关于教师节的故事

1、关于教师节的故事关于教师节的故事程门立雪传说：尊师传理学千古留佳话程门立雪是诞生于洛阳伊川一带的民间传说，讲 述的是程颐和程颍的直传弟子杨时、游酢登门求学于 程颐的一段佳话。该传说自北宋以来，经百姓口口相 传，至今已有近千年的历史。近日，我们来到该传说 的中心发源地一一伊川县鸣皋镇，聆听老人和专家为 我们讲述这个流传已久的故事。1著书兼讲学弟子聚书院程颖（公元1032年公元1085年），字伯淳，又 称明道先生；程颐（公元1033年公元1107年），字 正叔，又称伊川先生。程颐与其兄程颖是洛阳人，是北宋著名的哲学 家、宋明理学的奠基者，被后人合称为“二程”。他 们的学说被后人称为“洛学”，后经杨

2、时等人南传至 朱熹，最终发展成为程朱理学。宋元丰五年（公元1082年），时任西京留守文彦 博，将自己在伊川鸣皋的一处庄园赠送给程颐作为著 书讲道之所，这庄园被命名为“伊皋书院”。宋靖康元年（公元1126年），金兵南下，书院被 毁。元时，炮手总管勖实戴率兵镇守鸣皋，读“二 程”遗书，受其影响，遂筹资材，募工役，于旧址重建书院。元延祐三年（公元1316年），元仁宗为 “伊皋书院”赐额曰“伊川书院”。程颐自创建书院至去世的20多年间，长期在书 院著书讲学。据朱熹伊川先生年谱记载，“四方 之士，从游者日益众”。其中，有史可考者，有 80 多人，吕大临、杨时、谢良佐、游酢被称为“程门四 先生”。2门外深

3、雪中伫立待师醒杨时、游酢二人，原先拜程颍为师。程颍逝后， 他们知道程颍的弟弟程颐学识渊博，就又找到程颐继 续求教。“故事发生在他们初次到伊皋书院拜见程颐的那 天。”伊川县文化研究院相关负责人说，那是一个寒 风刺骨的冬日，杨时、游酢一大早就来到伊皋书院。 童子说先生晚上用功著述现在正在休息，杨、游二人 怕打扰先生，就恭恭敬敬地站在门外等候。这时，天降鹅毛大雪。一会儿，大地银装素裹。 过了好半天，程颐才得知杨、游二人站在门外，连忙 吩咐童子将他们请进来。童子出门一看，地上的积雪 已经有一尺多深了，杨、游二人却在檐下静立如初。“那时，杨时已经40多岁，而且已考中了进 士，学问也非常渊博，可谓功成名就

4、，游酢也是当时小有成就的学者。二人能够如此谦虚谨慎，尊敬师 长，这让程颐很是感动。”该负责人说。从此，程颐将二人视为得意门生，悉心传授他们 学问。杨、游二人也不负所望，刻苦学习，终于得其 真传，皆成一代理学大师。3求学先尊师千古留佳话程门立雪的故事源远流长，游酢的书行状后 记载：“伊川瞑目而坐，二子侍立。既觉，顾谓曰： 贤辈尚在此乎？日既晚，且休矣。及出门，门外 雪深一尺矣。”此外，二程语录、宋史中均有程门立雪 的记载。经过长期口口相传，这个故事的有些内容虽 已偏离史实，但更富有艺术感染力，被世人视为尊师 重教的典范。“历代统治者对程朱理学的推崇，对程门立雪故 事的传播起了推动作用。”该负责人说，全国很多书 院建起了 “立雪阁”、“立雪讲堂”等，尤其是教育 界把程门立雪作为尊师重教的教材，大加提倡。程门 立雪也逐渐演化成为一个成语典故，被收录在辞 源、现代汉语词典等重要辞书中。近代以来，为了强化程门立雪的感染力，民间版 本的程门立雪把“门外雪深一尺”作为一个关键细节，说杨时、游酢二人一直站在纷纷扬扬的大雪里， 用特写镜头，把杨时、游酢拜师求学的执著身影，