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文档简介
1、徽章的设计与制作2022杭州亚运会(作品设计)【学习目标】通过小组合作,完成一份亚运徽章设计图。.通过提供、展示、交流,对所在小组的设计图进行优化、改进,为后期制作做 好准备。【教学指导过程】一导入揭题同学们,2022年,亚运会即将在我们的家乡杭州举行。同学们会以杭 城的小主人的身份,用制作亚运徽章的方式,把美丽的杭州、杭州的特色传递给 全世界。这节课,让我们共同进入到亚运徽章的设计与制作中。二、推荐提供.课前,同学们都去了有关于徽章的资料,现在让我们进入第一项学习 活动学习活动一:徽章提供会(1)组内交流提供,要求人人发言(2)推荐一人展示,介绍推荐理由(3)组长记录,登记评价明确要求了,那
2、就开始学习吧。活动时间3分钟。.这节课的第一个提供机会交绐有请第()小组。.谢谢第()小组的提供。请把你们的推荐理由留在白板上。同时请你们 选择下一组交流。请其他各组书写推荐理由,贴于黑板,并进行梳理。三、梳理元素同学们,这些获得高度认同的徽章,“推荐理由”已经展示在黑板上了,哪 位同学来整理一下?请整理的同学读一读推荐理由。原来徽章中的这些元素一能提高它的吸引力。那我们在后续的设计中,就 可以考虑加入这些元素。郑老师这里也有几枚徽章的照片,我们一起来看一看吧。 说说你观察到的特色并补充进“推荐理由”。(美食、运动工程、组合徽章)杭州亚运,要有杭州亚运的特色,看着这些推荐理由,你想要把哪些杭州
3、亚 运的元素、哪些特色创意加入到你的徽章中呢?四、创意设计.让我们计入到第二项学习活动,请看学习要求:学习活动二:徽章设计会(1)人人参与,组内分工明确(2)确定徽章,完成设计方案(3)组长记录,登记评价.送出一份加速锦囊:可以使用便利贴,每位同学都动起来,可以让我们的 工作进度条加速哦!十分钟时间,抓紧完成。开始吧。五、互评交流.时间到了,请每个组的组长,把设计初稿放到画架上。.请同学们以小组为团队,进行参观,并在参观过程中,结合评价要求,对 两个小组进行点评,优点贴上星标,优化建议写在便利贴上。.请一个获高分的小组提供进行提供。反思优化.同学们的评价真是一语中的。那让我们对照着这些关键要素,再一次对自 己组的方案进行修改、优化吧。学习活动三:徽章优化会(1)根据建议,红笔修改设计(2)交流提供,说明改进意图(3)组长记录,登记评价.这节课,我们围绕杭州亚运元素,小组合作,完成了徽章设计草图。接下 来的时间,请同学们根据自己的设计图,寻找材料,完成徽章的制作
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