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文档简介

1、机械基础教师姓名韩会娜授课形式理论授课时数1课型新授授课班级19机3/加工1/加工2授课项目 课程名称项目二 任务2剪切、扭转、弯曲变形分析（课时2）教学目标知识 目标1 .了解剪切与挤压的概念2.掌握剪切和挤压的校核技能 目标掌握挤压强度的校核方法情感 升华培养学生自主学习，合作探究的能力。教学重点对强度校核公式的应用教学难点挤压面积的计算教学方法教学手段多媒体辅助教学，分组教学自主学习共同探究教学设想（重难点突破）通过实例讲解，帮助学生理解与掌握强度校核公式的应用，归纳总结思路及步 骤，帮助学生理清思路。教学过程一、导入新课、展示目标学习目标.了解剪切与挤压的概念.掌握剪切和挤压的校核学习

2、重点对强度校核公式的应用难点挤压面积的计算二、设疑激探自主学习自主学习课本P37-P38内容，回答下列问题。问题1：挤压的概念？问题2：挤压应力的概念与挤压强度的校核公式？三、合作讨论、共同探究讨论1：当接触而为平面时，挤压面积应该如何计算？讨论2：当接触而为半圆而时，挤压面积如何计算？四、学生展示，教师点拨挤压应力作用于挤压而上的力称为挤压力，记作F*挤压而上单位而积所受到的挤压力，称为挤压应力, 记作用在工程实用中，采用下列简化公式来计算挤压应力心 jy a AjyF力挤压而上的挤压力，由平衡方程确定：AJy挤压面的计算面积若挤压而为半圆柱而4尸万若键的挤压面 a h Av = 一/ j

3、2健挤压强度条件勺、，%、一-材料的许用挤压应力注：由于剪切与挤压相伴而生，所以进行强度校核时，既要进行剪切强度 校核，又要进行挤压强度校核五.巩固提高，布置作业例1某鲫接件如图所示，已知板的厚度3 = 4niHi 宽度6 = 30111111;钟钉直径d = 10min;抑制与板的材 料相同，其许用切应力丁二80Mpa、许用挤压应力 匕b= 250MPa、许用拉应力匕=130MPa。7；承受 的疝向拉力尸=6kN，试校核该钾接件的强度。a)解：FJy = F = 6KN6000 N10 x4x10 m2= 150 xl06 Pa = 150MPa crbs六.课堂总结挤压力挤压强度的校核公式挤压面积的计算作业布置将课后习题2-12写到作业本上。教学反思本节课的内容需要同学们多加练习才可以，针对于强度校核是高考重重之 重，每年高考是必考的内容。针对此类型的题。教师需要帮助学生理清思路， 掌握方法，遵循规律，一步一步来解题，注重细行。针对于此类型的题需要教 师总结出此类型的总体方法：

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