组建管理学院企划案ppt课件

1、关于组建管理学院的企划方案主要内容情势分析方案设计执行控制SWOT分析一、情势分析培训机构在企业中的位置演化企业开展初期企业开展期中期规模迅速扩展中企业稳健期，培训部门成为企业的支持部门组建管理学院具有战略性 员工培训与开发是人力资源六大模块之一； 公司规范化不可或缺的职能部门； 最终目的成为公司开展的强有力的支持系统。二、方案设计管理机构 校长 执行校长总务处教务管理处 顾问团 课程研研处工程类培训常规类培训集训类培训技艺类培训研修类培训职能部门任务职责教务管理处 课程安排 讲师管理 学员管理 资料管理 档案管理职能部门任务职责课程研发处 课程研发 课件制造 资料整理 教材编订职能部门任务职

2、责总务处 行政事务 教具管理 场地维护 对外联络工程类培训工程类培训主要目的是为公司培育专业的贮藏人才；具有周期长、投入大、收效慢等特点；需求设置专人担任；每一个工程都要设置适宜的、独立的培训体系。常规类培训常规类培训是企业培训最根底的部分；是针对一切员工设置的；具有根底性、培训时间随机性、内容稳定性、易操作等特点；由培训部门与相关部门共同担任； 部分内容因部门性质而定，其他内容根本一样。集训类培训集训类培训随着企业的开展而不断变化，主要针对某类专业任务人员而设置；具有时效性、短暂性、内容灵敏、目的性强等特点； 每次都要做系统的调研与分析。技艺类培训技艺类培训主要是针对一线员工设置的；具有系统

3、性、层次性、衔接性等特点；要求内容要结合实践情况，具有较强的可操作性与落地性；讲师要有丰富的实战阅历。 研修类培训研修类培训主要针对中心员工设置；具有方式灵敏、外包等特点。讲师团队的组建 特聘讲师 客座教授 内部讲师 组建管理学关键在于做好以下三个方面： 第一，设立有效的管理机构； 第二，设置完善的培训体系； 第三，建立高效的讲师团队。三、执行控制培训管理系统根底注：根据年度培训方案做好每一次培训。集训和技艺类培训的管理流程搜集资料分析资料制定培训方案进展培训效果评价采取有效地调查方法进展培训需求调查整理分析调研资料，确定培训内容、方式和讲师制定培训方案，确定：谁来讲？谁来听？讲什么？怎样讲？

4、按照方案进展分工安排，控制培训过程，到达预期目的对培训效果进展评价，弥补缺乏调研分析方案实施评价任务工作内容工具方法访谈调查询卷访谈统计分析结果回访培训企划书培训进度跟进表讲师评表培训会评价表工程类培训管理流程注：工程类培训周期较长，所以阶段性总结调整至关重要.常规类培训管理流程注：常规培训的内容、方式根本固定，但要随环境的变化及时更新。研修类培训管理流程运作制度四、SWOT分析组建学院SWOT分析优势Strengths公司培训部门建 立曾经有一段时间；各种各样的培训正在进展；根底培训已有雏形。优势(Weaknesses)现有培训系统性差，培训效果甚微；培训限制于根底培训，提升员工任务效率奉献不大；资源没有得到有效整合，浪费严重。时机(Opportunities)公司规模不断扩展，需求有效地内训体系；建立完善的内训体系，有利于公司的“规范化战略的实现。要挟(Threats)公司人力资源