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文档简介
1、第一节人地关系思想的演变【学习目标】1、了解人地关系思想的历史演变2、了解可持续发展思想提出的背景3、运用文献资料分析古代的人地关系思想【自主预习】读教材、填要点人类社会不同的历史阶段,生产力发展水平不同,人类对环境的影响也有差异。我们把仁弟关系思想演变分为古代和现代两个时期来说明。、古代人地关系思想的产生【巩固】阅读教材96页的活动题,回答第1、2两个问题时期生产力水平对人地关系的认识人类活动环境问题人地关系思想采猎文明时期农业文明时期1、该县的这一引水工程,是哪一种人地关系思想的表现?体现了一种什么样的精神?2、引水工程的成功,会给地方经济带来哪些好处?会不会对该县的生态环境产生负作用?、
2、现代人地关系思想思想的发展【巩固】从18世纪中叶第一次技术革命以来,生产力水平迅速提高,人地关系思想都发生了哪些变化呢?时期对人地关系的认识人类活动环境问题人地关系思想工业社会时期后工业化时期第二节可持续发展的基本内涵【学习目标】1、了解可持续发展的概念2、理解可持续发展的基本内涵,树立正确的环境观3、能运用可持续发展的基本观点分析、评价实际案例。【自主预习】读教材、填要点一、可持续发展一人类的必由之路1、人类为什么要走可持续发展道路?2、可持续发展由概念到行动一一21世纪议程(1)通过时间与会议:1992年在巴西里约热内卢召开了联合国大会,会议通过了全球21世纪议程。主要内容加强保护与管理_可持续发展的作用实施手段(3)中国21世纪议程:是中国实施可持续发展战略的行动纲领,其主要内容可包括可持续发展总体战略与政策、经济可持续发展、与环境保护。3、中国为什么要走可持续发展道路?二、可持续发展的基本内涵1、可持续发展的概念、核心、追求目标概念核心追求目标2、可持续发展的基本观念资源利用发展的观念可持续发展鼓励增长各类国家都享有发展的权利在发展中国家,发展是第一位的公平的观念之间的公平之间的公平1环境的观念是可持续发展极力追求的基本目标建设舒适、安全、清洁、优美的环境是实现发展的重要目标打权利的观念全人类都应享有过的生活的权利每个国家和地区都享
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