2019年浙江普通中小学教育技术装备统计分析_2

1、最新资料推荐2019年度浙江省普通中小学教育技术装备统计分析2019 年度浙江省普通中小学教育技术装备统计分析 2019年 是我省贯彻落实教育信息化十二五 发展规划的承上启下之年， 全省 普通中小学教育技术装备整体水平稳步提升。根据全省普通中小学教育技术装备统计数据汇总，做如下分析：一、统计说明2019年全省教育技术装备统计对象为全省普通 中小学校， 包括民办学校和外来务工人员 子女学校，数据由学校 填报并通过县、 市、省逐级审核汇总。数据内容包括教育技术装备经费投入、实验室设备等教育技术装备配置和应用 情况、教育技术组织机构和人员 等，相比2019 年，增加了可调节课桌椅配置、校本课程实验室

2、配备、教学仪器 设备剔旧、课外活动期间开放图书馆和计算机教室等统计指标。二、装备概况（一）教育技术装备经费投入情况2019年 我省普通中小学教育技术装备经费总投入 20. 9亿元，比2019年 增长0. 5亿元；生均教育技术装备经费投入 379. 4元，比2019 年增长4. 1%。至2019年底，全省生均累计教育技术装备资产 2489. 7 元， 相比2019年底生均资产净增218. 15 元。（二）现代教育技术装备情况 至2019年底，我省已装备1 / 20 计算机110万台，计算机总值达42. 53 亿元，网络及外部设备 总值12. 34 亿元，多媒体教学设备总值24. 60 亿元。全省

3、普通中小学生机比为 5: 1 ,其中中学4. 19: 1 ,小学5. 96: 1 ,有效生机比为6. 7: 1（有效生机比指学生数与有效计算机的比值。有效计算机指使用时间在7年以内且能够满足当前教育教学要 求的计算机）。5499 所中小学拥有校园网，占中小学总数的96. 36%,其中中 学 97. 49%、小学 95. 65%。全省中小学校共有164743套多媒体，其中普通教室有128471 套多媒体，公办中小学校班级多媒体班套比为 1:1。（三）实验室和功能教室装备情况 至2019年底，全省普通 中小学拥有各类实验室及专用功能教室 113886个，实验室及功能 教室仪器器材设备总值28. 4

4、5亿元，其中实验室仪器总值7. 89亿 元、实验室设备总值5. 66亿元、功能教室器材设备总值14. 9亿 元。共有3512所学校的理科教学仪器达到教育技术装备标准配备要 求，占所有中小学的比例为61. 6%有14个县（市、区）的 普通中小学教学仪器配备全部达到配备标准。（四）中小学图书馆（室）装备情况2019年，全省普通 中小学图书馆图书装备经费总投入 2. 01亿元，历年累计藏书总 金额18. 3 亿元。最新资料推荐总藏书量1. 8亿册（不含电子图书），生均藏书量32. 87册， 比2019年生均净增1. 6册，其中中学38. 12册、小学28. 52 册。全省共有5546所中小学建有图书

5、馆（室），占学校总数的97. 18%（五）中小学教育技术队伍及组织机构情况 全省普通中小学 现有计算机及网络管理人员13595人，其中专职人员7002人，占 总人数的51.5%。中学有高级职称456人，占中学计算机及网络管理人员的7.09%小学有高级职称111人，占小学计算机及网络管理人员的1.55%全省普通中小学现有实验教学管理人员 20283人，专职人员 8058人，占总人数的39. 7% 中学有高级职称1321人，占中学 实验教学管理人员 的15. 56% ;小学有高级职称317人，占小学 实验教学管理人员的2. 69%。全省普通中小学现有图书馆管理人员 8243人，其中专职人员 383

6、6人， 占总人数的46. 5%。中学有高级职称430人，占中学图书馆管理人员的11.04%;小学有高级职称71人，占小学图书馆管理人员 的1. 6%。全省 普通中 小 学建有教育 技术专管 机构的 学 校数为 1905所，占全省普通中小学校总数的33. 4% ,其中有1087所学3 / 20校将教育技术专管机构设为 学校中 层机构，占总数的19. 05%设专人负责学校教育技术管理工作但未设专管机构的学校为 3427所，占总数的60%,未建立教育技术专管机构且无专人负责 学校教育技术管理工作的学校数为 375所，占6. 6%。三、主要特点（一）教育技术装备水平持续提升2019年 全省教育技术装备

7、总投入在2019年首次突破20亿元的基础上进一 步提升， 达到20. 9 亿元。学校信息化基础装备、实验室和功能室装备、图书馆装备等主 要指标稳步上升。生机比从5. 7: 1 提高至5: 1 ,有效生机比从7. 8: 1 提高 至6. 7: 1;多媒体进普通教室的比例上浮 5. 7 个百分点，实现全省公办普通中小学全面普及；拥有校园网学校数比例上升约 3个 百分点，达到96. 36%理科教学仪器配备达标学校比例提高 4个 百分点，生均图书册数提高1.6 册。图1 :20092019年全省普通中小学当年装备经费总投入（二）教育技术装备发展不均衡在各级政府普遍加大经费投入，教育技术装 备水平持续提

8、升的同时，全省区域间、城乡 间以及教育技术装备类别间仍存在一定差距。1、区域发展不均衡从教育技术装备经费投入看，全省93个县（市、区）中累计生均教育技术装备资产最高的为 4445. 9元, 最低为1369. 3元，最高是最低的3. 2 倍。最新资料推荐2019 年生均教育技术装备经费投入最高的是1174. 6 元，最低的是152. 5 元，最高是最低的7. 7 倍，差距超过1000元。通过计算标准分可以发现，全省93个县（市、区）中，累计生均教育技术装备 05101520252009年2010年2019年2019年当年 装备经费总投入（亿元）资产高于平均值的有41个，低于平均值的有52个，20

9、19年生均教育技术装备经费投入高于平均值的有 31个，低于平均值的有62个。以上可见， 各市、县（市、区）教育技术装备发展不均衡 依然明显。表1 :20102019年生均教育技术装备经费情况（以全省所有县（市、区）为样本） 常模 年度 平均数（元） 标准差 投入最 多（元）投入最少（元） 全距（元）2019 年403. 2 206. 7 1174. 6 152. 5 1022. 1 2019 年 356. 5 144. 7 919. 8 167. 9 751. 9 2010 年 217. 4 111.7 649. 1 80. 6 568. 5 表 2 :2019年全省各设区市教育技术装备主要指

10、标情况设区市历年累计生均经费（元）2019 年投入生均经费（元）建有校园网学校 比例生机比有效生机比 配备可调节课桌椅学校比例建有图书馆 （室） 学校比例 理科教学仪器配备类别达标学校比例生均图书册数（册）杭州市 3192. 6 478. 5 99. 9%4. 4 5. 7 80. 8%99. 6% 77. 3% 35.7 宁波市 3048. 8 442. 9 100. 0%4. 3 5. 7 69. 8%98. 5% 74. 8%5 / 2036. 1 温州市 2246. 2 366. 4 96. 8%5. 2 6. 9 23. 6%97. 2% 49.6%29. 8 嘉兴市 2830.4%

11、33. 9 湖州市 2541.4%33. 2 绍兴市 2204.9%38. 8 金华市 2410.1%31. 0 衢州市 1710.5 350. 5 98. 8%4. 2 5.6 66. 9%98. 8%90.3 382. 2 96. 6%4. 9 7. 1 49. 3%95. 8%77.9 344. 0 91. 9%5. 6 7.2 358. 3 93.5 423. 2 87.9%5. 2 6.3%6. 2 7.2%30. 9 舟山市 2994. 4 398. 0 99. 1%4. 0 5.6%39. 8 台州市 2084.6%30. 7 丽水市 1933.7 280. 4 98. 3%6.

12、 0 8.1 367. 8 94.0%5. 5 7.6 68. 5%98. 2%54.9 46. 4%95. 7%66.9 55. 8%94. 0%62.1 60. 4%94. 7%72.4 61. 0%97. 5%26.3 50. 9%93. 1%64.2% 23. 9 2、城乡 发展不均衡 在各项教育技术装备主要统计指标中，校园网、计算机、图书 等配备城乡 差异不明显，但累计生均教育技术装备资产、年度生均教育技术装备经费投入和理科教学仪器配备类 00. 050. 10. 150. 20. 250. 30. 350. 40. 450. 5班 级多媒体图书馆校园网比例生均图书生机比可调节课桌椅

13、理科教学仪器别达标学校比例等指标，农村生均水平仅城市的60%左右。这一方面可以看出 各地加强了 农村地区的相关教育技术装备建 设，另一方面也反映了农村地区的教育技术装备建设质量和城市 相比仍有一定差距。表3 :2019 年全省城乡 间教育技术装备主要指标情况 地区类型 历 年累计生均经费（元）2019 年投入生均经费（元）建有校园网学校 比例生机比有效生机比 配备可调节课桌椅学校比例 建有图书馆最新资料推荐（室）学校比例理科教学仪器配备类别达标学校比例生均图书册数（册）城市 3456. 1 538. 9 98. 1%4. 4 5. 8 77. 4%97. 6%73. 9%31. 6 县镇 27

14、53. 0 411. 5 97. 4%4. 9 6. 5 69. 5%96. 6%71.7%28. 9 镇 2373. 8 341. 5 98. 6%4. 9 6. 6 70. 7%98. 2%68. 0% 35.0 农村 2107. 7 357. 6 91.0%5. 2 7. 0 62. 3%93. 9%39. 5% 32.7注：县镇指县政府所在地3、教育技术装备结构发展不均衡根据统 计数据，全省各地教育信息化装备、 图书等指标区域差异较小， 理 科教学仪器达标比例、 可调节课桌椅配备比例等指标差距明显。这反映出近年来通过农远工程、书香校园工程等专项工程的实 施，各地普遍加大了 教育信息化装

15、备和图书装备的投入，并取得了明显成效。注：变异系数=#准差/平均值 图2 :全省教育技术装备主要指标变异系数（以全省所有县（市、区） 为样本）（三）教育技术装备管理和应用 水平逐步提高2019年, 在全省教育技术装备配备水平不断提高的同时，管理和应用水平也逐步提升。在教育技术装备开放管理方面，全省中小学课外活动期间开放实验室的学校数比例为48. 2% 课外活动期 间 开放图书 馆（室） 的学校数比例 为80. 9%;在管理信息化方面，全省中小学图书馆7 / 20实现计算机管理的学校数比例为 56. 0%实验室工作实现计算机管 理的学校数比例为24. 5%课外活动期间开放计算机教室的学校数 比例

16、为51. 3% ;在教育资源建设和应用方面，建有校本资源库的学校数比例为58. 7%浙江教育资源网的全省教师活跃度为 15. 53 （活跃度是指区域内所有用户 的人均经验值，计算公式：活跃度=经验值总和/ 用户 人数。经验值包括登录次数、上传资源、 资源访问量等）。表4 :20102019年全省普通中小学校教育技术装备管理应用情况年 度 图书馆实现计算机管理的学校比例（%实验室实现计算机管理的学校比例（%建有校本资源库的 学校比例（% 2019年56. 0% 24. 6% 58. 7% 2019 年 45. 7% 23. 8% 52. 1% 2010 年 37. 2% 17. 4% 47. 9

17、% （四）组织机构和技术队伍建设进展缓慢全省教育技术管理机构逐年完善，但进程偏缓，仍有部分县级教育技术管理部门情况各异，职能不一，一定程度上影响了 教育技术装备工作的整体推进。中小学校教育技术专职管理机构依然欠缺， 仅有1/3的学校建 有教育技术专管机构，很大程度上影响了学校教育技术装备的管理 和应用，无法充分发挥教育技术应有的效益。表5 :20102019年全省普通中小学校教育技术组织机构设立情况年度建有教育技术专管机构的学校比例（设专人负责学校教最新资料推荐育技术管理工作但未设专管机构的 学校比例（% 未建立教育技术 专管机构且无专人负责学校教育技术管理工作的学校比例 （% 2019 年

18、33. 4% 60. 1% 6. 6% 2019 年 31.4% 59. 8% 8. 8% 2010 年 22. 7% 59. 9% 17. 4%教育技术队伍建设逐年加强， 但仍明显滞后于教 育技术装备的发展。2019 年，实验教学专职人员 比例、信息技术专任教师及网络 管理人员比例和图书馆管理专职人员 比例分别为39. 7% 51. 5%F口 46. 5%,相比2019年分别只提高了 1. 7、0.4和1.5 个 百分比，队伍建设进展缓慢。表6 :20102019年全省教育技术队伍建设情况实验教学 专职人员比例（%网络管理人员比例（ 年度信息技术专任教师及图书馆管理 专职人员比例（% 201

19、9 年39. 7%51. 5%46. 5%2019 年 38. 0% 51. 1% 45. 0% 2010 年 34. 6% 46. 4% 44. 6% 三、 工 作建议（一）持续投入，推进教育技术装备现代化建设教育技 术装备作为教育改革和发展的物质基础，在教育现代化建设中具有基础性、 先导性地位。近年来，全省教育技术装备水平稳步提升，但与浙江省中小学教育技术装备标准要求和浙江省教育信息化十二五发展规划 提出的目 标相比仍有较大差距， 如理科教学仪器设备配备达标学校 比例 只 有61. 6%,配备可调节课桌椅的学校比例 仅有56.4%;9 / 20校园网建设中多数学校尚未实现宽带接入；班级多媒

20、体每年的设备 更新任务繁重。因此，各地要以实施浙江省教育信息化建设工程为契机， 抓住 机遇，加大投入，不断提高学校教育技术装备水平， 努力推进教 育技术装备现代化建设。（二）注重均衡，促进教育技术装备协调发展 教育技术装 备水平是教育均衡发展的重要指标，教育技术装备协调发展是促进教育公平、 推进教育均衡发展的重要手段。各地在推进教育技术装备建设的过程中，要注重均衡发展。在整体推进的过程中 特别 关注农村等薄弱地区的投入； 在继 续加强现代教育技术装备建设的同时， 重点关注教学仪器设备、 可 调节课桌椅等设备的配备； 在推进教育技术装备配备的同时， 加强 管理和应用，促进城乡 之间、区域之间教育

21、技术装备协调发展， 学 校基础办学条件与现代教育技术装备之间协调发展， 教育技术装备 建设、配备、管理和应用的协调发展。（三）完善机制，加强教育技术机构和队伍建设各级教育 技术管理机构和教育技术队伍是教育技术装备建设的基础，是推进教育技术装备管理和应用、促进教育技术与教育教学融合的主力军。要进一步建立和完善教育技术队伍建设机制，健全各级教育技术管理机构和人员，并将加强教育技术队伍建设和提升教育技术管 理水平作为教育技术装备工作的重点。要加强业务培训，逐步形成一支数量充足、结构合理、业务最新资料推荐熟练、爱岗敬业的教育技术装备管理和应用队伍。要开展教育技术能力全员培训，提升队伍服务能力和水平，

22、指导教师在教育教学中充分发挥技术装备作用， 服务教育教学改 革。附件：1.2019年全省各县（市、区）教育技术装备基本情况2. 2019年浙江教育资源网应用情况统计表2019 年1月28日 附件12019年全省各县（市、区）教育技术装备 基本情况统计表 县（市、 区）历年累计投入2019年投入 生机比已建立校园网的学校比例 配备可调节课桌椅学校比例建有图书馆的学校数比例理科教学仪器达标学校比例 生均图书册数（册）生均经费（元）标准分 生均经费 （元） 标准分 上城区 3679. 2 1. 72 470. 8 0. 33 4. 1 100.0%100. 0%100. 0% 100. 0% 44.

23、 1 下城区 3340. 8 1. 24 575. 6 0. 83 4. 7 100. 0%100. 0%100. 0% 96. 7% 34. 9 江干区 3642. 1 1.67 562. 4 0. 77 3. 9 100. 0%98. 2%100. 0% 96. 7% 30. 6 拱 墅区 4392. 4 2. 74 649. 7 1. 19 3. 7 100. 0%100. 0%100. 0% 70. 6%37. 8 西湖区 3042. 5 0. 81 743. 3 1. 65 4. 9 100. 0%100. 0%100. 0%53. 1% 30. 3 滨江区 4339. 6 2. 6

24、6 1037. 7 3. 07 4. 0 100. 0%100. 0%100.0%100. 0%36. 8 萧山区 2536. 5 0. 09 314. 6 -0. 43 4. 9 100. 0%62. 3%100. 0% 100. 0% 35. 3 余杭区 2476. 4 0. 00 364. 8 -0. 19 4. 5 100. 0%93. 7%100. 0% 81.3% 30.11/206 桐庐县 2814. 6 0. 48 386. 2 -0. 08 4. 6 100. 0%70. 2%97.7% 93. 0% 33. 7 淳安县 2345. 3 -0. 19 362. 4 -0. 2

25、0 5. 3 98.6%46. 5%98. 6% 29. 0% 38. 6 建德市 3060. 4 0. 84 389. 5 -0.07 4. 1 100. 0%69. 8%100. 0% 62. 5% 41.0 富阳市 3053. 2 0.83 256. 9 -0. 71 5. 4 100. 0%99. 3%100. 0% 100. 0% 34. 4临安市 2816. 9 0. 49 446. 1 0. 21 4. 2 100. 0%47. 0%98. 4% 33.9% 33. 8 海曙区 3215. 7 1.06 419. 5 0. 08 4. 0 100. 0%98.4%100. 0%

26、100. 0% 37. 5 江东区 3207. 9 1. 05 279. 5 -0. 604. 4 100. 0%96. 9%100. 0% 80. 0% 40. 7 江北区 4226. 9 2. 50882. 7 2. 32 3. 8 100. 0%100. 0%100. 0% 100. 0% 37. 6 北仑区4445. 9 2. 81 583. 3 0. 87 3. 8 100. 0%66. 2%100. 0% 95. 3%46. 2 镇海区 3941. 5 2. 09 563. 3 0. 77 3. 8 100. 0%95. 1%100.0% 87. 1% 38. 9 郭州区 3039

27、. 9 0. 81 349. 7 -0. 26 4. 0 100.0%83. 9%93. 8%64. 3%38. 7 象山县 1989. 9 -0.69 199. 7 -0.98 5. 2 100. 0%31. 2%100. 0% 64. 6% 33. 3 宁海县 2124. 0 -0.50 406. 4 0. 02 5. 2 100. 0%29. 1%96. 4% 42. 2% 26. 0余姚市 2701.2 0. 32 476. 8 0. 36 4. 9 100. 0%60. 9%100. 0% 62.0% 33. 4 慈溪市 3137. 0 0. 94 366. 6 -0. 18 4.

28、1 100. 0%65.7%100. 0% 91. 7% 37. 2 奉化市 2050. 3 -0. 61 274. 2 -0. 624. 9 100. 0%89. 4%100. 0% 100. 0%30. 6 鹿城区 1817. 4 -0.94236. 7 -0. 81 5. 0 100. 0%43. 7%97. 9%97. 9%38. 2 龙湾区 2276.4 -0. 28 360. 8 -0. 21 5. 1 92. 6%15. 6%90. 7% 53. 7% 29. 5最新资料推荐瓯海区 2146. 1 -0.47 361. 5 -0. 20 4. 9 94. 1%23. 0%100.

29、 0%58. 8%28. 5 温州开发区 2200. 8 -0. 39 179. 1 -1. 08 6. 0 87.5%46. 2%93. 8% 43. 8% 25. 8 洞头县 3402. 7 1.32 1075. 3 3.25 3. 1 100. 0%27. 3%100. 0% 100. 0% 50. 6 永嘉县 2187. 6 -0.41 329. 1 -0. 36 5. 1 97. 7%15. 0%95. 4% 31.0% 26. 8平阳县 1942. 8 -0. 76 368. 8 -0. 17 5. 7 100. 0%40. 1%96. 2% 34.6%30. 3县（市、 区）历年

30、累计投入2019年投入 生机比已建立校园网的学校比例 配备可调节课桌椅学校比例建有图书馆的学校数 比例 理科教学仪器达标学校比例 生均图书册数（册）生均经费（元）标准分生均经费（元）标准分苍南县1848. 2 -0. 90 292. 5 -0.54 5. 8 96. 1%19. 6%99. 4% 49. 7% 28. 4 文成县 2626. 9 0. 22397. 4 -0. 03 4. 1 95. 4%0. 0%90. 7% 41. 9% 34. 1 泰顺县 2412.1 -0. 09 242. 5 -0. 78 5. 1 96. 2%52. 9%92. 3% 65. 4% 31. 5瑞安市

31、 1992. 5 -0. 69 331.2 -0. 35 6. 3 97. 1%3. 0%98. 8%. 3%24. 4 乐清市 2230. 5 -0. 35 354. 7 -0. 23 5. 5 97. 0%26.7%100. 0% 47. 9% 30. 9 南湖区 2667. 2 0. 27 508. 5 0. 51 4.90. 0%73. 0%97. 5% 85. 0% 28. 1 秀洲区 3294. 9 1. 17 417.0. 07 4. 6 100. 0%79. 5%100. 0% 72. 2% 32. 1 嘉善县 3023. 70. 78 343. 0 -0. 29 4. 3 1

32、00. 0%14. 7%100. 0% 97. 5% 39. 4 海盐县 3198. 1 1. 03 469. 6 0. 32 3. 5 100. 0%48. 3%100. 0%100.0%42. 7 海宁市 2232. 7 -0. 35 327.4 -0. 37 4. 3 100. 0%76.13 / 204%98. 6% 82. 6% 31. 1 平湖市 2921. 7 0, 64 169. 7 -1. 13 3.9 100. 0%67. 0%100. 0%100. 0%31. 9 桐乡 市 2852. 3 0. 54 310.-0. 45 4. 2 100. 0%97. 0%100. 0

33、% 100. 0% 37. 0 吴兴区 2438.-0, 05 250. 8 -0. 74 5. 2 89. 1%45. 4%91.3% 82. 6% 24. 2南涛区 2515. 4 0. 06 330. 2 -0. 35 4. 4 100. 0%82. 1%97. 9%. 6%41. 0 德清县 2710. 9 0. 34 549. 0 0. 71 4. 9 100. 0%84.2%100. 0% 97. 6% 39. 9 长兴县 2724. 6 0. 36 477. 6 0. 36 4.5 97. 0%29. 6%100. 0%90. 9%33. 5 安吉县 2239. 1 -0.34

34、328.3 -0. 36 5. 9 96. 0%27. 4%90. 0% 70. 0% 33. 1 越城区 1592. 3-1.26 460. 7 0. 28 6. 7 100. 0%98. 8%100. 0% 37. 5% 37. 4 绍 兴县 2251. 8 -0,32 277. 1 -0. 61 4. 7 95. 2%83. 3%98. 1%45.7% 41.2 新昌县 1815. 2 -0. 94 159. 8 -1. 18 6. 7 83. 8%37.8%93. 8% 53. 8% 36. 2 诸暨市 2501. 7 0. 04 391. 6 -0. 06 5.8 96. 3%53.

35、 9%99. 4%61. 3%39. 0 上虞市 1803. 4 -0.96 389.6 -0. 07 5. 0 98. 8%68. 0%98. 8% 43. 0% 39. 5 竦州市 2020. 3-0. 65 262. 2 -0. 68 7. 2 76. 2%64. 6%98. 0% 68. 3% 37. 1婺城区 2044. 2 -0. 62 608. 2 0. 99 5. 6 85. 5%49. 6%95. 2% 43.5%26. 9 金东区 1477. 7 -1,43 259.5 -0. 70 5, 0 100. 0%74.4%94. 4%52. 8%27. 5 金华开发区 1427

36、. 3 -1,50 458. 3 0. 277. 5 86. 7%57. 2%93. 3%53. 3%19. 0 武义县 1744. 4 -1. 04 326.-0. 37 5. 9 90. 2%54. 8%90. 2% 39. 0% 23. 7 浦江县 1959. 1-0. 74 217. 5 -0. 90 5. 9 85. 0%69. 7%85. 0% 83. 3% 32. 6磐最新资料推荐安县 2266. 2 -0. 30 236. 9 -0. 80 4. 7 89. 3%34. 0%100. 0%78. 6%33. 1 兰溪市 2575. 8 0. 14 324. 9 -0. 38 5

37、. 5 85. 0%31. 0%91.3% 62. 5% 36. 0 义乌市 3256. 2 1. 12 295. 3 -0. 52 4.8 99. 1%68. 0%98. 2%83. 0%31. 9 东阳市 2219. 2 -0.37 487.7 0. 41 5. 0 100. 0%13. 6%100. 0% 49. 2% 34. 1 永康市 2222. 6-0. 36 363. 5 -0. 19 5. 0 100. 0%38. 2%100. 0% 95. 1% 28. 9 柯城区 1797. 9 -0. 97 413. 1 0. 05 6. 2 95. 1%79. 7%87. 8%31.

38、7%27. 5 衢江区 1872. 2 -0. 86 365. 1 -0. 18 5. 6 84. 4%16. 4%95. 6% 86. 7% 39. 6 常山县 2050. 1 -0. 61 440. 0 0. 18 5.2 94. 9%56. 9%92. 3%92. 3%34. 4 开化县 1786. 2 -0.98 352.8 -0. 24 6. 9 85. 2%82. 7%90. 7% 11. 1% 32. 7 龙游县 1560. 1 -1.31 279. 1 -0. 60 5. 7 100. 0%68. 3%100. 0% 97. 9% 30. 5 江山市 1369. 3 -1. 5

39、8 341. 1 -0. 30 6. 9 70. 3%47. 4%95. 3%62. 5% 28. 5县（市、 区）历年累计投入2019年投入 生机比已 建立校园网的学校比例 配备可调节课桌椅学校比例建有图书馆的学 校数比例理科教学仪器达标学校比例 生均图书册数（册）生均经费 （元） 标准分 生均经费（元）标准分 定海区2610. 4 0. 19 378.7 -0. 12 4. 8 100. 0%65. 1%91. 9% 70. 3% 35. 6 普陀区 2985. 8 0. 73 395. 2 -0. 04 3. 8 100. 0%49. 7%96. 8% 87. 1% 43. 7岱山县 2

40、682. 7 0. 30 400. 5 -0. 01 4. 4 95. 0%67. 5%100. 0%40. 0% 41. 7 竦泗县 3444. 6 1.38 408. 0 0. 02 3. 2 100. 0%74.15 / 201%100. 0% 100. 0% 43. 2 台州开发区 2841. 8 0. 52 1338. 2 4.52 5. 7 100. 0%39. 4%100. 0% 100. 0% 25. 9 椒江区 2874. 3 0.57 664. 0 1. 26 4. 3 100. 0%87. 2%100. 0% 100. 0% 35. 3黄岩区 1999. 4 -0. 68

41、 231.3 -0. 83 6. 2 100. 0%95. 5%100. 0%3. 7%34. 6 路桥区 2247. 7 -0. 33 300. 5 -0. 50 5. 2 100. 0%61.6%94. 2% 17. 3% 31. 8 玉环县 1960. 5 -0. 74 459. 3 0. 27 5.8 100. 0%83. 0%84. 8%1. 7%28. 9 三门县 1965. 0 -0.73 175.4 -1. 10 6. 7 100. 0%53. 6%100. 0% 30. 0% 29. 0 天台县 1892.3 -0. 83 174. 7 -1. 11 6. 4 100. 0%

42、35. 8%98. 3% 15. 3% 27.8 仙居县 1533. 4 -1.35 252. 3 -0. 73 7. 5 100. 0%48. 4%96.6% 11. 9% 22. 5 温岭市 2095. 0 -0. 54 152. 5 -1.21 6. 0 91.7%60. 0%100. 0%34. 1%32. 2 临海市 2091. 8 -0. 55 242. 7 -0.78 6. 4 100. 0%47. 8%99. 3% 33. 1% 31. 3 莲都区 1629. 1 -1.21 470. 7 0. 33 6. 0 84. 1%73. 7%95. 5% 29. 5% 25. 3青田

43、县2019. 4 -0. 66 251. 5 -0. 73 4. 9 96. 1%26. 6%94. 1% 96. 1%23. 5 缙云县 1572. 8 -1. 29 287. 0 -0. 56 5. 9 98. 3%37. 5%98.3% 72. 4% 19. 7 遂昌县 1589. 5 -1. 27 283. 7 -0. 58 6. 9 79.4%69. 9%97. 1%61. 8%31. 9 松阳县 1992. 2 -0.69 370. 3 -0.16 5. 6 96. 7%36. 9%100. 0% 23. 3% 24. 9 云和县 1829. 6 -0.92 305. 2 -0.

44、47 5. 6 100. 0%81. 0%100. 0% 63. 2% 22. 5庆元县 2367. 5 -0.15 366. 3 -0. 18 5. 1 96. 7%90. 3%96. 7%93.3% 26. 2 景宁县 2923. 2 0. 64 1174. 6 3. 73 5. 2 92. 0%87.最新资料推荐4%92. 0%92. 0%29. 4 龙泉市 1939. 6 -0.77 330. 7 -0. 35 5.8 100. 0%20. 9%71.7% 54. 3% 23. 8 附件 2 2019 年浙江教育资 源网应用情况统计表市、县（市、区）用户人数活跃度上传 资源条数人均资源

45、访问量 杭州市合计73485 18. 87 26104 15. 72 市辖区 3710 21. 89 16450 146. 95 上城区 3150 3. 36 145 1.51 下城区 3731 3. 98 84 3. 14 江干区 5256 1. 95 132 1. 8 拱墅区 3393 6. 5 361 2. 84 西湖区 6409 6. 63 976 2. 01 滨江区 1954 2.03 26 1. 87 萧山区 12653 2. 58 257 1.34 余杭区 9473 0. 95 67 0. 61 桐庐县 3528 9. 16 116 4. 63 淳安县 4077 247. 96

46、6519 110.92 建德市 3929 9. 52 468 6. 33 富阳市 7906 6. 43 382 2. 43 临 安市 4316 6. 56 121 5. 23 宁波市合计 60808 2. 71 2468 2 市辖 区 3141 1. 12 48 0. 63 海曙区 2472 1 14 0. 63 江东区 2519 3.13 20 1. 8 江 d 匕区 2463 2. 26 15 1. 83 d 匕仑区 3388 3. 56 119 1.73 镇海区 2675 8. 37 127 6. 26 郭州区 10437 2. 53 1369 1. 55 大榭开发区298 1.21 0

47、 0. 71 东钱湖332 0. 53 0 0. 51 高新区 560 0. 11 0 0. 14 象山县 4970 3. 04 259 1. 1 宁海县 4801 5. 96 81 7. 69 余姚市 7561 2. 6 329 1. 26 慈溪市 11249 1.02 42 1.2 奉化市 3942 2. 26 45 1. 08 温州市合计 74043 4. 06 1340 2. 32 市辖区 4842 6. 03 378 1. 6 鹿城区 4945 4. 28 230 3. 11 龙湾 区 3430 9. 22 219 3. 02 瓯海区 4690 11. 42 57 5. 49 洞头县

48、 981 13. 56 99 1.84 市、县（市、 区） 用户人数 活跃度 上传资源17/20条数人均资源访问量 永嘉县7871 5. 13 40 3. 54平阳县7751 2 901.31 苍南县 11666 1.66 122 1. 05 文成县 2390 5. 89 14 3. 89 泰顺县 3192 4. 02 26 3. 36 瑞安市 10721 2. 35 18 2. 1 乐清市 11564 2. 11 47 1.58湖州市合计 23207 7. 11 1912 4. 97 市辖区 2379 5. 38 581 0. 72 吴兴区 3982 6. 66 330 5. 24 南滑区

49、2670 4. 06 132 2. 53 德清县 4209 7. 35 471 3. 77 长兴县 5947 5. 22 263 6. 59 安吉县 4020 13. 13 135 7. 69 嘉兴市合计 32725 11. 66 3578 5. 11 市辖区 1892 20. 08 444 0. 83 南湖区 3205 6. 18 203 2. 67 秀洲区 3355 3. 71 39 1.79 嘉善县 3957 6. 78 158 4. 03 海盐县 3505 21.44 2076 9. 35海宁市 5834 6. 34 271 2. 41平湖市 4862 4. 88 102 2. 36 桐乡 市 6115 24.