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文档简介

1、刘饶民.有尖尖.年纪大。、尖尖的二年级语文拓展阅读歪脑袋木头桩练习题一、选择题1、歪脑袋木头桩的作者是（B）A张继楼B严文井C.D.金近2.歪脑袋木头桩里让木头桩骄傲的原因是（）A、满身皱纹，又脏又丑。B的脑袋，脑袋老是歪着。比谁都高，觉得比谁都高明。D3歪脑袋木头桩里谁在木头桩上画了鬼脸（）A.淘气的小男孩B.工人叔叔C.小姑娘们4、木头桩长在哪里？（）A田野B、荒草地5、找找描写木头桩外貌、性格、年龄的词句。（）A、满身都是皱纹B、又脏又丑C脑袋D、很骄傲很骄傲E、很老很老6、小男孩说老木头桩是一个雕像后，老木头桩用什么来赞美自己？()A、一首诗B、一首歌7、老木头桩唱完歌后，周围的小草有

2、没有给他鼓掌？A没有B、有8、麻雀们到木头桩的歪脑袋上来干什么？(A、休息B、找虫子吃9、小姑娘们用木头桩干什么？(、荡秋千B、跳皮筋10、小姑娘们跳皮筋时唱过的歌谣是怎样的？A、小皮球，香蕉梨，马兰开花二十二五六，二五七，二八二九三十11、小姑娘们自始至终有没有唱到木头桩呢？A、有、没有12、工人们把大木头桩怎么了？(A、连根刨掉B、做成长椅13、故事中的木头桩有心吗？(A、有B、没有14、荒草地里的木头桩有多大岁数了？(A、两百零一年B、三百零一年、四百零一年D、算不清）B、伐木工人把D、木头桩想起）的木头桩A、又脏又丑B、年纪很大C、骄傲自大D15、淘气小男孩给木头桩刻了一个（）的鬼脸，

3、木头桩却自以为是了不起的雕像。A、一双瞪人的大眼睛B、一张露着牙齿的大嘴C、一个大鼻子D、满脸笑容16、木头桩身上后来发生了哪些事情？（A、小姑娘缠在他身上跳了两次皮筋木头桩连根拔起了C、工人把木头桩做成了一张椅子自己也做过小树开过花17、这是一个（知错就改E、害怕寂寞F、唱歌跑调二、读一读，体会木头桩的心情。木头桩又高兴，又有点儿生气，说：“胡扯，我可不是木头疙瘩！不过，玩一次可以。”三、木头桩的歌是怎么唱的？大皮球，西瓜皮，石头开花九十万一千一百一。千一百一十摆架子，没出，息；栓皮筋，了不起！唧唧唧，唧唧唧。四、想一想，为什么作者要把木头桩的歌写成“跑调的歌”。木头桩自己唱歌都跑调，根本没什么资格骄傲自大、看不起别人，作者写出了这个特点，更让我们明白做人要谨慎谦虚。五、如果把结尾写成木头桩唱歌很好，好不好？为什么?六、读完这个故事，你认为这是一个的木头桩我读了歪脑袋木头桩这本书，深有体会：一个歪着脑袋的木头桩，因为它很高，所以就觉得自己比谁都聪明，变得高傲自大起来，其实，它只不过年纪别人大些而已。有一天，一个淘气的小男孩发现了它，就拿着刀子在它身上刻了一张鬼脸。这让木头桩更加自大了，认为自己是一座雕像，一定会更加受人尊敬和崇拜。但事实上，别人因为它的傲慢无知，更加讨厌它了。直到有一天，两个小女孩

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