第讲方阵问题备课讲稿_第1页
第讲方阵问题备课讲稿_第2页
第讲方阵问题备课讲稿_第3页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第 PAGE5 页 共 NUMPAGES5 页第讲 方阵问题备课讲稿第讲 方阵问题文档文档搜集于网络,如有侵权请联络管理员删除 搜集于网络,如有侵权请联络管理员删除 文档搜集于网络,如有侵权请联络管理员删除 第八讲 方阵问题 姓名 知识回忆:在方阵中,某一层的人或物数=每边人或物数414,注意:每相邻两层的数量相差8例题一、实验小学武术队为庆贺“百年校庆”,排成了一个10行10列的方阵。最外面一层有多少人?最外面第二层有多少人?点拨:因为最外面一层每条边有10人,四条边就有104=40人,但是,由于四个角上的四个人被重复计算了一次,因此,最外面一层应该有: 4014=36人我们也可以这样计算,

2、用四个长方形把最外面一层分成完全一样的四块,每块有9人,所以最外面一层一共有1014=36人。最外面第二层有368=28人。习题一、幼儿园大班的小朋友们排成了一个方阵,最外层的每边有15人,这个方阵的最外层有多少人?习题二、李爷爷承包了一个正方形的鱼塘,他在鱼塘的每边上都栽了8棵树苗,四个角上各栽了1棵树苗,那么李爷爷在鱼塘的四边上共栽了多少棵树苗?习题三、学校为了庆贺“五一”国际劳动节,在小广场上用花盆摆了一个方阵,最外层有100盆花,那么最外层的每边有多少盆花?例题二、育红小学高年级有学生552人,排成一个三层空心方阵进展队列训练,求这个空心方阵的每层人数。点拨:因为“每相邻两层的数量都相

3、差8。”我们假设最内层有“1”份的学生,第二层有“1”份的学生多8人,最外层有“1”份的学生多16人。因此,根据“和差问题”的方法可以得出每层的人数。5528821+1+1=5283=176人第一层的人数; 176+8=184人第二层的人数; 184+8=192人第三层的人数。答:一共有解放军126人。习题一、东东用112颗珠子摆成了一个四层空心方阵,求这个空心方阵的每层、颗数。习题二、参加“六一文艺汇演”的学生排成一个空心方阵,最外层是60人,最内层是36人,这批学生共有多少人?例题三、有一批解放军战士,假如排成三层空心方阵,多出18人;假如在中间的空心局部增排一层排成四层,反而又少了2人,

4、那么一共有解放军多少人?点拨:根据题意,在空心局部增排一层,人数由“多出18人”变成“反而少了2人”,因此,排这一层需要18+2=20人。由“每相邻两层的数量都相差8”,我们可以依次求出各层的人数,那么就很容易知道一共有解放军多少人。18+2=20人中间空心局部增排一层需要的人数;20+8=28人第二层的人数;28+8=36人第三层的人数;36+8=44人第四层的人数;20+28+36+442=126人。答:一共有解放军126人。习题一、有一批学生,假如排成三层空心方阵,多出8人;假如在中间的空心局部增排一层,反而又少了8人,那么,一共有学生多少人?习题二、小天用一堆一元的硬币排成正方形,多余

5、5枚;假如他从正方形的纵横两个方向上各增加一层,好么,还缺少8枚。小天有多少枚硬币?习题三、有一个围棋和一堆围棋子,将这堆棋子往棋盘上放,当按格点摆成某个正方形时,还多余12枚棋子;假如要将这个正方形改摆成增加一行一列的正方形,那么差9枚棋子才能摆满,这堆棋子原有多少枚?例题四、某小学的学生排成30人一行的正方形方阵,最外边两层共有多少名学生?点拨:由于每边是30人,因此,我们可以先求出最外一层的人数,再求出最外面第二层的人数,最后得出总人数。30414=1204=116人最外一层的人数;1168=108人最外面第二层的人数;116+108=224人两层的总人数。答:最外边两层共有224名学生。习题一、参加演出的同学排成20人一行的正方形方阵,最外边两层共有学生多少人?习题二、用绿、黑两种颜色的小正方形瓷砖共400块铺成一块正方形墙面,这个墙面最外一层铺的是黑色瓷砖,由外到里的第二层是绿色瓷砖,第三层是黑色瓷砖,第四层是绿色瓷砖这样依次铺下去。这个墙面上绿色瓷砖共有多少块?比优教育经典练习第八讲 方阵问题一课一练 姓名 1、一个正方形方阵,外层共有80人.这个方阵最外层每边有多少人?一共有多少人?2、六年级学生参加做操比赛,正好排成一个正方形队列,假如这个队列横、竖各自再增加一排,还需要补充17人.原来参加比赛的学生有多少人?3、某小学三年级的120名学生排成一个三层空心

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论