家校通学校施工组织设计及对策

1、-PAGE . z. - w -家校通学校建设方案拓思网络科技二OO七年十二月家校通介绍拓思家校通”系统是融合了计算机、互联网、移动通信网、数据库等多种技术的联结家庭和学校沟通渠道的专业信息平台，它不仅为老师和家长提供了一种全新的交流方式，也为学校提供了多样的信息发布渠道。拓思家校通”以一种现代化的全新方式完善了家校之间的交流，促进了学校工作信息化，建立了老师、家长和学生进行同步教育的网络，突破了学校教育的时空局限。拓思家校通”分别为家长、老师、学校提供了相应的教学服务：老师可以通过计算机轻松、高效地向家长和学生发布信息，将课堂教育延伸到家庭。家长通过即时接收短信息，及时了解子女到离校时间，在

2、校表现，学习成绩和老师的个性化辅导建议。校长可实时查看各类量化管理指标，提高教育管理水平。针对服务学校、服务教育的特点，系统提供四种用户角色身份，即学生、家长、老师和校长身份，每种用户角色均提供一整套相应权限的完善的信息化管理功能1）、校长管理(1)、管理教师：校长进入管理系统可对教师的资料进行添加、编辑、删除等功能操作。(2)、教师短信功能：校长可任意将教师分成若干群组，通过短信平台随时给教师发送手机短信，目前校长发给教师的短信是免费的。(3)、教师考勤功能：系统提供完善的教师考勤功能，能准确记录老师的到离校时间，实时统计教师的考勤情况。考勤使用的是非接触式ID（或IC）卡，使用中既安全、可

3、靠，又卫生、方便。(4)、分配老师班级：根据教师的任课情况，为老师指派班级，校长给老师指派班级后，老师主页的任课班级会动态改变。(5)、定义老师群组：校长通过自定义老师群组，向相应群组或指定老师发布免费手机短信；减少通知量，节省精力、时间和节约通讯费用，以此提高校园信息化管理水平。(6)、校长信箱：老师、学生、家长可以在自己的主页给校长信箱留言，反映问题与校长进行有效的沟通。通过教师学生管理系统的运行和使用，及时掌握全校学生考勤、考试成绩、作业布置、联系家长等情况，为工作总结、讲评|、考核等掌握准确材料。校长主页2)、教务处管理(1)、学生档案管理：学生资料录入系统后，形成一个完整的档案资料，

4、供学校管理、查阅，并可将数据与其它共享，提高信息化管理。(2)、学生考勤管理：考勤系统能准确记录学生和老师的准确到离校时间，加强了考勤制度的管理，为管理制度的制定提供了数字依据。(3)、考试成绩管理：老师发布的考试成绩能实时传达到家长，教务处可实时查看全校的考试成绩，无需各任课老师上报到教务处，为教学管理提供了第一手资料。(4)、学校信息发布：教务处可随时向全校老师和家长发布通知，向家长发布的通知无需通过老师转达，减少了中间环节，做到实时传达学校的各种通知。(5)、学校光荣榜：通过学校光荣榜发布系统，可以随时把学校的好人好事向全校师生和家长发布，促进教学管理及教学质量提高，加强了全校精神文明的

5、建设。(6)、课程及考试类型定义：根据学校所学课程对全校课程类型进行定义、修改，对考试类型进行定义，课程和考试类型定义后，教师在作业管理和考试成绩发布的时候，可方便地从列表中选取，免除文字输入的繁琐。(7)、考勤系统设置：教务处可根据学校的工作安排为老师和学生设置不同的考勤时间，也可为老师和学生分配不同的考勤机，方便了考勤管理。(8)、学校主页管理：使用校园管理系统后，可方便地进行网上教学调查，收集学生对教学的意见和建议；方便地向全校师生和家长发布调课、开展教学活动的通知等，有效的提高了政务管理效率。3)、班主任及任课教师管理(1)、查看学生考勤：能及时掌握本班学生的考勤情况，可以实时查看学生

6、的到离校记录，能按任意时间段对学生的考勤进行汇总，并生成报表。 (2)、发布考试成绩：教师可将学生的考试成绩存储到平台，为学生建立考试档案，家长可随时通过拓思教育网查询学生的考试成绩，也可通过手机短信即时接收。(3)、发布班级通知：教师可随时向家长发布手机短信通知，使学校或班级的通知能准确无误地传达到家长，防止了学生误传、错传通知容，防止少数学生有意错报收费数目，给家长和学校造成重大矛盾。(4)、学生评语功能：班主任和任课老师都可方便地在网上为学生写评语，学生和家长可在网上查看老师写的评语。(5)、家长交流系统：通过与家长及时沟通，实时反映学生在校表现，向家长了解学生在家情况，易于全面掌握学生

7、思想动态，达到协同教育的目的；方便了对因病、因事请假的学生的跟踪管理和学习辅导；方便地通知未到校学生的家长，有效防止学生旷课、早退，泡网吧、游戏厅或”校外意外事件的发生，对学生的管理达到了防微杜渐的有效作用。(6)、教师手册功能：教师定期在系统平台上填写工作安排、日程表、工作总结、家访记录和会议记录等，系统会生成系统化的教师手册，校长可在主页上查看老师的教师手册，真正实现无纸化办公。老师主页4)、家长主页(1)、查看考勤：家长除了能手机短信的方式收到学生的到离校信息，还可以在自己的主页上查看自己子女的考勤历史记录。(2)、查看考勤成绩：家长不仅可以用手机接收到子女的考试成绩通知，还可以在主页上

8、查看。(3)、联系老师：家长可在网上给老师留言，避免了打对老师作息时间的干扰，老师可以在网上回复家长留言。(4)、查看学生评语：家长在自己的主页查看老师为子女看的评语，及时了解学生的在校表现，有效协助老师教育好子女。(5)、给校长信箱留言：家长通过给校长信箱留言的方式，向学校反馈信息，以便校长能了解大部分家长的心声，使学校与家长形成和协共处的良好环境。家长管理系统能帮助家长及时得到学校发布的各项通知，做好准备和配合工作；方便地通过在线交流、留言、网络短信息，向老师了解孩子的在校表现，反映在家情况，获得老师和专家的教育指导，更好的参与协同教育和学校的相关管理；通过，及时地了解孩子进出校门的时间、

9、学校发布的全部信息和通知，做到对孩子的在校表现心中有数，并及时的与学校做好对孩子的合力教育管理。家长主页5)、学生主页(1)、班级主页功能：学生通过使用班级主页，学生增强了集体观念，增强了集体荣誉感。在学生主页里可以发表文章、写个人日记，正确引导学生上网，使学生的电脑水平、网络知识全面提高。(2)、班级相册、个人相册：全班师生可自由上传班级集体照片，学生还可以上传自己的优秀照片，与同学分享快乐。(3)、文件共享：常用的学习文档可上传到共享文件夹，共全班同学使用。(5)、网上交流：学生可在主页与同学、老师、家长交流。进入学生功能页面建立学生个人主页，形成自己在校学习的电子档案，通过在线交流、留言

10、和网络短信息方便地向全校老师、学科专家进行咨询，与同学探讨学习方法，交流心得体会，增强学习效果，加深师生、同学感情；通过考勤系统更好地督促自己遵守校规校纪，培养良好的行为习惯，对于个人的自身管理起到了有利的促进作用。 学生主页6)、教育局管理 拓思教育网给教育局提供了及管理功能，给没有的教育局提供系统，系统和家校通数据库相关联，可即时查询学校信息，加强对学校的管理。 教育局系统的栏目：首页、教育概况、教育动态、教学研究、最新公告、文件公开、政策法规、资源中心、网上信访，的后台还有短信系统，方便对教育局人员及校长发送短信通知。名师课堂名师课堂是拓思教育网新推出的一个面向中、小学生，并与教材完全同

11、步的全国优秀教师的讲课实录，让学生不出家门就能聆听名师的讲课和辅导。拓思教育网提供全国近百名优秀教师的讲课实录，容包括语文、数学、英语、物理、化学等主要学科，其中有些主讲老师是高考命题及阅卷教师。名师课堂的课程主要来源于全国的优秀教师及教育机构，现在拓思教育网已经与多家提供教学资源的机构合作，并开始将视频课程上传到。教育博客拓思教育网的服务对像是学生、老师和家长，如何留住这部分用户，是我们应该努力的重点，博客功能是当今社区的主要发展目标之一，几乎所有的大型都有搏客。拓思教育网的博客功能主要是让用户展示、扬和教育有关的容，形成教育行业特有的博客群体，利用博客的方式发挥教育的作用。博客首页即时通讯

12、即时通讯是网络交流的最重要手段之一，给用户带来了极大的方便，但大众的即时聊天软件易传播不良信息，不适合学生群体使用，我们根据这一特点，专门开发了eee”通讯软件，专门给的学生、老师和家长使用，所有能在eee”上交流的用户都是经过身份认证的，所以不会有不良信息的传播。5、其它功能1）、学生从小学到高中的各阶段的同学录均可长期保留，并可随时上传照片更改通讯录等。用户也可在我们系统的上建立大学的同学录。2）、通过本系统的方便快捷地了解学校规模、办学思想、招生信息等学校情况，同时通过网上教育资源，宣传教育政策，提供教育咨询，宣传名人名师，提供方法论指导，展示优秀成果，推广教学经验，树立和增强服务教育的

13、观念，营造浓厚的教育服务氛围。6、应用的校园管理系统的必要性1）、切实贯彻新课改精神新课改强调对学生进行发展性评价，不仅要关注学生的学业成绩，更要关注学生的学习成长过程，提倡学生的自评与互评，倡导建立学生的成长记录。使用学校的老师能够很好地将新课改这一理念结合到电子学生证的应用中去，及时将学生的日常表现和学习过程的信息反馈给家长，从而使家长也能参与到孩子的学习过程当中，而非仅仅知道孩子的学习结果。新课程改革打破了长期以来所形成的教师居高临下、是绝对权威这一传统师生关系，教师的角色转向平等中的首席”，由管理者转化为引导者。教师如何正确表达对学生的爱，树立其良好的形象。 2）、促进推行赏识教育老师

14、在应用教师学生管理系统前都经过了培训，基本掌握了信息编写的艺术，能够很好地将赏识教育的思想应用到信息编写之中。从学校所发出的大量的学生个性化信息中我们发现，既能真实地反映学生行为的事实真相，又能以鼓励为主，避免了简单的告状形式，家长以及学生收到这样的信息，觉得非常人性化，心理上能够很好接受，并乐意去改进，起到了一般面对面谈话所达不到的效果。3）、自觉增加教师的责任感该系统的应用要求老师注意观察学生的在校表现，准确把握学生的思想动向，及时给家长反馈信息，让家长能够配合教育。因此，在学校里，老师要留心地观察学生的在校表现，并细心揣摩学生的心理状态，根据学生的不同特点采取不同的教育方式，在学生的成长

15、道路上给予正确的引导，这不仅要求老师讲究教育的艺术性，还必须有高度的责任感。 4）、帮助学生自我素质的完善许多学生使用该系统的电子学生证后深表喜爱，因为自己年龄小，自我约束能力差，有的时候放学后只想着玩忘了做作业，有了电子学生证感到就像有个好朋友时刻在监督你，提醒你要以学习为主，不可贪玩，久而久之就会形成健康良好的学习习惯。有时候犯一些小错误，因为跟家长和老师无法沟通，双方都只根据一面之词把错误放大了，自己觉得很委屈，反而越来越叛逆。有了电子学生证，自己的成长路上多了个镜子自然会自我修正自我完善，有利于从小树立正确人生价值观。5）、家长的良师益友大部分家长认为，此系统是运用现代信息技术进行家校联系的好手段，是值得推广的，它等于现场直播”，自己对孩子的情况了如指掌，也能更加安心的做自己的工作。而