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文档简介
1、学校新冠肺炎疫情应急预案一、成立传染病应急领导小组,建立保障机制学校成立校领导(党委书记)任领导小组组长的应急领导小 组,下设疫情防控领导组、信息联络组、安全后勤保障组、 医疗保障组、消毒组、宣传和心理疏导组,明确职责分工, 健全工作机制。二、实施应急措施如发现新冠肺炎病例(含确诊病例、临床诊断病例、疑似病 例)和无症状感染者时,学校应立即启动新冠应急预案应急 响应。(一)校医发现可疑病例时,应立即引导病例到隔离留观室 进行留观,联系社区卫生服务中心(乡镇卫生院)初步排查 后,联系120车辆送辖区定点医院诊治。(二)配合疾控机构流行病学调查,对所有接触过病例或无 症状感染者的人员进行调查,确定
2、密切接触者。根据属地管 理原则,按照新型冠状病毒肺炎防控方案(第四版)或 有关最新文件要求落实密切接触者集中(居家)医学观察工 作。除密切接触者外,与病例曾接触过但不符合密切接触者判定 原则的人员,判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记, 并进行健康风险告知,嘱其一旦出现发热、咳嗽等呼吸道感 染症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医,并主动告 知近期活动史,做好体温检测,佩戴口罩。校医、班主任、校领导等配合疾控机构开展流行病学调查的 人员,应做好个人防护,佩戴医用外科口罩、着一次性医用 手套。(三)学校各应急小组(疫情防控领导组、信息联络组、安 全后勤保障组、医疗保障组、消毒组、宣传和心理
3、疏导组) 各司其职,采取相关防控措施。启动封闭式校园管理,住校 学生不得离校,严格控制外来人员进入校园。根据疫情防控 需要,按照卫生健康部门和主管教育行政部门的建议,必要 时采取班级或全校停课等措施。丄.疫情防控领导组:及时跟上级部门联系,根据上级部门 指示做好防控工作;快速协调各组成员、物资等。启动涉疫 区域封锁措施,在保障正常的生活物资供应下,因地制宜釆 取宿舍(公寓)、楼栋封锁等措施,严格限制人员进出,督 导疫情控制措施落实情况。2信息联络组:掌握病例的活动史、人员接触史,掌握重 点人群名单、医学观察人员每日健康情况等信息。负责信息 的收集、上报、处理和传递等工作,确保信息上报渠道畅通。
4、 负责实时记录突发事件的发展过程,提供真实材料,按规定 拟稿上报。安全后勤保障组:提供所需要应急处置的设施、设备和 物资,确保应急工作顺利开展。负责保障校内餐饮、生活饮 用水。在前期处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员 疏散等。立即启动封闭式校园管理。严格控制外来人员、车 辆进入校园,做好在校师生生活保障。必要时,根据卫生健 康部门建议,在校内设置集中医学观察场所。加强校园巡查 管控,及时停止校园群体性聚集活动,及时处置校园安全突 发事件,及时处置涉校舆情事件。医疗保障组:组织院前紧急救护,配合专业救护人员救 护工作;协助当地疾控机构开展的流行病学调查、采样、密 切接触者筛查等工作。做好师
5、生的健康监测工作,做好每天 的晨午检和因病缺勤追踪登记,对缺勤者要逐一登记并及时 追踪,查明缺勤原因;配合卫健部门做好集中医学观察人员 的健康监测工作。指导师生做好正确防护。每天保持与校领 导、疾控部门和教育主管部门进行信息沟通,上报学校最新 情况。S消毒组:要在疾控机构的指导下,按国家和省的消毒指 引,做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫点、公共场所的 清洁、随时消毒和终末消毒。做好校园其他区域,含校区内家属区的保洁和消毒防疫工 作;加强校园人群聚集场所的通风换气和公共设施及公共用 具的消毒,每日对教室、食堂、宿舍、实验室、图书馆、会 议室、卫生间等公共场所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食 堂入
6、口要配备含酒精成分的手消毒液,卫生间配备洗手液, 指导和督促师生做好手卫生。6.宣传和心理疏导组:负责舆情监测、心理健康引导、健 康教育工作。疫情期间通过各种渠道宣传新冠防控知识,告 知师生一定要正确佩戴口罩,勤用流动水洗手,咳嗽、打喷 嚏时使用纸巾并妥当处理废弃纸巾;促进全体师生严格规范 个人卫生行为,养成良好的个人卫生习惯。根据确诊病例、 疑似病例和密切接触人员等不同群体的实际情况,密切家校 沟通合作,有针对性的开展心理支持和危机干预工作;稳定 家长和师生的情绪,避免过度恐慌。三、预案终止 当病例已得到隔离治疗,密切接触者观察14天期满,后续 无新发病例,环境得到有效消毒,经卫生部门评估,
7、由疫情 防控领导组决定终止响应。第二篇近期,湖北省多个地区发生新型冠状病毒感染的肺炎疫 情,为切实加强新冠肺炎疫情防控工作,坚决贯彻落实党中 央、国务院和各级政府指示精神,保障全校师生员工生命安 全和身体健康,依照省、市、校突发公共卫生事件应急响应 方案和上级具体工作部署,制定专项方案如下:一、基本原则1 统一指挥。学校成立学校新冠肺炎疫情防控工作领导 小组,把各项工作细化分解到部门、学部、个人。一旦发生 发现,做到预案启动,统一指挥,全员参与。2立足预防。做好发生疫情的应对准备,立足预防,加 强宣传教育,制定防控措施,保障校园不发生疫情。3生命为本。以师生生命为本,把广大师生生命安全和 身体
8、健康放在第一位,生命安全优先于学业成绩和集体活 动;不隐瞒情况和问题,及时研究部署落实防控措施,全力 做好防控工作,坚决防止疫情扩散蔓延;采取各种措施,确 保在校师生无症状,感染师生不入校,最大限度保障师生安 全。4科学应对。做好预警研判,学习预防知识,做到科学 应对,正确应对,快速反应,果断处置,沉稳不乱,细致周 密,有序有效。5依靠政府。落实学校主体责任,建立学校内部协同机 制,立足自救自助,同时紧紧依靠当地政府及部门,协调社 会资源,主动汇报沟通,主动参与所在区域工作,全面做好 校园疫情防控。二、组织领导机构及分工职责学校成立疫情防控工作领导小组,主要负责指挥和组织 疫情处置工作;对有关
9、事项作出决策;督促各相关部门和学 部按应急预案及时有效地开展工作,并进行指导;向上级部 门请示并协调社会资源等。具体成员如下:组长:*副组长:*组 员:* (总联络人,1*)* (总务处联络人,1*)* (小学部联络人,1*)* (中学部联络人,13*)* (校园安全联络人,*)* (疫情处置联络人,1*8)三、预防措施1 各级要高度重视,提高政治站位。要充分认识新型冠 状病毒感染的肺炎疫情的严峻性和复杂性,高度重视防控工 作,学校及时研究部署落实各项防控措施,建立完善应急预 案和处置机制,科学、规范、有序开展防控有关工作。全体 教职工应带头减少出行、拒绝扎堆;带头全力支持、配合排 查;带头弘
10、扬正气、互相监督,引导亲朋好友共同落实好各 项安全防护措施;不造谣、不信谣、不传谣、不恐慌、不懈 怠,保持正常生活秩序,共同营造与维护“健康”环境。全 体党员更要率先垂范,在此次重大疫情防控战役中发挥先锋 模范作用。2延迟春季学期开学时间。学校开学时间由原定的2月 10日延至2月17日,如有变化,另行通知。所有教育教学 管理人员24小时开机,以方便疫情和相关信息的上传下达。 全体同学不返校、不聚会、少流动,切勿参加各类教育机构 组织的线下学习培训,停止一切户外拓展实践等活动,在做 好防疫的前提下,在家认真、自觉、独立地完成假期书面作 业,并做好知识的查漏补缺和复习、预习工作,做好假期阅 读。各
11、学部要通过各种形式做好延迟开学期间的学习指导工 作。3认真做好人员信息排查,及时统计报告。各部门各学 部要逐人做好所属教职工和学生的去向登记和信息反馈上 报工作,如发现有人出现发热、咳嗽等情况,各联络人应在 第一时间将相关信息报总联络人,总联络人立即报校长室。 假期内学部各班级教育小组组长要密切关注学生学习生活 情况,及时通过问学、班级微信群等渠道提醒学生加强对病 毒的主动防范意识。4校园假期期间实行全封闭管理。加强假期干部值班值 守工作,严格控制外来人员进入校园,禁止非因公外来人员、 车辆入校。人员进出校园必须戴口罩、测体温,学校不安排 返校活动,以防止因人员聚集带来的任何传染性风险。开学
12、前,做好校园消毒和环境整治工作,加强学校公共场所、场 馆的卫生消毒和食堂卫生检查,确保学校卫生、食品安全。5.强化对师生家长开展疫情防护的宣传引导。假期里广 大师生要注意科学防护,讲究卫生,注意饮食;坚持锻炼, 避免受凉;合理作息,生活规律。避免去人员密集的公共场 所。出门在外要尽量站在空气通畅的地方,避免与呼吸道感 染患者接触,外出时按要求佩戴口罩,外出回家后及时做好 清洁工作等。要通过各种方式将党和国家及教育行政部门疫 情防控的最新要求和科学防护知识传达到每一位师生员工。6购买储备必备应急医疗物资。购买专用口罩、手持式 测温枪、消毒剂、移动式紫外线消毒车等防控物资和设备, 确保开学前到位并可以投入使用。卫生室要做好校园医学观 察隔离场所的相关准备工作。7做好开学后晨检筛查工作。开学时,学校在所有大门 配备手持式测温枪,对所有进入校园人员进行测温,体温正 常者方可进入校园。所有学生在开学入校前必须
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