




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、非典型肺炎”元凶冠状病毒图植物病理学植物病毒植物病理学植物病毒第十章 植物病毒 病毒(Virus)是一组(一种或一种以上)DNA或RNA核酸分子,包围在蛋白或脂蛋白外壳内,在合适的寄主细胞借助于寄主蛋白合成体系、物质和能量完成复制 ,伴随核酸突变发生变异。寄生植物的称为植物病毒(plant virus),寄生动物的称为动物病毒(animal virus)寄生细菌的称为噬菌体(bacteriophage)。 植物病理学植物病毒简要发展史发现:天花;公元10世纪(北宋),人工免疫预防天花(中国);1798,英国人Edward Jenner发明牛痘疫苗。700年。植物病理学植物病毒1576 荷兰人C
2、harles de Lieclase描述郁金香杂色花。“郁金香热”一株郁金香(球根):数头牛、猪、绵羊;几顿谷物;上千磅奶酪;一个磨坊; 植物病理学植物病毒1886 Mayer, 传毒实验(TMV)1892 Ivanovski (俄) 发现TMV的致病因子能穿过细菌过滤器。1898 Beijerinch(荷兰),病毒学之父,提出病原不是细菌,而是“可过滤性病毒” 1935 Stanley TMV蛋白结晶,获诺贝尔奖。植物病理学植物病毒 目前已研究和命名的植物病毒达1000多种,其中许多为重要的农作物病原,其所造成的损失仅次于真菌病害。 水稻东格鲁病(Rice tungro)在东南亚一些国家是最
3、具有毁灭性的病毒病,上世纪中期仅菲律宾每年因此病所致的稻谷损失即达140万吨; 水稻矮缩病(Rice dwarf)于19世纪末在日本一些地区流行,曾因此饿死1万多人; 植物病理学植物病毒 在我国北方麦区间歇性暴发的小麦黄矮病(Barley yellow dwarf)平均造成30%的产量损失。在油菜上,因病毒病造成的产量损失常年达2030%。 甜菜曲顶病(Beet curly top)、香蕉束顶病(Banana bunchy top)等几乎对一些产区造成了毁灭性打击。 植物病理学植物病毒 由于分子生物学的发展和电子显微镜的进步,对植物病毒的形态、结构、生物学特性及理化特性都有深入的研究。近年来对
4、植物病毒的研究已进入分子水平,内容包括基因组结构及功能、侵染、增殖、致病过程的分子机制以及抗病毒基因工程等。 植物病理学植物病毒第一节 植物病毒的一般性状一、植物病毒的形态植物病毒粒体很小,在电子显微镜下才能观察到;其度量单位为纳米( nm)。大多数植物病毒粒体为球状、杆状和线状,少数为弹状、杆菌状和双联体状等;还有些病毒呈丝线状,柔软不定形。 植物病理学植物病毒 许多植物病毒由不只一种粒体构成。 烟草脆裂病毒有两种杆状粒体,长的一种为19525 nm,短的一种为4311025 nm; 苜蓿花叶病毒有5种粒体组分:大小为5818、5418、4218、3018、1810 nm。 植物病理学植物病
5、毒 一些球状病毒也有多种粒体组分,但这些粒体形态相同,只是其中所包含的核酸含量不同而重量存在差异。 这些病毒被称为多分体病毒(multicomponent virus),必需有多种病毒粒体组分同时侵染寄主细胞,才能增殖并完成其生物学功能。 植物病理学植物病毒二、病毒的结构 植物病毒主要含有核酸和蛋白两大部分。中间为核酸芯,外部有外壳蛋白包被形成衣壳,少数病毒在蛋白衣壳外面还包被一层脂膜,称为包膜病毒。植物病理学植物病毒杆状或线状病毒,蛋白质亚基螺旋状排列,中间是一个由核酸构成的空心管子,核酸也呈螺旋状排列,嵌入到螺旋状排列的蛋白质亚基内端。 如,TMV杆状粒体。植物病理学植物病毒 植物病理学植
6、物病毒2130亚基;16 1/3亚基/圈,3圈一个周期,49个亚基;亚基核苷酸,13;植物病理学植物病毒球状病毒,蛋白质亚基镶嵌在粒体表面,构成多面体形,内心是病毒的核酸;球状病毒并非光滑的球体,而是多面体(多为二十面体),多个正三角形组合而成。 植物病理学植物病毒三、病毒组分及其生物学功能 植物病毒的主要成份是核酸和蛋白质,有些还含有少量的金属离子、多胺和水等。(一)核酸 植物病毒粒体中的核酸主要是其基因组,有些含mRNA。病毒基因组携带了病毒的全部遗传信息,决定病毒的增殖、生物学特性及致病性等。 植物病毒基因组所包含的基因数目从一个至十二个,分子量从0.4106d到15.5106d,通常具
7、有外壳蛋白基因、复制酶基因及运动蛋白基因等。大部分植物病毒基因组能编码47种蛋白质。 植物病理学植物病毒 植物病毒的基因组多数为核糖核酸(RNA),少数为脱氧核糖核酸(DNA)。根据核酸性质及功能,可将植物病毒基因组分为下列5种类型: 1正单链RNA(+ssRNA) 单链RNA具有侵染性,可以直接翻译,起mRNA的作用。大部分重要植物病毒的基因组属这一类型。 70%,TMV,CMV,PVY; 多分体病毒。植物病理学植物病毒2负单链RNA(-ssRNA) 病毒粒体中的单链RNA不具侵染性,必需先转录成互补链,才能翻译蛋白。植物弹状病毒的基因组属这一类型。如小麦丛矮病。 3双链RNA(dsRNA)
8、 其中一条链具有mRNA的作用。负链变正链才能作为mRNA。植物呼肠孤病毒的基因组属这一类型。 水稻矮缩病。植物病理学植物病毒4单链DNA(ssDNA) 联体病毒科(Geminiviridae)病毒含有这种类型基因组,复制时单链DNA先合成双链DNA,再以常规途径转录生成mRNA。 5双链DNA(dsDNA) 核酸类型与高等动、植物的相同,为互补的双链DNA,花椰菜花叶病毒属(Caulimovirus)、杆状DNA病毒属(Badnavirus)具有这种类型基因组。 植物病理学植物病毒(二)蛋白质 植物病毒的基因组很小,编码的蛋白质种类也很少,按照其功能可分为结构蛋白和非结构蛋白。 结构蛋白是构
9、成一个完整病毒粒体所需要的蛋白,主要是外壳蛋白(coat protein,CP)和囊膜蛋白,有些病毒还有基因组结合蛋白(VPg),由于大多数植物病毒没有囊膜,其结构蛋白也就只有外壳蛋白。而且绝大多数植物病毒的外壳蛋白仅由一种蛋白多肽构成,个别的有两种以上。 植物病理学植物病毒 非结构蛋白是指病毒基因编码的非结构必需的蛋白,包括病毒复制需要的复制酶、参与病毒运转的运动蛋白等。 植物病理学植物病毒第二节 植物病毒的侵染和传播一、植物病毒的侵染和复制 大多数植物病毒是从机械的或传毒介体所造成的微伤(fine wound)侵入寄主,少数经过内吞(endocytosis)作用,包膜病毒通过融合(fusi
10、on)方式进入寄主细胞。 植物病毒没有细胞结构,不像大多数生物那样具有复杂的繁殖器官进行有性或无性繁殖,也不像细菌那样进行裂殖生长,而是分别合成核酸和蛋白质再组装成子代病毒粒体。这种特殊的繁殖方式称为复制。 植物病理学植物病毒 病毒侵染植物后,在活细胞内增殖后代需要两个步骤,一是病毒核酸的复制(replication),即病毒的基因传递;二是病毒基因的表达(gene expression),即病毒蛋白质合成。一般新增殖的病毒会在体内进行胞间运转和长距离运转。 植物病理学植物病毒植物病毒核酸的复制 大部分植物病毒的核酸复制是由RNA到RNA。病毒核酸的复制需要寄主提供复制的场所(通常是在细胞质或
11、细胞核内)、复制所需的原料和能量、部分寄主编码的酶及膜系统。病毒自身提供的主要是模板和专化的聚合酶,即复制酶。花椰菜花叶病毒编码一种依赖于RNA的DNA聚合酶,也称反转录酶。 植物病理学植物病毒根据核酸种类和性质不同,植物病毒复制可分为多种类型。以(+)RNA病毒为例,病毒的复制过程如下:(1)病毒粒体进入寄主细胞,脱壳,释放RNA;(2)RNA与核糖体结合,翻译出病毒复制酶等与复制相关的基因产物;(3)复制酶以(+)RNA为模板合成(-)RNA链,并形成双链复制型;(4)从复制型产生子代(+)RNA链;(5)以病毒RNA为模板合成外壳蛋白;(6)外壳蛋白亚基和RNA组装成新的病毒粒体。 植物
12、病理学植物病毒 病毒在复制过程中会产生一定形状的内含体(inclusion body),可在光学显微镜下看到。 在细胞核内,称为核内含体; 在细胞质内,称为细胞质内含体。 不定形内含体是由病毒粒体和寄主细胞成份混合组成的; 晶体状内含体一般是由病毒粒体整齐排列堆叠而成。植物病理学植物病毒植物病理学植物病毒植物病理学植物病毒植物病理学植物病毒植物病理学植物病毒植物病理学植物病毒植物病理学植物病毒二、病毒在植物体内的运转 在植物叶肉细胞间的移动称为胞间运转; 经维管束输导组织的运转称为长距离运转。 植物病理学植物病毒(一)胞间运转 已知植物病毒的胞间运转有多种途径,而以经胞间连丝的运转最为普遍。
13、该过程需有病毒的运动蛋白参与。 首先运动蛋白作用于胞间连丝,使胞间连丝的孔径增大几倍至几十倍;同时运动蛋白与病毒核酸结合,使核酸呈细长的线状;最后病毒是以核酸的形式通过扩展了的胞间连丝进入相邻的细胞。 植物病理学植物病毒 一些病毒仅能在某些寄主的接种点附近有限的细胞内扩散,表现为局部侵染。 一些病毒为韧皮部限制病毒(phloem-limited virus),即病毒经介体传入寄主韧皮部后,仅能在韧皮部增殖和运转。 病毒在细胞间移动的速度是缓慢的,平均每天不过1mm左右。植物病理学植物病毒(二)长距离运转 植物病毒的侵染大都是系统性的; 先在薄壁细胞组织中增殖和运转; 然后进入维管束组织的韧皮部
14、或木质部很快地运转。植物病理学植物病毒(三)病毒在植物体内的分布 全株性侵染的病毒并不是植株的每个部分都有病毒,如只有部分病毒可以进入植株的种胚,所以病毒可以由种子传染的还是少数。 有少数病毒可以进入花粉,花粉就可以传染这些病毒。 植物病理学植物病毒 植物旺盛生长的分生组织很少含有病毒,如茎尖、根尖。因此切下茎端小段(0.1-0.25cm)分生组织培养,可以得到无病毒的植株。 马铃薯、大理菊、草莓等营养繁殖的作物,采用分生组织培养的方法,可以从病株上得到无毒苗。 分生组织培养不一定都能得到无毒苗,要经过反复测定确定不带病毒后,再用于繁殖无性系。 植物病理学植物病毒三、植物病毒的传播 植物病毒为
15、专性寄生物,不能离开活细胞。 植物病毒传播方式可以分为介体传播和非介体传播。植物病理学植物病毒(一)植物病毒的介体传播 1昆虫介体 植物病毒自然传播的主要途径。其中,同翅目昆虫占70%以上,主要为蚜虫、叶蝉、飞虱类。 按照介体与植物病毒之间的生物学关系,可分为非持久性病毒(nonpersistent virus)、半持久性病毒(semipersistent virus)和持久性病毒(persistent virus)三种类型。 植物病理学植物病毒 非持久性病毒 特征是传毒介体在病植株上获毒饲育后病毒依附于口针里,在接种饲育时随同排出的唾液进入寄主植物体内,因此介体饲毒短时间后即可传毒,饲育期延
16、长会降低传毒效率,病毒在介体体内没有循回期,传毒时间也很短。植物病理学植物病毒(2) 持久性病毒: 饲毒时间较长,介体饲毒后病毒随唾液吸入到肠道,渗透过肠壁进入血淋巴,最后循回到口器的唾液腺里,取食时随唾液进入植物体内。因此必须经过一定时期的循回期才能传毒,有的病毒在虫体内能增殖,一次获毒后可终生传毒,有的还可经卵传毒给下一代。 植物病理学植物病毒(3) 半持久性病毒: 介体获毒饲育期和传毒时间均较长,病毒在介体体内没有循回期,也不能在虫体内增殖。蜕皮后不再保持传毒能力。 植物病理学植物病毒 病毒与介体之间存在专化性。 蚜虫传播的病毒常引起花叶型、环斑型及黄化型和卷叶型症状,大都属于非持久性病
17、毒,这类病毒都很容易汁液摩擦传播。 叶蝉传播的病毒大都属于持久性病毒。 植物病理学植物病毒 2土壤中的介体 真菌 已发现7种真菌传播19种病毒, 油壶菌属、粘菌属系植物的非致病菌,为主要的真菌介体; 集壶菌、粉痂菌及腐霉菌除为植物本身病原菌外,还能传播多种病毒。 病毒与真菌介体的关系除少数芸苔油壶菌为游动孢子体外带毒外,大多数为孢子内带毒,属持久性传毒。 植物病理学植物病毒 线虫 已知有5个属的线虫介体传播约23种病毒。一般线虫蜕皮后就不能传毒,饲毒和传毒时间只要15分钟至1小时。线虫传播的植物病毒均属于非持久性,线虫传病毒也可借花粉、种子传,极易汁液传,许多线虫传病毒引致环斑型症状。 植物病
18、理学植物病毒 3螨类介体 主要是叶芽螨和蛛螨。 螨和病毒的关系研究较多的是由曲叶螨(Aceria tulipae)传播的小麦条点花叶病毒,这是属于循回型,病毒主要存在于中肠,没有发现在体内增殖的现象。 螨类只有在若虫期获毒以后才有传毒能力,带毒螨蜕皮后仍能传毒,但不能经卵传,汁液摩擦亦可传,螨类传播病毒的效率有时是很高的,如单个带条点花叶病毒的螨就能使小麦发病。 植物病理学植物病毒(二)植物病毒的非介体传播 1汁液传播(sap transmission) 汁液传播就是使病株的汁液通过机械造成的微伤进入健株体内使它发病,又称机械传播。 需要整枝打杈、摘心、绑架的栽培作物上,是一些病毒的主要传播途
19、径。 烟草、番茄、辣椒上的烟草花叶病毒,瓜类、番茄上的黄瓜花叶病毒。 在实验室通常采用机械的方法汁液磨擦进行人工接种,通过微伤口使病毒进入植物体内。 植物病理学植物病毒2种子传播(seed transmission) 种子、块茎、球茎、鳞茎和花卉苗木等传播。 种子传带病毒系由种子外部带毒、种胚外部带毒、胚乳带毒和种胚带毒。 以豆科、葫芦科、菊科最普遍,作物病毒病害的重要初侵染源。植物病理学植物病毒3嫁接传播(graft transmission) 有些果树病毒病害以嫁接传播为其唯一已知的传播途径,例如苹果锈果病和花叶病等。 这种传播方式在果树与某些经济林木(如桑树)以及观赏植物中非常重要,因此
20、在繁殖工作中严格选用无病毒接穗和砧木已成为很重要的防治病毒病害的措施。 植物病理学植物病毒4菟丝子传播(dodder transmission) 菟丝子传播病毒的性质和嫁接传毒相同,可以通过其桥梁作用,将一株寄主植物的病毒传递给另一株寄主。 菟丝子的传播不受组织亲合性影响,更广泛的应用价值。 不能靠汁液摩擦接种、不能通过媒介昆虫传播的病毒、在亲缘关系差异太大的植物之间不能形成嫁接结合而传播病毒病时,大多可利用菟丝子传毒。 植物病理学植物病毒第三节 植物病毒的命名和分一、植物病毒的分类植物病毒的分类工作由国际病毒分类委员会(Committee on Taxonomy of Virus,ICTV)
21、植物病毒分会负责。以往植物病毒的分类主要依据寄主植物种类、病害症状和传播方式等特性将其分为若干个组(group),分类的基本单元为“成员(member)”。植物病理学植物病毒1995年,ICTV发表了病毒分类与命名第六次报告,规定植物病毒与其它生物一样实行“目、科、属、种”的系统等级分类。新规定中的属相当于以前的组,而种则相当于以前的“成员”。 ICTV第六次国际病毒分类报告规定病毒的种为基本分类单元。植物病理学植物病毒 病毒的种是由自我复制谱系组成的多元等级,并占有特定生态空间。其中“自我复制的谱系”指的是病毒无性复制的群体及因基因组变异或再组合而形成的进化群体。“特定生态空间”是指病毒具有
22、的寄主范围。 病毒种以下可分为若干株系(strain)。而一些新获得的病毒,由于对其特征还不完全了解,不能确定其分类地位,常称作“分离物”(isolate)。 植物病理学植物病毒截至1995年,为ICTV所承认的病毒数目为3600种,其中植物病毒种共有788个。ICTV将植物病毒划归为47个属,在其上建立了11个科、1个目。植物病毒可归为5个大类群:1单链DNA(ssDNA)病毒类群 2双链DNA(dsDNA)病毒类群 3双链RNA(dsRNA)病毒类群4负单链RNA(-ssRNA)病毒类群5正单链RNA(+ssRNA)病毒类群植物病理学植物病毒 由于病毒与其寄主关系密切,而且很多病毒从寄主那
23、里获得了一些功能基因。要采用单一的系统发育分类“树”,把所有的病毒联系起来目前还不太可能,所以目前的植物病毒分类系统还有待进一步完善。例如有些病毒基因组很相似,但却归为不相关的分类单元中,也就是说目前的分类系统还不能完全反映系统进化关系。 植物病理学植物病毒二、植物病毒的命名采用得最多的是英文俗名法: 寄主植物+症状 (不采用斜体,常使用缩写) 烟草花叶病毒(tobacco mosaic virus,TMV) 黄瓜花叶病毒(cucumber mosaic virus,CMV)有的按照发现的先后给予命名,如马铃薯X病毒(potato virus X,PVX)和马铃薯Y病毒(potato viru
24、s Y,PVY)等。 植物病理学植物病毒 俗名法的优点是简单、直观;其缺点是将病毒名与病害名二者合一,随着同种病毒在不同寄主上的发现,往往会造成一些理解上的困难,如黄瓜花叶病毒可侵染包括单子叶和双子叶在内的67个科470多种植物。 植物病理学植物病毒目前国际上采用类似于拉丁双名法来命名植物病毒: 寄主名+症状+病毒属名 如Tobacco Mosaic Tobamovirus 属名采用斜体书写。植物病毒属名以-virus结尾,常由模式种寄主名称(英文或拉丁文)缩写+主要特征描述(英文或拉丁文)缩写+virus组合而成,书写采用斜体。 如黄瓜花叶病毒属记作Cucumovirus。科、目的名称分别以
25、-viridae和-virales为结尾,均采用斜体书写。 植物病理学植物病毒第四节 植物病毒检测与病毒病害 一、植物病毒的检测(一)生物学检测 1 鉴别寄主 指用来鉴别某一病毒或其株系的具有特定反应的植物。凡是病毒侵染后能产生快而稳定、并具有特征性症状的植物都可作为鉴别寄主。组合使用几种或一套鉴别寄主称为鉴别寄主谱。鉴别寄主谱中一般包括可系统侵染的寄主、局部侵染的寄主和不受侵染的寄主。植物病理学植物病毒鉴别寄主谱的方法简单易行,优点是反应灵敏,只需要很少的毒源材料。但工作量比较大,需要较大的温室种植寄主植物,且比较费时。有时因气候或栽培等原因,症状反应不十分稳定。 植物病理学植物病毒2植物病
26、毒粒体的稳定性 对汁液传播的病毒,可通过病株汁液的体外性状(钝化温度、稀释限点和体外存活期)来测定; 这些性状虽易受各种因素影响,但仍可作为区别不同病毒的依据之一,而且对混合侵染病毒的分离及制定病毒提纯方案具有参考价值。 植物病理学植物病毒 钝化温度(Thermal inactivation point,TIP) 病毒在病株粗汁液中,经恒温水浴处理10分钟即丧失侵染力的最低温度。TIP最低的病毒是番茄斑萎病毒,只有45;最高的是烟草花叶病毒,为93;而大多数植物病毒为5570。一种病毒的不同株系可以有不同的钝化温度,所是鉴定病毒的一项有用的指标。 植物病理学植物病毒 稀释限点(Dilution
27、 end point,DE) 病毒在病株粗汁液中,经若干倍数的稀释后仍能保持其侵染力的最大稀释倍数. 用10-1,10-2,10-3表示。 一般的植物病毒DEP为10-210-。 稀释限点与汁液中病毒粒子的浓度有关,浓度愈高,稀释限点也愈大。而病毒的浓度往往受栽培条件、寄主植物状况所影响。因此报道中同一病毒的稀释限点不一定是相同的,只能作为鉴定病毒的参考指标。 植物病理学植物病毒 体外存活期(Longevity in vitro,LIV) 病毒在病株粗汁液中,置于2022室温下,能够保持侵染力的最长时间。 大多数病毒的LIV在数天到数月。 由于在不同植物汁液中存在不同的酶或抑制物,从而使病毒的
28、体外存活期也可能有较大的差异,所以这项指标也只能在鉴定病毒时参考。 植物病理学植物病毒(二)电镜观察 病毒粒体十分微小,只有在电子显微镜下才能观察到。电镜观察时,病毒样品须经过负染处理,使病毒粒体表面附着一层重金属离子,置于特殊的载网和支持膜上,放入电镜真空样品室中进行观察。 植物病理学植物病毒(三)血清学检测 抗原(antigens):一切能在动物体内诱导产生抗体的物质,都叫抗原。蛋白、蛋白降解物、多糖等。 抗体(antibody):是动物抵抗外来的抗原而产生的一种物质。 抗原抗体的结合过程叫血清学反应。 抗血清(antiserum):含有抗体的血清。 利用植物病毒外壳蛋白的抗原特性,制备特
29、异性的抗血清。利用抗原抗体特异性结合可以鉴定病毒。 植物病理学植物病毒抗血清的制备:纯化病毒,注射小动物(兔子、小白鼠等),取血获得抗血清。 植物病理学植物病毒琼脂双扩散法: 植物病理学植物病毒酶联免疫吸附法(Enzyme Lnked Immuno Sorbent Assay,ELISA): 植物病理学植物病毒(四)分子生物学检测1 聚合酶链式反应(PCR): 聚合酶链式反应(Polymerase Chain Reaction,PCR)是二十世纪八十年代发展起来的一种DNA特定片段体外扩增技术,已被广泛地应用于植物病毒检测。 其优点是快速、灵敏、特异性强。 植物病理学植物病毒植物病理学植物病毒
30、植物病理学植物病毒植物病理学植物病毒植物病理学植物病毒植物病理学植物病毒植物病理学植物病毒植物病理学植物病毒植物病理学植物病毒PCR的基本过程如下:(1)将反应体系(模板DNA、引物1、引物2、Mg2+、4种dNTP和Taq DNA聚合酶)置高温下变性(使模板双链DNA解链为两条单链);(2)在低温)下退火(使引物与模板链3端结合,形成部分双链DNA);(3)在中温下,通过Taq DNA聚合酶使引物从5端向3端延伸,随着4种dNTP的掺入合成新的DNA互补链,完成第一轮变性、退火和聚合反应循环。 反复进行这种循环,可使两端引物限定范围内的模板DNA序列以指数形式扩增。 植物病理学植物病毒一个目
31、的DNA分子经20轮扩增后,可达106。 当DNA片段扩增到一定数量时,经电泳分离,再经溴乙锭处理,在紫外光下可以肉眼观察到并确定扩增片段的大小,从而判定检测样品中是否含有目的DNA片段。 植物病理学植物病毒 大多数植物病毒基因组为RNA,而Taq DNA聚合酶不能以RNA为模板合成DNA链,这就需要首先在逆转录酶的作用下,以RNA为模板合成互补的第一链DNA,之后才能进行常规PCR反应,这一技术称为反转录PCR(Reverse transcription PCR, 简称RT-PCR)。 植物病理学植物病毒2 核酸杂交原理:DNARNA碱基互补关系。杂交:DNARNA形成异质双链的过程。 利用
32、根据已知序列合成或制备的核苷酸片断探针(probe)是否能与待测核酸杂交,判断与已知片断是否有同源性。 植物病理学植物病毒二、植物病毒病害的特点 1 有一些植物在一定的条件下隐症带毒,即植物受到病毒的侵染但不表现明显的症状。2 还有一些病毒引起观赏植物颜色和形态的变异,反而增加了植物的观赏价值,荷兰的郁金香杂色变种等。 3 绝大多数的植物病毒侵入寄主植物后可以引起植物叶片不同程度的斑驳、花叶或黄化,同时伴随有不同程度的植株矮化、丛枝等病害症状,以及产量的降低。有一些病毒引起卷叶、植株畸形。少数病毒还能在叶片或茎秆上造成局部坏死或瘤肿、脉肿等增生症状。 植物病理学植物病毒4 植物病毒病害观察不到病征。5 症状表现受温度的影响较大,常发生高温或低温隐症现象。 植物病理学植物病毒混合侵染(或复合侵染):植物受多种病毒或一种病毒不同株系同时侵染的现象. 混合侵染的病毒在植株体内会发生相互作用,这种相互作用可分为下列几种类型:(1)协生作用:混合侵染后,引起的病害症状比两种病毒单独侵染更为严重。如番茄花叶病毒和马铃薯X病毒,两者分别侵染番茄都只表现轻微斑驳症状,但当两者同时侵染时,则引起番茄茎、叶和果实坏死,甚至全株死亡。(2)撷颃作用:一种病毒对另一种病毒产生抑制作用。如在烟草植株体
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 滁州市扬子工投集团子公司招聘笔试真题2024
- 畜牧饲料市场细分与目标客户研究考核试卷
- 迎五四演讲比赛活动方案(18篇)
- 冷冻水产品加工企业的人力资源绩效评估考核试卷
- 土地抵押借款合同范本(20篇)
- 纸质宠物用品市场渠道建设与拓展策略研究考核试卷
- 银行员工转正自我鉴定模板(9篇)
- 乐器行业跨界艺术合作考核试卷
- 云南省楚雄彝族自治州2024-2025学年高二下学期第一次月考历史试题 含解析
- 羊毛纱线防缩技术考核试卷
- 专题09 乡村和城镇-五年(2019-2023)高考地理真题分项汇编(解析版)
- 2025年第三届天扬杯建筑业财税知识竞赛题库附答案(201-300题)
- T-NKFA 015-2024 中小学午休课桌椅
- 课题开题报告:推进家校社协同育人研究
- 拒绝校园霸凌守护美好校园
- 2025春新七年级道德与法治下册全册知识点
- Unit 9 Active learning 教学设计-2023-2024学年高中英语北师大版(2019)必修第三册
- 渔场基地建设实施方案
- 《食源性病原体》课件
- 《药品泡罩包装应用指南(征求意见稿)》
- Unit 6 Beautiful landscapes Integration 说课稿 -2024-2025学年译林版英语七年级下册001
评论
0/150
提交评论