智慧教室行业现状与前景趋势分析报告

1、智慧教室行业现状与前景趋势分析报告目录1.智慧教室行业现状41.1智慧教室行业定义及产业链分析41.2智慧教室市场规模分析62.智慧教室行业存在的问题72.1师生体验效果差82.2缺少统一规划82.3课堂教学情况不透明92.4学校真实的教学质量把握难度大92.5行业服务无序化92.6供应链整合度低102.7产业结构调整进展缓慢102.8供给不足，产业化程度较低103.智慧教室行业前景趋势123.1智慧教室是教育信息化重要载体123.2安装方便123.3触屏耐用123.4功能多还好用123.5外观既时尚又大方133.6延伸产业链133.7行业协同整合成为趋势143.8生态化建设进一步开放143.

2、9呈现集群化分布153.10需求开拓164.智慧教室行业政策环境分析164.1智慧教室行业政策环境分析164.2智慧教室行业经济环境分析174.3智慧教室行业社会环境分析174.4智慧教室行业技术环境分析175.智慧教室行业竞争分析195.1智慧教室行业竞争分析195.1.1对上游议价能力分析195.1.2对下游议价能力分析195.1.3潜在进入者分析205.1.4替代品或替代服务分析205.2中国智慧教室行业品牌竞争格局分析215.3中国智慧教室行业竞争强度分析216.智慧教室产业投资分析226.1中国智慧教室技术投资趋势分析226.2中国智慧教室行业投资风险226.3中国智慧教室行业投资收

3、益23智慧教室行业现状智慧教室行业定义及产业链分析智慧教室运用现代化手段切入整个教学过程，让课堂变得简单、高效、智能，有助于开发学生自主思考与学习能力。智慧教室设备能够体现物联网的三个层次(应用层、网络层、感知层)，运用传感器、射频识别(RFID)等技术，使信息传感设备实时感知任何需要的信息，按照约定的协议，通过可能的网络(如基于WIFI的无线局域网、移动通信、电信网等)接入方式，把任何物品与互联网相连接，进行信息交换和通信，实现物与物、物与人的泛在链接，实现对物品的智慧化识别、跟踪、监控和管理。智慧教室是数字教室和未来教室的一种形式。智慧教室是一种新型的教育形式，有别于传统授听课方式;课前学

4、生提前预习，课中学习分组讨论，随时测试，教师能快速掌握每位学生学习情况，并进行针对性指导; 智慧教室运用现代化手段切入整个教学过程，让课堂变得简单、高效、智能，有助于开发学生自主思考与学习能力。智慧教室是为教学活动提供智慧应用服务的教室空间及其软硬件装备的总和，它是基于Internet的网上教育，是在物联网、云计算、大数据等新兴信息技术推动下的教室信息化建设的新形态。作为新型的教育形式和现代化教学手段，基于物联网技术集智慧教学、人员考勤、资产管理、环境智慧调节、视频监控及远程控制于一体的新型现代化智慧教室系统，是推进未来学校建设的有效组成部分。智慧教室行业是指从事智慧教室相关性质的生产、服务的

5、单位或个体的组织结构体系的总称。深刻认知智慧教室行业定义，对预测并引导智慧教室行业前景，指导行业投资方向至关重要。我国智慧教室行业在经过短暂的结构调整后，淘汰掉落后产能、筛选掉不合格企业，并且随着居民消费观念的转变和消费需求的提升，我国智慧教室行业依旧会继续保持增长趋势，未来将会向高品质、高质量的方向发展，呈现品种增多、消费多元化等新趋势。中国智慧教室产业链的参与主体不断丰富，产业生态逐渐健壮。智慧教室是近年来的持续大热项目，北京、上海和宁波等地都相继开启了智慧教育的探索。智慧教室设备能够体现物联网的三个层次(应用层、网络层、感知层)，运用传感器、射频识别(RFID)等技术，使信息传感设备实时

6、感知任何需要的信息，按照约定的协议，通过可能的网络(如基于WIFI的无线局域网、移动通信、电信网等)接入方式，把任何物品与互联网相连接，进行信息交换和通信，实现物与物、物与人的泛在链接，实现对物品的智慧化识别、跟踪、监控和管理。同时，智慧教室还能满足学校物联网技术专业开设的物联网导论、传感器原理及应用、无线传感器网络及应用、RFID技术及应用、物联网工程及应用、物联网标准与中间件技术、物联网应用系统设计等课程的实践实训教学需要，并为学生或教师的物联网技术应用项目开发提供平台。上游产业中游产业下游产业互动教学投影仪手写板视频监控传感器答题器智能语音机器学习无线通信蓝牙在线学习云课堂智慧管理数据中

7、心智慧校园智慧教室市场规模分析随着国家政策的进一步利好，越来越多的需求将会被释放，智慧教室行业将紧密结合产业上下游的资源，充分掌握用户需求变化，极大丰富行业应用场景。通过产品与服务质量的不断优化升级，推动智慧教室产业应用的爆发式增长。目前，我国的智慧教室行业发展尚处于起步阶段。2019-2023年智慧教室硬件设备市场将继续保持11%的复合增长率，2019年市场规模将达到5414亿元左右，到2023年整个市场规模将超过8000亿元，达到8827亿元。智慧教室行业存在的问题 师生体验效果差设备操作复杂，教学过程控制不符合教师的授课习惯，造成老师和学生体验不佳。智慧教室建设应该以服务师生为前提，考虑

8、到师生的实际业务场景，根据教学过程的实际情况，教学平台和课堂教学辅助工具，简单、便捷的操作平台才能更吸引师生的使用。缺少统一规划系统的设计和规划是智慧教室建设的前提，前期缺少统一规划，容易出现多媒体设备功能单一、手段匮乏等问题，而又无法溯源，进行有效的调整；另外，多个系统并存，无法对数据进行有效留存，造成教学质量没有得到反馈的问题。与此同时，做智慧教室的企业众多，学校容易被误导而缺乏系统设计和规划，这样的方案所建设的智慧教室，只是“空壳”。课堂教学情况不透明了解课堂教学情况，从而进行有效的调整是目前教学工作的重要问题，老师课堂签到情况及学生行为等数据无从知晓，课堂教学难以透明化，老师教学情况和

9、学生行为异常无法做到有效预警。学校真实的教学质量把握难度大智慧教室建设的目的是为了更好的教学，那么如何客观科学的评估教学质量，成为重中之重。对此，数据采集与分析成为把握教学质量的关键，而目前绝大多数智慧教室建设都无法做到数据采集与分析问题，导致教学质量难以把控。行业服务无序化 智慧教室行业标准不成体系。服务质量很大程度上依赖于从业人员等个人能力，难以形成规模化管理与复制。智慧教室行业服务质量难以控制，导致质量问题频发。监管缺失，严重影响用户体验。供应链整合度低 智慧教室行业供应链及服务流程复杂。小型企业难以为继，初期投入过大，很难打价格战。智慧教室行业产品标准化程度太低，导致生产周期长且成本高

10、。产业结构调整进展缓慢近年来,尽管我国政府颁布了有利于智慧教室的资源环境税收政策和消费税的结构调整政策,但是由于这两种税收的作用对象狭窄,因而对智慧教室主要服务和产品的生产及推广使用收效不大。可喜的是,企业所得税的两税合一,内外资企业同等待遇解决了多年来我国内外资企业面临的两套税制问题。两套税制把大量的税收优惠给与了外资企业,而未能按国家的宏观政策导向建立税收优惠。这种税制安排不仅造成了内外资企业的税负不公,而且对国家鼓励的智慧教室行业发展,对行业的高效率利用都是极其不利的。此外,我国的进口税收政策也存在类似的问题,亟待解决。供给不足，产业化程度较低由于基础设施匮乏、技术缺陷且积累不足、产业制

11、度不规范等历史原因，导致智慧教室行业起步较晚。产品质量和服务不到位，行业供给不足，产业化程度较低等。这导致了用户需求难以得到及时的满足。行业亟需提高产品及服务质量，优化基础资源配置，夯实产品技术更新迭代能力，解决用户迫切的需要和痛点。智慧教室行业前景趋势智慧教室是教育信息化重要载体教育2.0强调智慧教育，教育信息化朝智能化教学深化。教育信息化2.0行动计划首次提出智慧教育，丰富教学方式、教学体验，目前在国家产业政策的支持及财政性教育经费的保障下，教育信息化行业迎来快速发展机遇。希沃定位于教育信息化应用工具提供商，注重灵活运用技术来支持学习过程、增强学习效果，符合智慧教育的要求，在教育2.0时代

12、竞争力凸显。安装方便传统的投影教学方式，由于使用到的设备比较多，所以在安装时布线十分复杂，安装很麻烦。而教学智慧教室就不一样了，由于它集多种功能于一身，只有一条外接的电源线，所以免去了布线施工的麻烦。触屏耐用教育智慧教室的屏幕具有防刮花，抗撞击，易清洁等有点，而且屏幕防反光，在阳光照射下一样能看的很清晰。功能多还好用教学智慧教室集多种设备的功能于一身，所以具有多媒体展示，手写识别，课程回放，电子白板，多点触控，文件导入等多种功能，而且操作方面与普通电脑没多大不同，简单易懂很方便。外观既时尚又大方教学智慧教室在生产的时候，统一在冷轧板金属材料的使用制作下生产出来。在教育领域，教学智慧教室有多种款

13、式，外观美丽时尚大方，质感良好。虽然智慧教室在现发展阶段仍存在不足，但已成为未来的发展趋势，呈现无限的市场发展潜力。智慧教室融入人机交互、平板显示、多媒体信息处理和网络传输等多项技术，集投影机、电子白板、音响、电视、电脑等诸多设备于一身，化繁为简，创新性地采用OPS 技术，方便和简化了机器的安装和维修，从而节约了更多的时间成本和人力成本，广受教育行业、商务领域的青睐，如今中国的教育信息化正处在全面推进阶段，对于教育显示设备、it设备，尤其是液晶触摸大屏幕产品的需求呈现爆发式增长，液晶智慧教室最大的不同在于高清的分辨率、互动性强能吸引学生们，多功能集一身让老师操作更方便。聚集众多优势，智慧教室未

14、来的发展道路将一片宽广。延伸产业链智慧教室行业近年来从传统的模式转换到互联网融合模式。随着行业各大平台挖掘并下沉三四线城市，企业从供应环节到生产再到售后环节，全环节整合，并以产业赋能为纽带，为众多优质的公司提供品牌、设计、系统、供应链等全方位支持。行业协同整合成为趋势 智慧教室行业在产品与服务的过程中，具有完善的内容生产、渠道建设、商业化落地等各个层级的协作。未来进一步的行业协同整合，有利于提高行业竞争力，并促进行业持续良性发展。生态化建设进一步开放1）内生发展闭环，对外输出价值当智慧教室行业的社区化运营属性越来越强，关联产业开始聚集时，就需要谋求内生发展，智慧教室需要打造一个服务平台，对内是

15、一个合作协同的生态闭环，对外有开放统一的接口和品牌输出，即能引导资源的有效流动，又能促进产业规模效应，聚集人才和知识，进而提升供应链效率。2）开放平台，共建生态智慧教室行业服务平台方，不再是单向地控制和输出，而是要借助技术手段搭建基础在线平台，通过规则引导企业产出优质的内容和服务，激活企业间的交流和合作，挖掘更多产业链上的需求，从而有针对性配套服务并引导资源有效配置。这样的平台才能够进行思考和迭代进化。呈现集群化分布目前各地都在推智慧教室项目建设，类型也比较多。一般当地已经形成一定规模的会在原有基础上提升智能化，如果没有基础比较好的项目基础，当地就会打造出新的智慧教室项目。随着各地智慧教室建设

16、，中国智慧教室建设已经在地域分布以及建设模式方面形成了一定的特色。在地域分布上，中国智慧教室建设已经初步呈现出集群化分布，且有由东部沿海地区向内陆地区拓展的特征。有报告分析，从国家级智慧教室项目建设情况来看，已经形成“东部沿海集聚、中部沿江联动、西部特色发展”的空间格局。环渤海、长三角和珠三角地区以其雄厚的工业园区作为基础，成为全国智慧教室建设的三大聚集区;中部沿江地区借助沿江城市群的联动发展势头，大力开展智慧教室建设;广大西部地区依据各自建设特色，也正加紧智慧教室建设。未来一段时间，中国中西部地区智慧教室建设或将迎来全新的建设浪潮。从目前情况来看，各地打造的智慧教室水平参差不齐，有好有坏。总

17、体来说，一般东部发达地区的智慧教室相对来说会更加成熟一些。但目前中西部智慧教室打造势头也十分强劲。需求开拓随着人们生活水平的提高， 在智慧教室行业，越来越多的用户对行业较为重视并提出了较多的需求和建议，因此满足用户需求将是行业立根之本。智慧教室行业政策环境分析智慧教室行业政策环境分析国家从大的政策方向上对智慧教室行业做了一些纲领性的指导，合理的解读能够为行业做了好的发展指引。国家层面更加重视，花费更多的人力、物力、财力来解决该行业存在的问题。社会层面更加重视，因此有利于为政策制定做社会层面的驱动。各城市层面更加重视，各个城市竞相调研并引进新概念与制定新政策。国际上更加重视，积极开拓创新。智慧教

18、室行业经济环境分析21世纪我国经济焕发出勃勃生机，保持着强劲的增长势头，成为世界经济增长最快的国家，并且我们有理由相信这种增长势头仍将长期保持。作为一、二、三产业都有关联度的智慧教室产业，国民经济的平稳较快发展是保证智慧教室行业发展的经济基础与前提，但作为典型的行业，刚性的需求原则以及明显的弱周期性特点决定了智慧教室行业对宏观调控具有一定的防御性，因此行业受国内经济波动的影响相对较小。智慧教室行业社会环境分析随着社会环境的持续变化，智慧教室业将面临更快的发展；同时，也预示着新的机遇的到来。我国拥有庞大市场的智慧教室行业具有消费潜力。我国经济发展较为迅猛，消费者可支配的收入不断增加，对智慧教室产

19、品的多样化、个性化消费趋势日渐明显。智慧教室行业技术环境分析中国的科技发展战略开始发生转变。国民经济和社会发展“十五”规划与科技部随后制订的科技发展规划和高技术产业发展规划明确提出了实现技术跨越式发展的总体目标，强调要在“促进产业技术升级”和“提高科技持续创新能力”两个层面进行战略部署，在进一步发挥劳动密集型产业比较优势的同时逐步形成中国高技术产业的群体优势和新的比较优势。完善、发达的基础结构能够降低企业的决策成本和生产成本，提高企业运作效率。良好的技术环境为智慧教室行业发展提供了强有力的保障。智慧教室行业竞争分析目前，我国智慧教室领域主要有独角兽为首的初创公司，上市公司和互联网巨头三个大阵营

20、。三方阵营不断加码布局智慧教室相关行业，推出了一系列针对不同应用场景的智慧教室产品。智慧教室行业的良性竞争很好的促进了行业需求、技术、产品与服务的发展，促进服务水平不断优化，服务与技术能力不断创新。为用户提供了更为优质的产品与服务。智慧教室行业竞争分析对上游议价能力分析智慧教室作为产业的增量市场，依附于传统行业，其上下游和传统行业相似。上游主要有基础原料、零件设备、基础服务等服务商组成。上游细分市场众多，除了设备，上游市场产品和服务基本无差异性，主要竞争优势在于成本控制能力和成本转嫁能力。行业现状以企业间价格战，小型企业低标准运行为主。 激烈的行业竞争使得价格接近成本，智慧教室企业对上游端有较

21、强议价能力。对下游议价能力分析智慧教室行业下游主要有企事业单位、消费业主等组成的甲方。下游企业占有更多社会资本，对宏观经济影响力更大。企业自身体量也更大，行业现状区域性竞争明显，不同区域往往有较大规模的地产企业。智慧教室企业面对下游业主，议价能力往往更弱，并且面临费用垫付，应收账款损失的问题。潜在进入者分析智慧教室行业潜在进入者可能是一个新办的企业，也可能是一个采用多角化经营战略的原从事其它行业的企业，潜在进入者会带来新的生产能力，并要求取得一定的市场份额。潜在进入者对本行业的威胁取决于本行业的进入壁垒以及进入新行业后原有企业反应的强烈程度。智慧教室行业潜在进入者是影响行业竞争强度和盈利性的又

22、一要素。主要表现为三方面直接影响：一是智慧教室行业会因潜在进入者的实际进入而增加行业有效资本量；二是智慧教室行业会因潜在进入者的实际进入而对下游市场需求量进行争夺和分流；三是智慧教室行业会因潜在进入者的实际进入而对上游资源进行争夺和分流。替代品或替代服务分析智慧教室行业替代品或者替代服务主要考量一下三个因素：1）替代品或者替代服务在价格上是否有吸引力；2）替代品或者替代服务在质量，性能和其他一些重要的特性方面的满意程度；3）购买者转换成本的高低。中国智慧教室行业品牌竞争格局分析中国智慧教室行业竞争强度分析（1）中国智慧教室行业现有企业竞争情况目前，智慧教室行业中企业数量不多，且各自应用于不同的

23、细分领域，相互之间竞争压力较小。（2）中国智慧教室行业上游议价能力分析智慧教室行业的主要原材料包括电子元器件、线材、电脑配件、智慧教室材料等，该类产品多为通用、标准化产品，供应商众多，竞争充分，因此，智慧教室行业对上游议价能力较强。（3）中国智慧教室行业下游议价能力分析智慧教室行业下游应用主体包括个人、企业和政府机构，应用领域包括金融、安防、教育、交通、社交娱乐、社保等，由于下游用户数量多，智慧教室行业对下游议价能力较强。（4）中国智慧教室行业新进入者威胁分析新进入者在给行业带来新生产能力、新资源的同时，将希望在已被现有企业瓜分完毕的市场中赢得一席之地，这就有可能会与现有企业发生原材料与市场份额的竞争，最终导致行业中现有企业盈利水平降低。（5）中国智慧教室行业替代品威胁分析两个处于同行业或不同行业