四年级[上册]语文第三单元试题

1、.WD.WD.WD.四年级语文第三单元试卷第一学期班级 姓名 分数第一局部：根基知识积累与运用一、我会拼写词语。10分 xn ch f gi yng y wi qing lng dng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) f m lng k g d go sh pi ( ) ( ) ( ) ( )mi yu dng ( )二、我会给带点的字选择正确的读音，并在正确的读音下画横线。3分允许yng yn 凝视lng nng 愉快(y y )撤除 (chi ci ) 剩下 (shn shng ) 火辣辣(l l )三、比一比，再组词。8分充 酷 愉 折 允 浩 偷 拆 版 代 煤 凝 牌 伐 媒

2、疑 四、我会在括号里填上适宜的词语。6分欢乐的 漫长的 冷酷的 的寒风 地游戏 的阳光五、按要求写词。6分反义词：凋谢 ( ) 粗糙( ) 喧闹( )近义词：训斥 ( ) 孤独( ) 漂亮( )六、修改病句。(4分)1、巨人不禁忍不住抱住了小男孩。2、小木偶的书包实在是太美丽，太漂亮了。七、本单元的童话故事把我带入美好的情境，我非常喜欢。读后我发现童话中的主人公有超常的魔力，能，还发现童话，故事很有趣，不少故事还给我们。(3分)第二局部：阅读积累与运用一、我会阅读?巨人的花园?两段话，并按要求答复以下问题。15分“喂!你赶快滚出去! 巨人大声叱责 。 小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝

3、视着巨人。 不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。 噢!是这么回事呀!巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗 、的心啊!要不是你 ，春天将永远被我赶走了。谢谢你!1、我会按课文内容把横线上的词语填写上。(4分)2、“凝视的“凝字用音序查字法应查：，用部首查字法应查。 (2分)3、我能找到巨人明白了什么的句子，并用波浪线画出来，在读时注意读出巨人的语气。(2分)4、我会照样子写词语。(2分)火辣辣5、“喂!你赶快滚出去! 巨人大声叱责。读了这句话，你能想像巨人说这句话时心里会怎么想的吗

4、(2分)。6、小男孩用他那会说话的眼睛凝视着巨人，仿佛在对巨人说。(2分)7、学习了这篇童话，让我们明白了什么道理(1分)。二、读下面的短文，并按要求完成下面的练习。17分摔 琴这个故事发生在很久以前的欧洲。有一次，一个著名的小提琴手将在某地演出。广告上说，他的小提琴价值五千元。有一些听众简直惊呆了。为了想看一看这高贵的乐器，听一听它的妙音，他们也跟着音乐爱好者蜂拥而来。高朋满座，演奏家开场演奏了，那引人注目的小提琴发出异常美妙的音乐，使听众如醉如痴一曲临终，余音袅袅，正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅力的时候，音乐家突然转身把小提琴在椅背上猛力一击，那珍贵的乐器立刻粉碎。顿时，四座震惊。音乐会的

5、主持人立刻跑出来，宣布道：“各位，请静一下，此刻摔碎的，并不是五千元，而是一元六角五分的小提琴。音乐家为什么这么做，这个嘛，各位是清楚的。现在，要用真正的，价值五千元的小提琴演奏了。于是演奏者再度登场，那和刚刚差不多美妙的乐音，悠然而起这时，观众再也不去注意乐器的价格，而专心欣赏演奏者的技艺了。1、写出以下词语的近义词4分 异常 美妙 珍贵 惊叹 2、联系上下文，理解以下词语的意思。2分引人注目：3、根据短文内容填空。6分 听众开场是为了而看演奏家演出，后来是为了而看演出。“于是演奏者再度登场，那和刚刚差不多美妙的乐音，悠然而起 A、“刚刚演奏用的是这把琴；“悠然而起的音乐是用这把琴演奏的。B、这句话中，“这个词表现了演奏的效果；“这个词说明了用这两把琴演奏效果的比较。4、你现在知道著名的小提琴手摔琴的原因是什么了吗请写在横线上。3分第三局部：积累与习作自己选择几种动物，或者几件物品，以