你就是我们学习的典范。因为我觉得只要，而且你就是了不起的。比方看到垃圾能马上把它捡起来并扔到垃圾桶里，又比方学习上遇到困难的时候不退缩，英勇地挑战它，努力地克制它，不断攀登学习上的顶峰那这样的人就是我们学习的典范。让我们从身边的小事做起，从点滴做起，而且一直坚持下去，努力使自己成为大家学习的典范吧!我的演讲完毕，谢谢大家。三分钟典范的力量演讲稿范文尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是五一班的吉潇潼，今天我演讲的题目是身边典范，前行力量。“人的生命是有限的，可是为人民效劳是无限的，我要把有限的生命，

8、投入到无限的为人民效劳中去。”这是雷锋叔叔说过的一句话。他用自己短短的一生履行着自己的诺言。雷锋叔叔虽然早已离我们远去，但是他那助人为乐、无私奉献的精神一直感动着我，他是我心目中的英雄。其实，在我们身边也有许许多多的“活雷锋”，他们的事迹，一样让我们动容。今年三月份，老师布置了综合理论作业采访家乡名人。我们组的同学一起去采访了远近出名的“傻人”吉春河老人。当我得知吉爷爷把自己数千万财产全部投资给家乡，绿化荒山、修建学校、建起了老年人活动中心时，心中的敬仰之情油然而生。我好奇地问：“吉爷爷，你有这么多的钱，为什么不留给自己的子孙后代呢？”吉爷爷大方地答复：“因为我是寺头人，是寺头这片土地养育了我

9、，我要回报我的家乡，我想让自己的家乡变的更美妙，让家乡的人民生活的更幸福！”多么朴实的话语呀，却深深打动了我们的心。吉爷爷身上的那种无私奉献的精神，难道不值得我们学习吗？他就是我们身边的活雷锋。我们的语文老师杨张平老师，一提起她，同学们都会有说不完的话。同学们一生病、一有事首先想到的就是她，她总是一个字：“行！”从来就没有推辞过。记得有一次，班上的同学邢汶帏不小心眼睛碰了一个大包，肿的黑紫黑紫的，杨老师看见了，心疼地问：“你怎么不小心呢？有买的药吗？”一听他说没买的药，就马上给他钱让他买来药放在自己家，每到吃药的时候都亲自吩咐并看着他吃下去，周五他妈妈来接他的时候，他的眼睛已经好多了，感动地说不出话来。杨老师对学生就像自己的孩子一样，对待工作更是一丝不苟，她是我们心中的好老师。在我们班，还有一群这样的好学生。“拾金不昧好少年”田林林，捡到东西总是毫不犹豫地上交政教处，从没贪过小廉价；“模范班干部”邢慧强，总是给班级带好头，把班级