人教版(新课程标准)2019-2020学年小学语文五年级下第13课《打电话》同步练习B卷_第1页
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1、人教版（新课程标准） 2019-2020 学年小学语文五年级下第13 课打电话同步练习 B卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 ( 共 7 题；共 29 分)（3 分） 我能把字写漂亮。f ng q sh b iqi o qi o_2.（ 5 分）在字典中查找“戴”字，用音序查字法，先查字序_，再查音节 _；用部首查字法，先查_，再查 _画。“戴”字在字典中有两种解释：加在头、面、颈、手等处；尊奉，推崇。在“爱戴”这个词语中，“戴”应选第_种解释。（6 分） 在横线上填上恰当的词语。_地微笑_ 地回答_ 地拨

2、开_地站着_ 地唱着_ 地盯着（6 分） 选择合适的选项。A、时间就是胜利；B、时间就是粮食；C、时间就是知识；D、时间就是金钱；E、时间上就是生命；F、时间就是创造与发明。经济学家说 _军事家说 _医学家说 _科学家说 _农民说 _对学生而言 _5.（2 分）读顶碗少年 ，根据课文内容判断下列说法的正误。第1页共4页顶碗少年在那次表演中一而再，再而三地失误，但还是赢得了在场观众的热烈掌声。（5 分） 将下列句子改为陈述句。那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗？都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？（2 分） 根据课文内容填空。2003 年 10 月 16 日 6 时 23 分，“神舟五号”

3、飞船成功返回祖国大地。航天员 _用三句话概括了他 21 小时的太空之旅： _。二、 阅读理解 ( 共 1题；共 8分)（8 分） 阅读课文科利亚的木匣科利亚丢下铲子，坐在台阶上，用手摸着脑门想。 ，突然他笑起来，对小伙伴们说：“我知道是怎么回事啦！木匣是我四年前埋的，那时候我还小，步子也小。我现在九岁啦，步子比那时候大了一倍，所以应该量的不是十步，而是五步。你们看，我马上会找到我的木匣子。”1）从文中找出两个多音字，并组词。_： _、 _： _、 _2）用文中划横线的关联词写一句话。3）“突然他笑起来”说明（）A .他觉得与小伙伴们在一起非常快乐。B .这是找不到木匣时伤心的笑。第2页共4页C .他想出了找不到木匣的原因。D .他找到木匣后非常兴奋。第3页共4页参考答案一、 基础运用 ( 共 7 题；共 29 分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：

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