低年级督导活动方案

1、长沙市周南秀峰学校(教学提质篇)争做表率致先烈,凝心聚力铸常规低年级督导活动方案为落实课堂常规,提高教学效果,促进教学质量,将开展一、二年级课堂教学督导活动,具体安排安排如下：一、工作小组二、督导时间：2021年4月1日至4月9日。三、督导对象：小学部一二年级全体师生。四、督导内容(一)满意度调查。(二)课堂教学督导。(三)行为习惯检查。五、具体安排(一)满意度调查：负责人：张静通过家长满意度、教师满意度在线问卷调查,了解家长对班级管理和老师教学方面的意见和建议,了解老师对学校管理、年级组建设方面的意见和建议。督导室将问卷情况汇总后反馈至年级组和教务处,年级组并依据反馈制定改进方案,敦促年级组

2、教育教学工作向更良性方向发展。(二)课堂教学督导：负责人：黄曦1.督导学科：语文、数学、体育2.督导时间：4月1日一4月8日3.具体要求：(1)每位督导学科教师根据自己的教学进度在年级组群内上报填写督导表,督导组要听本组的每一节课,请同一组别报课的时间不要重复。报课结束时间4月1日下班前。(2)督导行政根据安排进行随堂听课。督导组第一位为督导组长,组长督导成员按时听课。请督导组长听课同时检查教案等伏案工作,注重学生学生习惯、班级风貌和教师胜任力情况,及时与老师进行交流反馈,并填写督导反馈表(扫码在线填写低年级课堂教学督导课情况反馈表自动提交).(3)本次课堂督导作为教研组活动,请教研组长要求本

3、组其他教师积极参与听课,教研组内开展研课、听课和评课活动,非督导成员必须听1节课。督导课不安排集中评课,请授课教师单独找督导成员评课,并将教学设计、课件、反思,提交至指定文件夹。具体位置：服务器D盘-督导室-5督导活动一一二年级督导-课堂督导相对应文件夹。(4)每位参与督导的老师及时填写(扫码在线填写低年级课堂教学督导课情况反馈表).教务处及时下载反馈表,汇总后提交到：服务器D盘一督导室-5督导活动一二年级督导-课堂督导反馈。(5)新闻宣传：划横线老师负责拍照,每组撰写150字左右听课概述,4月6日12点前提交至制定文件夹：服务器D盘-督导室-5督导活动一一年级督导课堂督导照片及概述,负责人：

4、王茜。新闻审核：张静。王茜老师整理修改后提交督导室张静审核发布。4.具体听课表见附件。(三)行为习惯督导;负责人：李熔、桂亭亭1.督导内容：学生课间行为、教室卫生、课前准备、图书角、课堂坐姿、课堂笔记、作业质量等。2.督导形式：采用定时和随机抽查相结合的方式进行,教务处与教育处协同进行。3.具体安排(1)学生行为检查安排序号班主任班级负责人具体要求1向君霞1.1王茜负责人：李熔李熔主任组织相关老师随机抽查1次和定时1次对班级学生的课间行为、教室卫生、课前准备、课堂坐姿等情况进行检查,填写好在线行为检查情况反馈表。收集后统一整理并在年级组反馈。2范妙1.23周青青1.3滕奔4张敏1.45孙仕珍1

5、.5杨灿6华优美1.67徐丽娟2.1侯佳涵8蒋沙2.29段光荣2.310吴安2.4李熔周佳2.5(2)课堂笔记、作业质量抽查安排序号学科项目负责人具体要求1语文课堂笔记吴翠英、王茜负责人：桂亭亭4月1日,请各班的语文、数学、美术老师将本班学号尾数为3的学生课本和课堂作业本提交至党建室,每学科两人进行检查,负责人根据检查情况总结优点并给出改进措施,并填写在线作业检查情况反馈表,教务处收集后统一整理,并在年级组进行整体2作业质量3数学课堂笔记桂亭亭、肖可文4作业质量5美术作业质量黄曦、陈满反馈。六、总结反馈：负责人：张静1、撰写总结：根据督导内容,督导结束后每个版块负责人撰写总结提交督导室张静主任

6、。由督导室形成整体的督导总结。2、召开督导会议,进行集中反馈。具体时间待定。3、年级组根据督导反馈提交改进措施。七、附件：附件1：2021年上学期低年级课堂教学督导安排表。附件2：课堂教学督导课情况反馈表。附件3：学生行为督导表。附件4：学习习惯督导表。附件5：满意度调查问卷(教师卷)附件6：满意度调查问卷(家长卷)附件1：2021年上学期低年级课堂教学督导安排表。组别执教老师执教地点执教内容执教时间督导人员新闻撰写语文一组月日周第节瞿林、杨尚上、李查珍李击珍月日周第节月日周第节月日周第节语文二组月日周第节吴翠英、张静、袁芳袁芳月日周第节月日周第节月日周第节语数组月日周第节朱玮芳、燕威周玲周玲

7、月日周第节月日周第节月日周第节数学组月日周第节孙伟、桂亭亭、李华艳、刘季平刘季平月日周第节月日周第节月日周第节体育数学组月日周第节刘聪、陈北、黄曦、高旭高旭月日周第节月日周第节月日周第节附件2：课堂教学督导课情况反馈表任课教师任教科目任教班级上课内容教师课前准备(课时、板书设计、二次备课、反思、是否与教学过程相符)观课学生习惯及班级情况(课前准备、坐姿、参与度、课堂笔记、室内卫生)：记教师胜任力：(教学设计、课堂组织、临场发挥、语言表达、教学评价)录课堂效果课堂建议督导行政签名：附件3：学生行为督导表年级：检查负责人：检查项目第一次检查记录检查时间：第二次检查记录检查时间：亮点及特色改进意见和

8、措施敬畏铃声课前准备卫生课间行为图书柜其他附件4：学习习惯督导表班级：检查学科：学科老师：检查数量：检查负责人：检查项目检查的载体(请在抽查的内容上打)检查记录亮点及特色改进意见或措施课堂笔记书籍（）笔记本()作业质量课堂作业()家庭作业()附件5：长沙市周南秀峰学校教师满意度问卷调查表附件6：长沙市周南秀峰学校家长满意度问卷调查表尊敬的家长：您好!感谢您对学校的一贯支持!孩子的健康成长和顺利成才是我们共同的期望,学校的各项工作离不开您的关心和支持,为了更好的为您和孩子提供服务,请填写以下问卷,非常感谢您的配合!请在您确定的答案前面方框内打“，在题目中的横线上写上您的答案。1、您的孩子有什么特

9、长?您希望您的孩子参加什么课外活动?2、您是否带孩子外出游览参观?3、孩子是否在家里参加力所能及的家务劳动?经常偶尔从来没有经常参加有时参加从来没有4、您是否检查孩子的家庭作业?5、您觉得孩子的作业量是否过多?6、您对孩子的学习成绩是否满意?7、您最注重孩子哪方面的发展?8、你是否了解孩子在学校的学习生活?9、孩子的教师是否经常与您沟通、交流?经常偶尔从来没有口过多恰当较少非常满意满意一般口不满意学习成绩行为习惯心理品质了解不是很了解不了解经常偶尔从来没有10、为了使学校与家庭教育保持一致,您认为采用何种家校联系方式比较合适?家长会教师家访电话交流设立家长委员会网络其他11、您对孩子班上的教师是否满意?语文教师：非常满意满意一般数学教师：非常满意满意一般音乐教师：非常满意满意一般美术教师：非常满意满意一般体育教师：非常满意满意一般不满意不满意不满意不了解不了解不了解不满意不了解不满意不了解12、您对孩子