2022年人教版六年级下册《道德与法治》期中考试题(及答案)_第1页
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文档简介

1、第 PAGE9 页 共 NUMPAGES9 页2022年人教版六年级下册道德与法治期中考试题(及答案)1 2022 年人教版六年级下册道德与法治期中考试题( ( 及答案) )(时间:60 分钟,总分 100 分) 班级:姓名:分数:一、填空题(共 0 20 分)1、在自然灾害面前,我们要增强_的意识,提高_的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。2、在我们做了_以后,可以反思事情的_,吃一堑,_。3、_让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。4、_和_是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”。5、每个人的兴趣、爱好不一,对事物的_、_也不尽相同。6、保护环境是我

2、们每个人应尽的_。7、在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束_、减少_的重要手段。8、地球孕育了人类,提供了人类生存的_。9、每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的_要求,也是一个人_的体现。10、科技的发展_世界。人们要_科技,让科技_为人类造福。二、选择题(每 小题 2 2 分,共 0 20 分)1、以下人群,没有选举资格的是()。A老年人B小学生C20 周岁D被剥夺政治权利的人 2、胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括()。A坡道 B滚筒 C杠杆 D吊车 3、下列能属于可再生能的是()A煤炭 B石油 C风 4、()用冰砖垒砌防风雪,御严寒的冰屋。A中国乌镇人 B中国哈尼族人

3、 C因纽特人 D美国的农场 5、下列不同的见面礼仪,你认为不正确的一项是()。A握手是只有中国人见面时才用的礼节 B在泰国,人们双手合十做祈祷的姿态,头向前微倾 C关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼 D在欧美,人们迎送宾客和朋友时流行拥抱礼 6、关于反思的说法不正确的是()。A反思的过程不重要,反思的结果很重要 B反思时时都能进行,反思能从中得到经验或教训 C我喜欢作业完成后,把当天的事情在眼前“过电影”,这时候反思正合适。7、雷电交加时,在家应怎么办?()。A停用电视和其他家用电器B打电话告诉亲友注意安全 C打开门窗,注意通风D在大树底下躲雨 8、关于麦哲伦率领的船队的说法正确

4、的是()。A采用了当时世界上最先进的远洋航海技术 B曾七次下“西洋” C首次实现了人类环绕地球一周的航行 D改变了人类对整个世界和人类自身的看法 9、饭店服务员为你端茶倒水时,你会()。A这是他的工作,没什么可感谢的B说声谢谢C无动于衷 10、下列属于世界贸易组织标志的是()。ABC三、判断题(每小题 2 2 分,共 0 20 分)1、遇到冲突时,我们可以毫不留情的指责对方。()2、用西餐时,吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。()3、雷电交加时,可以在大树下避雨。()4、尊重他人还要能够维护他人自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。()5、气象灾害预警信号的级别依次为:蓝色、黄色、红色、橙

5、色。()6、人类在认识自然的同时,也在不断深化对自身的认识。()7、煤炭、石油、天然气属于可再生资。()8、我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。()9、当今世界科技得到了迅速的发展,一些古代文明遗迹可以扫描进电脑,就不需要保护实物了。()10、人类可以离开地球而生存,但地球不能没有人类。()四、连线题。(共 0 10 分)1、对应连线(把观点与相应的感悟连起来)不自我贬低,不自卑旱涝 君子和而不同尊重自己 吃一堑,长一智学会宽容 保护环境学会反思 严重自然灾害人人有责 五、简答题(4 4 小题,共 0 30 分)1、和平共处五项原则的具体内容是什么? _2、每个人都有自己的尊严和价值,只

6、有尊重自己,才会获得别人的尊重。尊重自己的表现有哪些? _3、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突? _4、父母对我们非常了解,那么你通过哪些方法了解你的父母呢? _参考答案 一、填空题(共 0 20 分)1、防灾避险自救自护 2、错事经过长一智 3、宽容 4、黄河长江 5、观点看法 6、义务 7、人的行为自然灾害危害 8、自然环境 9、道德文明素养 10、改变了善用更好地 二、选择题(每小题 2 2 分,共 共 0 20 分)1、D 2、D 3、C 4、C 5、A 6、A 7、A 8、C 9、B 10、B 三、判断题(每小题 2 2 分,共 0 20 分)1、_ 2、_ 3、_ 4、radic; 5、_ 6、radic; 7、_ 8、_ 9、_ 10、_ 四、连线题。(共 0 10 分)1、五、简答题(4 4 小题,共 0 30 分)1、和平共处五项原则的具体内容是:“互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处”。2、相信自己的价值,不自我贬低,不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己还表现为:维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。3、我们首先要了解差异,学会尊重差异。其次要求同存异,和平共处。4、

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