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1、第 PAGE34 页 共 NUMPAGES34 页工作计划 新入科护士培训计划新入科护士培训计划 第 1 新入科护士培训计划 1、培训目标 (1)培养护士具有良好的职业态度,浓厚的专业兴趣,高昂的工作热情,激发护理人员热爱岗位,热爱本职工作。(2)掌握普外科科各项常规护理和部分专科疾病护理知识,逐步提高护士的专业素质。(3)规范各项护理操作规程,提高护士的操作技能。(4)能正确、规范、清晰地书写护理文书。(5)掌握本科室及护理部工作规章制度,做好安全护理,严格三查七对。防止差错事故的发生。(6)基本掌握危重病人的抢救配合工作。(7)逐步培养护士的临床观察能力和评判性思维能力,及在解决临床实际问
2、题时的工作能力。2、培训方法 (1)集中小讲课,业务学习和疾病查房 (2)示范培训。(3)临床实践中讨论交流互动形式。(4)书面资料发给自学形式。(5)早会提问形式。3、培训内容 (1)基本理论 1)科室相关制度及规定、各班职责(见分册)2)掌握各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。如交接班制度、查对制度、输血制度、抢救制度等。3)讲解护理文书书写的规范要求。(2)基本知识 1)掌握普外科术前、术后的护理要点。2)掌握结肠造瘘术的护理要点。3)掌握普外科长期卧床病人的常见并发症及护理要点。4)熟悉普外科常见的疾病范畴及基本的解剖知识。5)熟悉胃大部切除术后病人的护理要点。6)熟悉肠癌
3、术后的护理要点。7)掌握术前、术后的护理常规 8)掌握普外科常见的疾病的健康知识宣教 (3)基本技能呼吸机的使用;简易呼吸机的使用;心肺复苏;床边心电监护仪的使用;吸氧、吸痰;无菌技术、输液;各种标本采集法;进出入院病人的处置;背部护理(预防压疮护理);卧床病人更换床单;备皮、导尿;肠内营养仪器的使用; 4 考核方法 基本素质考核包括德、能、勤、绩四项内容,结合病人的满意度调查结果,有无表扬,有无纠纷投诉等,由护士长记录的平时成绩。第 2新入科护士培训计划 一、培训目的 1、熟悉掌握 ICU 基本护理理论和技能 2、熟悉常见疾病的检测和护理 3、熟悉 ICU 布局及临床工作 二、培训方式 1、
4、理论学习 2、技能训练 3、自学 三、培训时间 6 个月 四、培训管理:1、指定 ICU 护理专业组长或护理组长进行一对一带教 2、根据 ICU 制定的新入护士培训计划,结合 ICU 实际进行教学。3、每月进行操作考试一次(由带教老师考核)4、由护士长或带教老师于 6 月底进行理论和操作考试(2 个操作),成绩合格结束新入护士培训课程。5、培训期结束由带教老师写出培训总评 五、培训内容(一)理论培训内容 根据培训计划参加 ICU“三基三严”(“三基”:基本理论、基本知识、基本技能。“三严”即:严格要求、严谨态度、严肃作风)理论学习,理论培训内容包括:科室工作环境,物品放置,科室规章制度,各班职
5、责,基础护理知识,专科疾病护理常规,专科疾病病理生理和临床表现,常见危重患者抢救流程。(二)操作培训内容 1.熟练掌握:手卫生,出入院护理技术,生命体征测量,口服给药,静脉输液,真空采血技术,静脉注射法,口腔护理,氧气吸入,无菌技术,肌肉注射,皮内注射,皮下注射,物理降温,轴线翻身,单人CPR,TPN,CPT,手术前后的一般护理,患者跌倒的预防等。2.掌握:鼻饲,雾化吸入,吸痰,气管切开,气管插管吸痰,胃肠减压技术,灌肠技术,患者搬运法,患者约束法,痰标本采集法。3.掌握:监护仪,呼吸机的使用与保养。4.掌握外科危重患者的护理及记录。5.熟悉:微量输液泵的使用,输血,心电监护技术,导尿技术 6
6、.了解 ICU 常见的专科操作:气切护理,CVP 监测,ABP 监测,呼吸机连接与基本参数调试,深静脉置管护理,气管插管口腔护理,扣背排痰,亚低温治疗。第 3 新入科护士培训计划 1 对象与方法 1.1 培训对象 _ 年 7 月_ 年 4 月对 18 名新入科护士,年龄 1923 岁;学历:大专 15 名,占 83%,大专 3 名,占 17%。均取得护士执照。1.2 培训方法 1.2.1 样板护士长(或带教老师)做给新入科护士看。样板即根据各项标准要求所做出来的模板,是新入科护士日常工作的参照物。护士长或带教老师将专科技术操作按本科室制定的计划内容,按标准逐项做出标准样板或实践操作示教样板,以
7、最直观的方式让新入科护士明白专科技术操作金标准。1.2.2 协同护士长(或带教老师)带新入科护士做。协同即带领、陪新入科护士完成各项工作。护士长(或带教老师)按专科技术标准做出操作样板后,要亲自和新入科护士按样板要求共同完成各项培训计划内容,一方面使新入科护士更理解样板内容,另一方面可以帮助新入科护士解决初次工作遇到的困难和心理障碍。1.2.3 观察护士长(或带教老师)看着新入科护士做。观察即通过对新入科护士专科技术操作的全过程进行观察,以了解新入科护士专科技术操作中的优缺点。经过样板和协同后,新入科护士已具备一定的专科操作技能,护士长(或带教老师)不能再帮着新入科护士去完成工作了,而要让其独
8、立完成。这时护士长(或带教老师)一定要站在新入科护士旁边,选取不影响新入科护士工作操作的位置进行观察,并进行记录,对做得不足的地方进行标注。1.2.4 纠正护士长(或带教老师)指着新入科护士做。纠正即根据观察新收入科护士工作的结果,指出做得好的和做得不足的地方,然后对做得不足的地方进行纠正。纠正是确保过程指导效果的一个重要环节,但护士长(或带教老师)在纠正时要注意以下几个要点:纠正不足前要对新入科护士做得好的地方进行肯定和表扬,最好是当众表扬;纠正不足时最好对新入科护士单独进行讲解,同时多做演示动作,以加强记忆。1.2.5 强化护士长(或带教老师)逼着新入科护士做。强化即按照样板标准坚持做下去
9、,最终形成习惯。强化是一个长期的过程,护士长(或带教老师)必须逼迫新入科护士不断坚持去做,而且要根据样板标准做出考核指标,没达到标准的要进行处罚。这五个步骤有效完成后,新入科护士就可以达到护理管理要求和护理操作标准。2 结果 18 名新入科护士,通过这五个步骤有效完成后,能独立完成专科操作,在护理部的专科操作考试中取得好成绩,同时受到同事和患者的好评和称赞,提高了专科护理操作的质量。3 讨论 注重专科新护士的培训指导过程,提高专科技能,提高专科护士的操作能力,逐渐适应专科护理工作的专业性,顺利完成各班次工作。通过过程指导培训五步骤,使专科护理质量提升,新技术、新业务不断开展,在护理部组织的科室
10、护理质量考核中,被评为优胜科室。重视个体差异,重过程指导。由于新入科护士存在生理、心理、学历、学习能力等方面的差异,导致不同指导过程活动中的快慢、优劣之分,但护士长用心关注每位新入科护士,让她们自由选择五步过程指导中需加强的内容,多给予她们鼓励、肯定和支持,不当面评判。这种培训方法的使用需要护士长的亲自参与和指导,以保证培训效果,对 18 位新入科护士调查结果,“过程指导使我们在短时间内掌握专科操作技术”,“这种培训方法促进我们与护士长的沟通与了解”。故这种培训方法值得关注和推广。第二篇新入科护士培训计划_急诊科护士培训计划 第 1 急诊科护士培训计划 一、培训对象:护理专业院校院校后从事临床
11、护理工作 1 年、3 年、5 年工作的护士。二、培训目标:经过规范化培训达到卫生部卫生技术人员职务考试条件规定护师水平,按照医院管理年及广西壮族自治区医疗机构护理管理规范要求需达到以下指标:(1)护士三基理论考试合格率 100%(合格标准 80 分)(2)护士护理技术操作合格率 100%(合格标准 90 分)(3)全员掌握徒手心肺复苏术合格率 100%(合格标准 90 分)三、培训小组 负责人:组员:四、培训方法 依据不同历层次务阶段培训 1、大学专科毕业生(分二个阶段)第一阶段(毕业后 1 年)(1)专业知识:巩固学校期间学习的理论知识,学习大学本科护理专业教材。(2)抓好三基理论知识培训,
12、每月科室理论考试 1 次。(3)每月随机抽考相关制度、岗位职责、护理常规、操作规程、护理应急预案。(2)专业技能 在急诊科掌握基本的急诊技能。并通过考核:如徒手心肺复苏心电监护、电除颤、呼吸囊使用,吸痰、电动洗胃机洗胃,快速建立静脉穿刺,创伤急救四大技术(固定、包扎、止血、转运)患者身份的识别,完成常见的病人护理常规,每月完成读书笔记或读书心得 1-2 深入学习有关专业理论知识,学习相关法律、法规等知识,科室每月进行理论考试一次,随机抽考相关制度,岗位职责,护理应急预案一次。(2)专业技能:岗位工作职责,掌握各项操作技能,掌握危重病人的抢救及监护,独立运用护理程序为病实施整体护理,正确书写护理
13、病历,完成临床护理工作。2、中专毕业生:培训三个阶段进行 第一阶段(毕业 1 年)(1)专业知识:巩固学校期间学习的理论知识,复习卫生部国家考试中心规定的执业考试内容,掌握护理程序护理理论知识。做好“三基”训练,科室每月进行“三基”理论考试 1 次,每月随机抽考相关制度、岗位职责、护理常规、操作规程、护理应急预案各 1 次。(2)专业技能:初步掌握本专科常见护理操作常见病人的护理培训合格后方可进行第二阶段培训。第二阶段(毕业后 23 年)专业知识:深入学习有关专业的理论知识,学习护理心理学,护理论心理学,人际沟通技巧,相关法律、法规等知识,运用于临床护理实践。每月科月考理论考试 1 次,随时抽
14、考相关制度,岗位职责,护理常规、操作规程、护理应急预案一次。专业技能:熟练掌握各项基础护理技术操作,掌握专科护理技术操作及各项护理常规,危重病人的抢救配合及病情观察。第三阶段(毕业 45 年)(1)专业知识:侧重专科疾病知识和技能,参加科室小讲课,鼓励参加护理业专高等教育自学考试,获大专本科学历,科室每月进行三基理论考试,及随机抽查相关制度,岗位职责、护理常规、操作规程、护理应急预案等 1 次。(2)专业技能:掌握本专科各项护理操作,用药注意事项常见不良反应,掌握重症监护常用仪器使用和保养,能运用正确护理程序为病人实施整体护理,正确书写护理病历。五、护士规范培训考核计划参照“三基”培训计划附表
15、。第 2 急诊科护士培训计划 _ 年医院提出“优质服务,发展专科”的工作思路,我科护理人员始终保持着良好的精神风貌,坚守在工作岗位上,并结合自身实际情况不断努力整改,坚持以病人为中心、创优质服务、培养专科人才的宗旨,逐步提高护理工作质量。在院领导、科主任指导下和全科护理人员的努力之下顺利完成全年的护理工作计划。一、全年各项护理工作量及工作达标情况 1、工作量:急诊人次。参加抢救人次。配合急诊手术 例。护理留观病人人次。出车车次。处理突发事件次。2、工作达标情况:急救物品完好率达。无菌物品合格率。病历书写合格率。护理综合满意度。护理技术操作考核合格率 二、加强护理人员服务意识,提供优质服务 1、
16、强化服务理念 全科护士参加医院组织的优质服务培训班活动,不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作过程中的交流用语,并使用在实际工作中。不断就沟通技巧方面问题进行学习和讨论,培养护理人员对纠纷苗头的预见性,有效处理工作中出现的各种矛盾和分歧,共同构建护患之间互相信任感,全年实现 0 投诉,综合满意度达 99.1%。2、以人为本,充分满足病人的就诊需求 不断改善输液大厅的环境,安装电视等设施,提供纸巾、水杯、无陪人患者床头一杯水等便民服务。不断优化就诊流程,及时进行分诊,对急危重患者采取使用急诊优先服务卡优先缴费取药等措施,减少候诊取药的时间。并通过环境的卫生督促、护理巡视及健康宣教等工作来提
17、高服务质量。重视三无人员的病情处理、基础护理和三餐饮食、及时了解其情况、帮忙联系家属或救助站,今年救助此类病人达人,通过身份证联系省外家属人。此举措受到了患者家属及其他病人的赞许。对患者的意见及在工作中出现的问题进行讨论整改,不断提高服务形象 三、科学化、制度化的护理管理,重点监督制度落实情况。1、通过分组区域管理,进行分组连续性排班,减少交接-班次数,有效利用人力资,通过高年资护士的动态质控,减轻年轻护士的工作压力和减少护理隐患,保证各班的护理质量。2、对质控员进行明确分工,专人负责各区域的物品、工作流程等管理,发现存在问题,及时反馈并讨论修订,保证各区域的护理质量。切实履行绩效考评制度,如
18、实反馈人员层级能力,使护理质控落实到位。3、通过一年时间调整,护理队伍结构趋于合理,根据急诊区域划分,基本上按个人工作能力定岗,基本实现护士层级管理,达到人员的合理分配使用。4、畅通急诊绿色通道,提高了抢救成功率。对于各种急、危、重症病人就诊时,合理利用绿色通道的措施,为抢救赢得了宝贵时间。5、不断完善护理工作应急预案包括突发事件的应急预案。6、制定各区域详细工作指引及各区域工作告知事项,新入科人员工作注意要点等,系统引导新入人员和年轻护士更好地完成护理工作。四、急诊专业护士岗位培训及继续教育 1.全年科室组织业务学习次,病历讨论次,操作培训项。2.第二季度组织全科人员按要求完成了急诊岗位技能
19、培训,操作考核人人过关,全科护士业务技能得到进一步提高。3.全院考核毕业三年内护士急救药品知识,全部合格,达标率为。新毕业生考核岗位技能操作,全部达标。成绩良好。4.基本完成全年护士进修培训计划,安排了护士到 ICU 进修学习危重病人护理,安排年轻护士到儿科注射室进行小儿头皮针穿刺技术,提高小儿头皮穿刺技术水平。外派多名护士外出短期学习,并将新的护理理念带回科室。全年完成了名轮科护士的急诊培训工作。5.每季度进行三人、两人配合抢救演练,通过演练不断加强护士的应急应变能力,反复加强急救技能的训练。6.根据护理部要求进行微型培训,培训年轻护士的技术操作熟练度及急救仪器的使用能力,要求每组人员利用班
20、上空闲时段进行小组病例讨论及护理查房。效果良好。7.制定急诊岗位培训小本子,组织人员对科室人员层级能力评定,指定辅导老师,实施一对一辅导教育。要求每人每季度完成护理病例个案分析p 一例,通过案例分析p 培养护士评判性思维,提高护理人员素质,保证护理质量。五、护理实习生带教 学生带教工作进一步规范,小讲课、操作示范、教学查房、抢救配合演练等教学工作的实施,取得了较好效果,尤其是抢救配合演练的教学方法收到全体实习生的一致好评。今年顺利完成人次的实习带教任务六、配合医疗开展专科发展 调整原办公室建简易监护病房,留观病人逐渐增多,护理方面加强落实留观病人的病历书写、基础护理和健康教育等,同时安排人员到
21、 ICU进修危重病人护理,腰穿配合、胸腔闭式引流等管道护理。_ 年护理工作方面虽然取得了一定的成绩,但也存在不足之处,未能顺利完成护理研究课题,个别人员在培训中存在消极、被动的态度。在为患者服务过程中,个别人员语气较冷淡、生硬容易引起患者的不满情绪等。新的一年我们将面临更大的困难和挑战,医疗市场的激烈竞争,流动人口减少等,我们将不断努力,进一步加强队伍的建设,提高护理人员综合素养,培养专业护士,提高服务质量,完成新一年的工作计划第 3 急诊科护士培训计划 _ 年的一年中,我院急诊科护理方面所有的工作人员吃苦耐劳,坚守在急诊的第一线,我们的付出取得了良好的成果,受到许多病人的拥护与认可。新年的来
22、临,我们都制定出了 _ 年护理工作计划,时刻警示我们更是一刻也不能放松,因为 _ 年是我院“二甲”评审后重要的一年,也是我院急诊科适应市场经济持续发展十分关键的一年。这一年我们将全面落实科学发展观,以急诊发展作为第一要务,凝聚人心,以新思路、新观念、新举措增强急诊工作的生机与活力,加强急诊管理,提高医疗服务质量,巩固并壮大急诊队伍,使急诊医疗体系更加规范化,加快我院急诊发展。现将急诊科护理工作计划如下:一、指导思想 在上级主管部门的正确领导下,以党的 _ 大精神为指导,以做好新型农村合作医疗及城市居民医保工作为目标,以维护健康,关爱生命,全心全意为人民服务为科室宗旨,为把我科建设成为民众信赖、
23、医院放心、医德高尚、医术高超的科室迈出坚实的步伐。二、主要措施 1医疗质量 要在巩固前两年急诊管理年活动成果的基础上,结合等级医院复审整改工作,围绕“质量、安全、服务、价格”,狠抓内涵建设。要进一步加强急诊急救专业队伍的设置,进行急诊医学知识的学习,了解急诊急救在当前社会的重要性,稳进急诊急救队伍。完善急诊、入院、手术“绿色通道”使急诊服务及时、安全、便捷、有效。完善 24 小时急诊服务目录、急诊工作流程、管理文件资料、对各支持系统服务的规范。协调临床各科对急诊工作的配合。对大批量病员有分类管理的程序。立足使急诊留观病人于 24 小时内诊断明确、病情稳定后安全入院。加强上级医师急救指导,加强三
24、级会诊,加强与其他专科的协作配合,使急诊危重患者的抢救成功率提高到 98%以上。2质量管理。很抓“三基三严”,加强病史询问及规范查体、大病历规范书写、抗生素合理使用等专项培训力度。认真执行首诊负责制、交接班制度、危重病人抢救制度、各级各类人员职责、依据病情优先获得诊疗程序。加强运行病历的考评,重点检查与医疗质量和患者安全相关的内容,完善定期检查、考评、反馈、总结的质控制度,坚持一周一小查,一月一大查,对环节管理、凝难病历讨论、三级医师查房对病情变化的处理意见要重点监控,促进基础质量持续改进和提高。3设备管理 要强化对急诊设备的定期维护、监测并专人管理,及时发现问题排除故障,使抢救设备的完好率达
25、到 100%。加强训练规范使用,使医护人员能够熟练掌握,正确使用,确保安全运行,以满足患者急救需求。严格院内感染。加强心肺复苏技能的训练,使心肺复苏技能达到高级水平。4服务态度 要抓优质服务工作。坚持以病人为中心,深入开展创建“优质服务示范岗”活动,规范服务行为,创新服务内容,注重服务技巧,落实医患沟通、知情告知制度,及时妥善处理各类纠纷,定期进行分析p 、总结,强化安全措施,防范医疗事故发生。延伸服务范围,保证服务质量,全面提高医疗服务水平,提高患者满意率,构建和谐医患关系 5培训工作计划 要制定各级各类人员培训考核计划,加大在岗培训力度,有计划的开展中医药继续教育项目。加大对各级医师培训效
26、果的考核。采取多种形式,分层次、有重点地对全体职工进行职业素质、业务素质、管理素质的培训,强化全员职业责任意识。_ 年在院部的支持下希望能派出医生护士去上级医院进修心血管内科,神经内科,ICU 或 CCU 等相关专业,这样才能更好地开展业务。同时,树立一批医、德双馨的先进典型,促进人才的全面发展。6中医特色建设 要贯彻以“中医为体,西医为用”的方针,突出优势目标,加强中医特色建设。制定中医、中西医结合人员中医药理论、技术培训计划,加大中医基础知识培训和继续教育工作。按照二甲中医院急诊科建设要求,要有本科常见病、特色病种的诊疗规范与特色技术的操作规程,使本科规范性文件不少三种。提高中医药在急症救
27、治中的使用率,急诊专业医护人员熟练掌握中西医急救知识和技能,提高急危重症的中医药使用率,使中医药参与率在 30%以上。7推进医疗保险改革 要搞好医疗保险改革顺利推进,使新型农村合作医疗的各个环节更加明细化。同时针对特殊群体进行有针对性的宣传,提高服务质量和水平,努力开创人民群众得实惠、医疗事业得发展的双赢局面。8重点研究课题 今年要着重学习和研究多器官功能障碍综合征、复苏及心血管急救急诊、感染及合理应用抗生素、无创和有创性正压通气治疗、严重创伤与休克、急性呼吸窘迫综合症、弥漫性血管内凝血等课题的研究,使我院急诊科急救水平更上一个台阶。新入科护士培训计划 9院前急救 增加院前急救设施,加强院前急
28、救知识和技能的培训,提高院前急救水平。如车载心电监护除颤仪,呼吸机等。_ 年将是我科一个新的起点,摆在我们面前的任务十分艰巨,同时面临着许多困难,如急诊设备参差不齐,医护人员技术有待加强等。但是,我们坚信只要我们全科职工能够团结一心,共同拼搏,在上级主管部门的大力支持下,就一定能够排除万难,去争取胜利,更好地促进两个效益双赢。第三篇新入科护士培训计划_ 职工趣味游园活动方案方案一:职工趣味游园活动方案 一、活动目的 为丰富工区团员青年的文体活动,加强工区青年间的沟通交流,增强工区团组织的凝聚力,特举办本次活动。二、活动主题 锻炼特长技能,展现青年团员风采,活跃文化生活 三、主办单位 修试工区团
29、支部 四、承办单位 修试工区分工会 五、参加对象 修试工区全体青年团员 六、活动要求:1、在参与活动中,应自觉遵守活动秩序; 2、要服从工作人员,应使活动在团结、友爱的气氛中进行。七、活动程序:1、全体人员在会议室集中,工区领导致辞; 2、宣布注意事项及各活动区域安排; 3、进行文体活动。八、活动安排:活动时间:_ 年 1 月 15 日下午 (1)宣传报道:由杨凯、杨涛负责; (2)相关材料收集:工区团支部; (3)场地布置;局多功能厅; (4)在活动的前一天由团支部负责对各游戏出份游戏规则说明;(6)部分道具及奖品:道具在活动的前一天由工区团支部负责准备好。九、活动规则及有关负责人安排 1、
30、猜谜语 游戏规则:猜中谜语者,不用撕掉谜语纸条,只需要记住谜语编号到领奖台对谜底。答对 8 个以上可以获得一张奖券;15 个以上可获得两张奖券。2、乒乓球比赛 游戏规则:参赛者可向对手发起挑战,一局 11 球,连胜超过 3 局的可获得一张奖券,连胜 5 局的可获得两张奖券; 3、跳绳计时赛 游戏规则:参赛者只要在一分钟内跳满 80 个,可获得一张奖券,120个以上可获得两张奖券。兑奖办法:兑奖组:由 _ 公司团支部负责 兑奖方式:一张奖券可随意领取一盒牙膏、一个笔记本。两张奖券可随意领取一支钢笔、一个笔记本。三张奖券可领取一条毛巾、一盒牙膏、一个笔记本。四张奖券可领取一瓶洗发水、一盒牙膏、一支
31、钢笔。五张奖券可领取一瓶洗发水、一盒香皂、一支钢笔、一盒牙膏。六张奖券可领取一瓶洗发水、一条毛巾、一盒香皂、一支钢笔、一盒牙膏、一个笔记本。兑奖时间:活动期间 八、其他事项:1、工作人员安排:_ 公司团支部全体工作人员。2、不得一人重复参加一项游戏。3、每项游戏优胜者要进行登记。4、奖品兑付完一切活动结束。九、经费预算 经费总计:835 元 方案二:职工趣味游园活动方案 一、活动目的 为迎接“七一”,丰富干部职工的精神生活,激发大家的热情和团队精神,增进干部职工间的沟通交流,增强干部职工的凝聚力、向心力和战斗力,促进黄花镇和谐发展。特举办此活动。二、活动主题 趣味游园庆党生日欢声笑语迎十八大
32、三、主办单位 黄花镇党委、镇政府 四、承办单位 黄花镇党政办、黄花镇工会、黄花镇团委 五、参加对象 黄花镇全体干部职工 六、活动要求 (一)在参与活动中,应自觉遵守活动秩序; (二)要服从工作人员,应使活动在团结、友爱的气氛中进行。七、活动安排 决赛时间:初定 7 月 1 日前(活动时间由镇党政办通知) (一)宣传:由黄花镇党政办负责宣传、通知相关人员; (二)相关材料收集:镇工会; (三)场地布置:镇党政办; (四)在活动的开始前由党政办负责出游戏说明; (五)部分道具及奖金:道具在活动的前一天由镇工会负责准备好。(六)活动项目评比计分:由黄花镇党政办、黄花镇工会、黄花镇团委负责。八、活动规
33、则及有关负责人安排 本次比赛分初赛和决赛,初赛参赛者由报名参加的镇干部职工组成,在 6 月 18 日前由各办线主任、负责人报初赛到镇党政办。初赛和决赛时间另通知。本次比赛最终评出一、二、三等奖各一名。方案三:职工趣味游园活动方案新入科护士培训计划 为丰富我街干部职工的文体生活,营造平安、和谐、健康的节日氛围,提高团队归属感和凝聚力,东风街党工委、办事处拟组织举办干部职工新春游园活动,具体方案如下:一、指导思想 以科学发展观为指引,倡导健康文明的生活方式,营造欢乐祥和的节日气氛,开展群众喜闻乐见的文化活动,提高团队凝聚力。二、主办单位 东风街党工委、办事处 三、参加人员 全街全体干部职工 四、活
34、动时间、地点 _ 年 1 月 12 日(星期四)下午 3:00 至 4:20,驷马涌文化体育广场 五、活动内容 1、拔河 2、插花 3、趣味乒乓球 4、夹球走 5、跳绳 6、踢毽子 7、飞镖 8、呼啦圈 9、套圈 10、定位投篮 六、活动要求 1、拔河(集体项目)。共 8 个队参赛,分别为:机关队、出租屋管理中心队、社区服务中心队、城管中队、居委一队(德坭新村、四方塘、彭家巷、第一津、司马坊、嘉和苑,由第一津居委会主任冯培燕负责组织该队 6 个居委参赛人员)、居委二队(驷马涌、流花湖、盘松苑、凉亭坊、迎寿里,由凉亭坊居委会主任左元宇负责组织该队 5 个居委参赛人员)、环卫站一队、环卫站二队。每
35、队 15 人参赛(其中女队员不低于 3 人),选出前三名进行奖励。比赛对阵情况由各队代表抽签决定。2、插花(集体项目)。以社区为单位,每个社区提供一盆插花作为参赛作品进行评奖,取第一名奖励。插花比赛评委:陈艳、周菊英、蔚、张蓉。请各社区派工作人员于 _ 年 1 月 10 日上午 11:00 前到文化站领取插花材料费 100 元。3、趣味乒乓球。参赛者手握乒乓球拍,将乒乓球放在拍上,按指定线路行走,走完全程不掉球者获胜并获得奖品。4、双人夹球走。两人一组,两组同时参加比赛,两个人胸前夹球在规定的路线行走,先到终点并不落球的小组获胜并获得奖品。5、跳绳。两人同时参加比赛,参赛者单次跳绳次数多者获胜
36、并获得奖品。6、踢毽子。两人同时参加比赛,参赛者单次踢毽次数多者获胜并获得奖品。新入科护士培训计划 7、飞镖。参赛者站在指定位置投镖 5 个,中镖 3 个及以上者获胜并获得奖品。8、呼啦圈。两个人同时参赛,转圈多者获胜并获得奖品。9、套圈。参赛者在指定位置投圈,投中者可获得投中的奖品。10、定位投篮。参赛者在指定位置投篮 5 个,中篮 2 个及以上者获胜并获得奖品。第四篇新入科护士培训计划眼科新入科护士培训计划 眼科新入科护士培训计划 一、培训目标 巩固专业知识,提高专业技能,注重抓好三基(基本理论、基本知识、基本技能)与临床实践的结合,在工作中要求了解各种工作职责与流程,严格进行各项护理技术
37、操作训练,熟悉眼科专业技术操作。二、培训项目(一)理论培训 1、以三基训练为基础。2、重点培训办公护士、总务护士、责任护士等岗位的眼科工作流程。3、掌握医嘱执行流程及护理文书的书写。4、了解眼科常用药的作用、不良反应。5、掌握病人的入院、术前、术后、出院等健康教育。6、了解眼科常见病的常规护理。(二)技能培训 1、掌握十五项护理基础操作、结合护理部操作训练要求。2、掌握专科技术操作,如点眼药水法、涂眼药膏法、剪睫毛法、冲洗结膜囊法、泪道冲洗法等。(三)护士礼仪培训 1、培训护士着装礼仪,包括着装仪表、淡妆上岗等。2、培训护士一般礼仪,包括站姿、坐姿、蹲姿、行走等。3、培训见面礼仪,包括路遇礼仪
38、、上下楼、乘电梯礼仪等。4、培训电话礼仪及护患沟通礼仪等。三、具体实施方法 第一周 1、由护士长指定带教老师给新护士:首先向其介绍科室人员,病区环境、布局、物品放置和各班工作职责、工作流程、相关规章制度,着重强调“三查七对”,无菌操作和消毒隔离制度;要求新护士着装整齐,语言谦和,工作要认真、仔细、虚心好学,明确本科室工作任务,按工作要求,制定切实可行的带教计划,合理安排基础护理操作和技术性操作。计划一式两份,让新护士做到心中有数,充分调动教、学双方积极性。2、讲解新病人入院、出院程序,眼科常见疾病的病情观察及术前、术后的护理要点,眼科常用药物使用注意事项。3、法律法规教育要贯穿于新护士工作始终
39、,使其严谨工作态度,培养法律意识。“慎独”是护士工作中的基本要求,如操作前洗手,旁边无人时,洗手是否符合要求,完全取决于护士的职业道德。第二周 1、掌握眼科新入院、出院病人及术前术后病人的健康宣教内容,如滴眼、备皮的指导方法。2、示范操作术前准备及术后护理技术操作如剪睫毛、冲洗泪道、冲洗结膜囊、冷、热敷的指导。并在带教老师指导下进行操作。3、熟悉基础操作或巩固上一科室带教的基础操作(生命体征的测量及记录、常见药物过敏试验的配制方法、结果观测、无菌操作、吸氧、各种注射方法)。第三周 1、能熟练掌握危重病人病情观察及各项安全护理。2、熟悉医嘱电脑输入。3、掌握常见疾病及其并发症处理程序。4、准确填
40、写护理首页及记录。5、能单独值班,工作严谨、严格三查七对及无菌技术操作,无差错事故发生。第四周 1、对新护士进行月考核,发现缺陷及时培训。2、护士长或带教老师主动征询新护士意见,有针对性地予补差补缺。第五篇新入科护士培训计划新入科护士培训制度、计划(1) 新护士岗前培训制度一、目的:为保证护理工作的优质、安全、有效,对 病人提供良好的护理。对新入呼吸内科的护士实行有计 划、系统的培训,使其达到完全独立上班。二、对新分配到我科的各类毕业生、合同护士及其他 方式(如转科、借调、调入等)新到我科的护士应接受该 科室安排的岗前培训,要掌握培训内容。三、遵守医务人员行为规范,认真履行服务承诺。四、要严格
41、执行科室的各项规章制度和工作标准,遵 守各项操作规程。五、科室护士长将培训计划及工作标准在新护士进科 时向每位新护士讲解,使其了解培训目标、内容、工作标 准及考核方式。指定专人详细介绍培训步骤及内容。六、制定一套完整的新护士培训计划及护理工作标准, 带教老师对照工作标准进行培训教学。七、培训方式采取科内、病房集中培训,病房专人 带教、讲解及对照标准自学的方法相结合进行培训。八、考核方式采用提问考评与科室考核相结合,笔 试理论与实际操作考核相结合的考核方法,将考试考核成 绩归入科室档案。九、对培训后达不到要求者,应延期培训或重新进行培 训。新入科护士岗前培训计划 一、培训目的:为了帮助新进护士尽
42、快适应该科室护理工作, 有利于科室护理质量和整体护理水平的提高。为此,对新 护士进行上岗前培训,特制定岗前培训计划。二、培训目标:帮助新护士尽快全面掌握各项护理规章制度、职责、工作程序、护理技术操作规范、护理工作方法,紧急事件处理办法,专科护理等多项护理技能,尽快适应科室工作。三、培训对象:新上岗护士新毕业护士聘用护士规培、进修护士、轮转护士 四、培训时间:计划一个月 五、培训内容及安排: 第 1 周熟识工作环境,掌握工作流程 计划:1、熟识环境:安全通道、消防设施、病房环境。2、学习护理工作流程:各班次工作流程、基础护理操作流程。新入科护士培训计划 3、熟识治疗室、其他区域物品放置要求(物品定位、定量及规范放置要求)。4、强化安全意识教育,学习护理安全防范措施。5、学习院内感染基本知识、护士职业暴露防范措施。6、学习医院废物分类及处置流程。7、学习护理紧急风险预案。实施:1、指定护理组长带教。2、介绍环境、器械设备、抢救物品。3、自学规章制度、流程、院感基本知识、应急预案,带教老师指导与带教相
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