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文档简介

1、创新思维团体训练活动方案一、热身活动一一握手接龙活动目的：促进交流，活跃氛围，使队员们认识到更多队员的名字。时间：10分钟过程：两两一组，双方伸出右手拇指，并向下对顶，若两人不认识，则依次说：我叫某某，认识你很高兴；若两人认识，则说：再次见面很高兴。都说完后，以拇指为定点，旋转成握手姿势。同时伸出左手,石头剪刀布，赢的人做龙头，输的人站在龙头身后。接着，由龙头出面结交其余的人，最后形成一个大大的圆圈。双手搭在前面人的肩上,可做揉肩，小跳，捶背等简单动作。二、分组展示(一)分组时间：5分钟过程：从一名成员开始1-4报数，报完后数1的是第一组，数2的第二组，以此类推，最后随机形成四组。(一)小组展

2、示活动目的：分组后增加小组凝聚力，迅速融入集体时间：10分钟过程：小组给自己的组起名字，想口号，向全体成员展示。三、主题活动(一)身体表示数活动目的：培养队员想象力，促进肢体协调能力。活动时间：20分钟过程：准备4个写有数字的纸条：如3.15o每组派一名代表抽题卡，队员们思考后用身体表示出题卡中的数字，人数不限。速度快、动作形象的小组获胜。最后小组内分享交流。(二)环保时装秀活动目的：发挥团体的创造力，增强团体协作的能力。活动程序：按照分好的小组，进行内部工作分工：设计师若干名、模特2名O除模特以外，本组队员担任“设计师”，集体在规定的时间内以报纸为材料制作环保时装。为自己的时装做主题命名，并为模特现场走秀拟一小段解说词。模特现场展示，由主训师和小组助理教练组成评委团，对各组完成情况评判。分组讨论：各组的制作是如何表现创意的，大家满意自己创作的主题环保时装吗？如果内部有分歧，大家是如何处理分歧、达成统一的？主训师总结：训练创造性地解决问题的能力应注意以下原则：切忌将思维局限于问题的一个方面，深入问题的本质，选择与众不同的生活焦点，依靠无意识的心灵实践能够付诸于实践的行动方案。四、告别活动活动目的：总结本次团体训练，升华主题。时间：10分钟领导者告知成员，本项为最后一个项目。利用一分钟思考之前的活动，请每位成员说说心里的想法或感受，说一说印象最深的活动是哪一个。领

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