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文档简介
1、治国安邦的总章程1学习任务单【学习目标】认识国家机构,知道宪法组织国家机构、授予国家机构相应的职权。理解国家机构实行民主集中制原则。【课前预习任务】活动:寻找抗击疫情战线上的国家机构的身影【课上学习任务】教学环节案例概括总结核心观点环节一:国家机构的产生视频材料(人大代表时如何产生的)十三届全国人大一次会议的选举情况宪法知识链接环节二:国家机构的职权国家监察委员会的视频材料环节三:国家机构的原则北京市生活垃圾管理条例的修订过程国家机构的原则人民代表大会及其他国家机关的产生过程行政审批制度改革十三届全国人大一次会议选举国家监察委员会主任、最高人民法院院长和最高人民检察院检察长的过程。课堂练一练
2、试题内容备注1. 2019年3月5日至15日,中华人民共和国第13届全国人民代表大会第二次会议在北京召开,大会批准政府工作报告、全国人大常委会工作报告等,表决通过中华人民共和国外商投资法。这说明 “两会”上需要共商发展中的所有问题 我国是人民当家作主的社会主义国家 全国人民代表大会是我国最高国家权力机关 我国的一切权力属于人大代表A B C D2.习近平总书记在视察广西时强调,要注重加强民主集中制教育培养,提高各级领导班子和领导干部贯彻执行民主集中制的意识和能力。在中央与地方国家机构的关系方面,民主集中制原则体现在A国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关B国家权力机关在国家机构中居于主导
3、地位C在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制D职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则3.(1)请将下列内容填写在上图中横线的相应位置。 A.监察委员会 B.人民代表大会 C.监督 D.人民法院(2)上图体现了哪些宪法知识?【课后作业】1.目前,很多人大代表开设了微博实名认证账户。一些地区设立了人大代表联络处,联络处的电话对外公开,民众可以打电话找到人大代表。这些举措的实施促进人民通过民主选举选出代表表明人大代表依法审议各项议案和报告利于人大代表听取人民群众的意见和要求利于督促人大代表为人民服务,接受人民监督A. B. C. D.2.小明学习“国家机构”内容后完成 了右侧结构图。从这张结构图中能够获取的信息是A.国家的一切权力属于人民B.宪法授予国家机构特定职权C.人民代表大会是最高国家权力机关D.人民当家作主,直接行使国家权力3.请你根据所学,写出国家机关相对应的具体机关的名称。(2)请你根据所学,概括和、的关系。【课后作业参考答案】1.D 2.A 3. (1)全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 国家监察委员会和地方各级监察委员会最高人民法院和地方各级人民法院 最高人民检察院和地方各
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