新部编人教版小学3三年级语文(上册)第三单元测评试卷

1、三年级语文(上)第三单元测试卷( 满分： 100 分 时间： 60 分钟 ) ”。 ( 3 分)锯 子 (j j ) 缩 小(s su )推 车 (tu t i )宣 布 (xun x n)申 请 (shn sh ng)融 化 ( rng r n)( 4 分)( 13 分)3 分)1照样子，给下列汉字去掉偏旁组成新字，再组词。例：铜(同)(同学)伸()()招()()棕() (忆()()教()()界() (2. 给多音字组词。( 3 分)3. 写出带有下列偏旁的字。( 3 分)奶酪 手推车五、给下列加点字选择正确的解释。( 填序号 )(3 分 )可：表示准许；连词，可是，但，却；表加强语气。 T

2、OC o 1-5 h z 1我们要得到别人的许可 才能使用别人的东西。( )2那只鸟可 漂亮了。( )3他失败了，可 他没有失去信心。( )六、想一想，连一连。( 5 分)淡淡的湖面提高传统甜蜜的阳光改正问题勤劳的孩子指导错误灿烂的清香研究工作平静的微笑继承水平七、选择下列句子的修辞手法。( 填序号 )(2 分 )设问反问拟人比喻 TOC o 1-5 h z 1鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。( )2它有特别好的工具吗？没有。()3他在病房里坐卧不安，就像被软禁在牢笼中的困兽一般。( )4你难道不明白幸福是什么吗？()八、选词填空。( 5 分)发明 发现1牛顿观察落地的苹果，() 了地球有吸引力

3、。2鲁班观察带锯齿的草叶，() 了锯子。不是而是如果就不仅还3() 青头不帮助红头，那么红头() 被牛吃掉了。4蚂蚁队长() 自己遵守诺言，() 让其他队员也遵守诺言。5鸟儿() 不唱歌给树听，() 树被伐木人砍掉了。九、下列句子中标点符号使用全对的一项是( )(2 分 )A鸟儿说。“好的，我明年一定回来，给你唱歌。 ”B “这真难受。”种子想。 “我一定要站起来，太口大口地呼吸空气，那一定会很好。 ”C “你在哪儿？”青头急忙问。十、用修改符号修改下列病句。( 4 分)1一颗树被伐木人砍走了。2他穿着浅色上衣，一副墨镜，走在沙滩上。3我的文具盒里有铅笔、小刀、橡皮和钳子等文具。4放学后，校园

4、里非常平静。十一、根据课文内容填空。（ 11 分）1 去年的树这篇课文中鸟儿去南方之前，答应好朋友树 TOC o 1-5 h z 。 第二年春天，鸟儿从南方回来却发现。于是，鸟儿去问、，最后她见到了。于是，她对着灯火唱歌，实现了自己的诺言。2 通过学习 在牛肚子里旅行这篇课文，我知道了牛肚子里一共有个胃， 前 个胃是贮藏的， 只有第个胃才是管的。十二、日积月累。（ 3 分）1，理不辩不明。2有理走遍天下，。3，万古胜负在于理。十三、阅读课文片段，完成练习。（ 7 分）去年的树 （节选）鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就

5、飞走了。（作者： 新美南吉）1 两处 “看” 字， 让人产生无穷的遐想。第一次 “看”， 是在鸟儿费尽周折，终于找到好朋友时，鸟儿仿佛在说：； 第二次 “看” 是鸟儿实现了自己的诺言后，仿佛在说：。两个“看”字，饱含着鸟儿对树的。 （ 3 分）2假如现在树能够说话，他一定会说：（ 2 分）3读了这段话，你想对鸟儿说什么？（2 分）十四、阅读课外短支，完成练习。（ 11 分）蝴蝶花申均之蝴蝶花生长在草丛里，从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。它看看自己周围，不过是些（ ） 的小草小花，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。蝴蝶花骄傲

6、了。它说： “看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小苹小花在一起，我几时才有出头之日啊！ ”不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个 （ ）的花园里。它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳在这数不尽的（ ） 的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它说： “看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！ ”蝴蝶花正在（ ） 的时候，想不到一个孩子大声嚷道： “快来看啊，这是什么花啊？”“它叫蝴蝶花。 ”另一个孩子回答。”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍

7、药间自卑也是没有道理的。1填入文中括号里的词，全对的一组是A. 平平常常万紫千红B平平凡凡万紫千红C平平凡凡繁花绽放D闻所未闻花儿朵朵2文中“名花”是指 （）A. 牡丹和芍药BC芍药和蝴蝶花D（ ）。 （ 2 分）奇花异草暗自伤心争芳斗艳暗自伤心争芳斗艳冥思苦想各种各样暗自伤心。 （ 2 分）3 蝴蝶花的心理变化在文中很明显，从文中找出三个词，填在下面。（ 3 分）()()()4蝴蝶花懂得了什么？（ 用文中句子回答）（2 分 ）5从这篇文章中，你获得了什么启示?（ 2 分）十五、习作。（25 分 ）今天，动物王国召开一年一度的运动会。猴子弟弟、山羊大叔、狐狸姐姐，还有黄牛大哥都从家里赶来了要求

8、：请你展开合理的想象，续写童话故事，并给故事起个好听的名字，不 少于 300 字。参考答案第三单元测试卷一K略二、川 suo tui xuan shen rortg三、砍柴煤油诉说可怜呼救流泪算计 打扫四、示例:1.申申请召召开宗祖宗乙乙 方孝孝顾介介绍2,答应回答几乎几 个稍息硝微3.花草芳芬吃喝叫 喊江河湖海4.片片个块根盏 首辆五，1.工2.3.七、】.2.3,屯八、1.发现2.发明3.如果 就4.不仅 还5,不是而是九、C十、L 一潘树被伐木人砍走了。，他穿着浅色上 曼登衣一副墨镜，走在沙滩上.3.我的文具盒里有 铅笔、小刀、橡皮色毒）等文具。4.放学后，校园里 非常港；十一、1.明年

9、春天一定回来给他唱歌 树不见了 树 根工厂的大门小女孩火柴点燃的灯火2.四 三食物四消化十二、1.灯不拨不亮2.无理司步难行3,一时强弱 在于力十三、1.“树朋友，我终于找到你了，我来唱歌给你听“ “桓朋友.我唱的歌你听见了吗？再见了，朋友”无比 深情和密恋2.示例：“鸟儿，谢谢你！你真是我的好 朋父有厂3.示例：鸟儿，你们的友谊真让我感动， 十四, L B 2. A 3.骄傲自卑平静4.过去自 己生小草小花也是没有道理的。5.示例：我们 应该凄正自己的位置，不要自高自大也不要自卑。十五、辛第三单元测试卷三年级语文（上）（部编版）（满分： 100分 时间： 60分钟 ）姓名：得分：六、按要求完

10、成句子练习。（8分）.蚂蚁队长叼着奶酪的一角。（改为“把”字句和被字句）.它不得不把身体缩成一团。（将双重否定句改为肯定句）.锯木头的声音沙沙地响着。（缩句）.可是你说这些对我有什么用呢？（改为陈述句）七、用修改符号修改下面的句子。（8分）.他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。.钢才他还在这里呢，现在不知道去哪了。.菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、香蕉和西红柿。.他穿上了新衣服，脱下了旧衣服。八、把下面的谚语补充完整，并按要求写一写。（6分）灯不拨不亮,。无理寸步难行。在于力,在于理。上面三句谚语告诉我们。在生活中你还积累了哪些谚语？请默写两句。 九、联系上下文展开想象，说说它们当时会想些

11、什么。（8分）.鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿，心想。.唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，心想。.手推车慢慢变老了，跑起来的时候，骨头会吱吱嘎嘎地响，心想.他低下头，嗅嗅那点儿奶酪渣子，味道真香！可是：他犹豫了一会儿，心想十、阅读并回答问题。.（23分）（一）去年的树（节选）（10分）“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？鸟儿问树根。树根回答：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”鸟儿向山谷里飞去。山谷里有个很大的工厂，锯木头的声音沙沙地响着。鸟儿落在工厂的大门上。她问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？ ” 大门回答说：“树嘛，在厂子里给切成细条条.做成火柴，运到那边的村子

12、里卖掉了 J 鸟儿向村子里飞去。在一盏煤油灯旁坐着一个小女孩鸟儿问女孩小姑娘请告诉我你知道火柴在 哪儿吗小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着J鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。唱完?歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。.在第8自然段空白的地方加上标点。（1分）.文中有哪些让你感动的句子？请用“画出并说说为什么感动。（3分）.你有什么话想对文中的鸟儿和树说？ （3分）我想对鸟儿说:我想对树说:_义学了这篇童话，你明白了什么道理？ （3分）（二）爱打扮的豹先生（13分）张秋生爱打扮的豹先生是很凶残（can）的，（）谁到了他的

13、爪子底下，（）别想逃命。今天，豹先生把身上的毛梳（sh。）理得潘光，穿上漂亮的外套（曲。），还打上一个 黑色的领结，完全像一位高贵的绅（shCn） 士。他在森林里慢条斯（sT）理地走着，可谁 看见他都躲得远远的。没有谁敢来欣赏他的美丽，豹先生对此深感遗（yi）憾（han）o有一只小兔子，正在和松鼠聊（lioo）天，聊得可出神了。豹先生用爪子搭在小兔子 的肩膀上，兔子还推了一下豹的爪子说：“别开玩笑！”当他回头一看，发现是豹先生，吓得直哆嗦。小松鼠呢？早吓得爬上了树。兔子马上镇（zh4n）静了，他说：“豹先生，您好！您这身打扮高贵极了，我很欣赏J 兔子从头到脚打量了一下豹先生，又说：“能给这样的

14、豹先生充饥（ji）,我感到很荣幸J豹先生听了哈哈大笑，得意极了。“不过,”小兔接着说，“你在吃我的时候，会把衣服弄脏的，多可惜呀！ ”“对，我得把新衣服脱下来。”豹先生自言自语道。“你脱吧，我不会跑的。再说我怎么跑得过你呢？听小兔这么一说，豹先生想：对 呀，比起赛跑，小兔可不是我的对手！豹先生脱下了衣服，拿下了漂亮的领结，正准备享受美餐（can）时，小兔子撒腿就 跑。豹先生迅速追了过去，眼看就要赶上兔子了。这时，树上的小松鼠拼命减了起来：“大 家快来捡新衣服啊！这漂亮领结归我啦！”豹先生一听，赶快又跑回来穿上衣服，戴好领结，再去追赶小兔。小兔呢？早已没影了。.将下面的句子改写成“被”字句。（2

15、分） 貌先生把身上的毛梳理得溜光。.文章第1自然段的括号里应填的一组关联词是（）。（1分）A.因为所以B.即使也C.不但而且D.无论都.小兔子是怎样死里逃生的？你认为它是一只怎样的兔子？ （4分）.小松鼠为什么要喊大家来捡新衣服？ （）（3分）A.小松鼠也爱打扮，想趁机拿漂亮的领结。B.小松鼠是为了转移豹先生的注意力，给兔子争取逃跑的时间。C.小松鼠自己爱占小便宜。5.豹先生为什么没吃到美餐？ （）（3分）A.豹先生太善良，放了兔子。B.豹先生头脑简单，注重打扮，中了兔子和松鼠的计谋。十一、作文。（20分）我们已经读过不少童话故事，现在请你来编一个童话故事，故事的主人公是小鸭子、小灰 兔和长腿

16、马。要求：1.突出拟人化的表现手法。.讲清它们之间的故事。.题目自拟。（作文纸自备）附加题。（10分）将下列习惯用语和其解释连起来。炮筒子指从旁帮腔或助势。狗腿子故意纠缠而拖延时间。台柱子性情急躁、心直口快、好发议论的人。敲边鼓坏人的帮凶。泡瞬菇戏中主要的演员。参考答案第三单元测试卷一.fd fu rong cbdi zdn lei ydu dud二.l.煤油 2.告诉 3.可怜 4.旅行三、L shao shoo 2. ji jT 四、L冷冷流剌剩下砍 拼拼接2,召召开宗祖宗某 官官府五，1. 口 口的动作或与口有关3. da dd秋柴睁睁眼某人孝孝顺吃唱喝工叽叽喳喳滴滴答答叮叮当当乒乒乓乓

17、3.泛指周围各地或各个方面三两七八五六，L蚂蚊队长杷加髓的一角叼着。工4.翅酪的L角皴蚂蚊队长叼若“ 它只好把身体缩成一团。3.声音响着*可是你说这些对我没有信么用.七,1-他穿着一件灰色的顶蓝色的帽子.2,X）才他还在这里呢,现在不知道去哪了.工菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄j嗟鲁痴;西红柿。.他|穿上了新衣，服口腕下了阴衣服|. 八，L理不辩不明 2有理走遍天下3. 一时强弱万古胜负人的言行必须有理可循0）路超知马力，日久见人心. 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴.九，示例：I.树朋友，我终于找到你了，我来给你唱歌2.树城友，我唱的歌你听见了吗？再见了，我的朋友 二要是我现在能躺下瞅一会儿说多好啊4.我是队长，我要以身作则