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1、第PAGE3页共NUMPAGES3页幼儿园五一劳动节主题活动方案(五)活动目标:1、知道五月_日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦但又快乐的事。3、初步懂得劳动是件光荣的事,使幼儿初步养成爱劳动的习惯。4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。5、体验人们互相关心的美好情感。活动准备:1、与附近的理发店、邮局和百货商店联系,带领幼儿参观。2、安排幼儿定期做值日生和参加幼儿园劳动。3、卡纸、胶水、剪刀、彩纸。活动过程:1、组织谈话。使幼儿知道五月_日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。2、请幼儿回忆参观理发店、邮局、百货商店的情
2、景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。我们参观过幼儿园附近的邮局、理发店和百货商店,你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?3、组织讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是一件辛苦而又快乐的事。邮局的叔叔阿姨是怎样工作的?他们在做哪些事?他们给人们带来了什么方便?百货商店的叔叔阿姨是怎样工作的?他们每天都站着干活累不累?既然累为什么还要干呢?理发店的叔叔阿姨的工作又是什么?他们是怎样工作的?如果没有理发店会怎么样?这些人劳动一天累吗?从他们的更加城你觉得他们工作时的心情是怎样的?为什么?4、让幼儿谈谈自己在家或在幼儿园参加劳动的事。你会劳动吗?你在哪里参加过什么劳动?如做班级值日生,幼儿园集体
3、劳动等,劳动的时候你的心情怎么样?为什么?5、教师小结。劳动是件光荣的事,小朋友从小参加一些劳动,会使我们从小养成爱劳动的好习惯,长大了,也能像爸爸妈妈一样做一名光荣的劳动者。6、让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,祝贺他们的节日。幼儿园五一劳动节主题活动方案(五)(二)活动目标:1培养幼儿合理安排时间的意识2激发幼儿为家人服务的情感3愿意积极参加活动,感受节日的快乐。4知道节日时人们主要的庆祝活动。活动准备:我的“五一”我做主的假日安排表活动过程:(一)引导幼儿了解五一劳动节的含义1在过几天我们要有一个非凡的节日,你们知道是什么节吗?2五一是劳动节,你们知道什么是劳动吗?3为什么要劳动?4劳动很重要也很光荣,所以有了劳动节。(二)激发幼儿为家人服务的情感1爸爸妈妈、爷爷奶奶为了我们的祖国更美好、你们更幸福天天都在辛勤的劳动,你们想不想在五一为家人做一些简单的劳动,让他们放松放松呢?2你想做什么,为什么?(三)交流调查表1老师设计了一个我的“五一”我做主的假日安排表。2看看我们都要安排哪些事情呢?3等五一来的时候我们看一看哪个小朋友过了一个又快乐又有意义的劳动节。附:假日安排表我的
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