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文档简介

1、2019年福州市高中毕业班质量检测理科综合试卷(生物部分)一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。.下列关于细胞结构和功能相适应的叙述,错误的是A.红细胞的表面积与体积比值较大,利于气体交换的进行.肾小管细胞膜上分布大量的水通道蛋白,是重吸收水、无机盐的通道C.吞噬细胞膜流动性强溶酶体含有多种水解酶,能吞噬和处理病原体D.根尖分生区间期细胞的染色质螺旋化程度低,利于遗传信息的复制与表达.海豚与篮鱼分别属于哺乳纲和鱼纲,二者体型和运动器官的外观具有许多相似之处。下列有关进化 的叙述不正确的是:A.自然选择使海月尿和篮鱼适应水生环境的基因频率定向

2、提高B.海豚与其它哺乳动物的基因库差异小于海豚与鱼类基因库的差异C.海豚具有与篮鱼外观相似的体型和运动器官,是对水生环境的适应D.相同的环境因素诱导两者控制体型和运动器官的基因发生定向突变以下实验观察到的现象与结论匹配正确的是A.洋葱表皮细胞质壁分离复原后,细胞不再吸水,说明细胞液浓度与外界溶液浓度一致B.动物脂肪细胞用苏丹出染色后,能观察到橘黄色的脂肪微滴,说明脂肪细胞代谢旺盛C.层析分离结果显示在相邻色素带之间,叶绿素a与叶黄素间距最大,说明相邻色素间,此二者在层析液中的溶解度差异最大D.低温处理的洋葱根尖制成装片,高倍镜下观察分裂期细胞均看不到纺锤体,说明低温能抑制纺锤体的形成。4研究人

3、员对陆生型空心莲子草叶片喷施不同浓度的生长素(IAA),探究IAA对空心莲子草根系蛋白质含量的影响结果如下图,下列相关叙述不正确的是g可澹tt击白破含垃(tret闻*清A.对照组根系的生命活动也受到IAA调节B.该实验的因变量是空心莲子草根系中可溶性蛋白质含量C.对叶片进行不同浓度IAA处理时,需保证喷施天数、每天喷施次数及溶液用量一致D.在0100mg-1范围内设置更小的浓度梯度,可确定 IAA促进根系合成蛋白质的最适浓度.下列有关种群密度调查方法的说法,正确的是A.标志重捕法研究期间,种群最好没有迁入和迁出B调查森林中乔木和灌木的种群密度,两者的样方大小必须一致C标志重捕法必须保证所标记种

4、群在整个调查区域内是均匀分布的D.进行湖泊中水禽的数量调查时,样方应设置在近岸浅水、水草丰富的区域.鱼鳞病是一种遗传性皮肤病,X染色体上基因A(编码类固醇硫酸酯酶)的缺失或隐性突变、常染色体某基因显性突变都可能导致此病。图1为该病患者家系图(图示不存在近亲婚配),用基因探针方法检测,发现图中三个患者 DNA中均含有基因A的某特定片段,下列分析正确的是1 I0r2n4r0,巾,如 6N 1口正常男性0正常女性照者见性性别得定0示巳死亡A.该家系患者发病原因为常染色体基因显性突变或基因A的缺失.I 2、II 5能检测到与患者相同的基因A片段,m 2不能检测到C.如果n 5与n 6再生一男孩,该孩子

5、患病概率为1/4D.若生育,建议出2生女儿,m 4不需考虑子代性别因素三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题第32题为必考题,每个考题考生都必须作答,第3338为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题(11题,共129分).(9分)下图表示夏季晴天二倍体和四倍体黄毛草莓叶片净光合速率的日变化,回答下列问题:IT43喏工蜡潮冬变(1)四倍体黄毛草莓可由二倍体黄毛草莓经过 (药物)处理,导致 加倍形成。图示17点到19点之间,两者净光合速率都明显下降,此时的主要限制因素是(2)测定结果表明四倍体草莓叶绿素含量想比二倍体草莓高,据此解释图中两种草莓净光合速率差异的 原因:。(3)为了确定两

6、种草莓光合午休的原因,进一步实验发现13 : 00时气孔开放程度下降较小,且叶肉胞间CO浓度略微升高,因此科研人员认为导致光合午休的主要因素不是气孔关闭所致,若该推测成立,导致光合午休出现的主要原因是O因此,在晴朗的中午可通过等措施降低光合午体的幅度,以提高产量。30.(11分)图示人体免疫反应中淋巴细胞增殖分化的过程, 图示中初始cd4t细胞和初始CD8T细胞等不同类型。T细胞依据其膜表面糖蛋白的不同,可分为翠X电M始电* ,雅 M文*幽41财姓T*型(1)细胞免疫主要包含图中a、b、c等过程,a表示树突细胞对抗原进行,激活初始cd4t新蛀ctWrx电细胞,细胞毒性T细胞功能是激活初始B(2

7、)图中d、o、f、g、h、i表示免疫主要过程,过程 f表示辅助性T细胞分泌细胞。(3)简要说明细胞免疫与体液免疫如何分工协作,实现对各类抗原的全面清除:.(8分)研究人员在调查某一沙地的植被演替时发现其自然演替顺序为:一年生草本一多年生草本一多年生半灌木一多年生灌木(1)该群落的空间结构有垂直结构和 结构。随着演替的进行,研究发现单位面积灌木群落 合成的有机物比草本群落多,原因是: 。(2)该沙地的优势种是耐风沙与干早的灌木而不是草本或乔木。一般这类灌木的根茎干重比大于乔木, 请尝试解释其适应性较强的原因:。(3)研究者通过种植灌木进行沙漠治理,灌木固沙林形成后,沙地土壤有机质含量增加,有机质

8、的主要 来源是: ,经过分解者的 作用,为植物提供养分,促进植被的发育。.(11分)果蝇X染色体上有下列三对等位基因:红眼(A)和白眼(a)、正常眼(B)和棒眼(b)、直刚毛(E)和焦刚毛(e),某实验室培育有多个品系的纯种果蝇。(1)能否以上述品系的纯种果蝇为材料,设计杂交实验以验证自由组合定律,为什么?(2)XY染色体上存在同源区段和非同源区段,如何通过杂交实验,确定控制刚毛性状的等位基因(E、e) 是否位于X、Y染色体同源区。(写出杂交方案及相应结果分析 )(3)红眼(A)和白眼(a)基因仅位于X染色体上。白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交,子代出现白眼雄蝇658只,红眼雌蝇670只,白眼雌蝇1只。

9、对白眼雌蝇的来源,有人提出如下假设:母本减数分裂异常导致产生 XXY的白眼雌蝇(XXY雌蝇可育,能产生 X、XY XX、Y的配子),将其它杂交组合的后代混人统计。请设 计一次杂交实验以区分上述两种假设(写出杂交方案及相应结果分析 )。(二)选考题:共45分。请考生从给出的 2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题做答并 用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应题号右边的方框涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致,在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做,则每学科按所做的第一题计分。37、生物一选修1:生物技术实践(15分)研究表明,香菇含有多种有效药用成分,其提取物有抗菌、抗肿瘤等多

10、种功能。为研究香菇中的酚类 物质对不同微生物的抑菌活性,科研人员进行了如下实验:(1)根据香菇酚类物质 一的特点,可采用萃取法提取。(2)制备大肠杆菌、金黄色葡萄球菌、黑曲霉菌的菌液。(3)用 法将3种菌液分别接种在固体培养基上,使其均匀生长。(4)将浸透 的无菌圆纸片分别贴在各个平板上。(5)将步骤 4的平板置于恒温培养箱中进行培养,不同平板的培养温度不一定相同,原因是(6)测量抑菌圈直径,结果如下:抑菌圈直径(mm)溶液大肠杆菌金黄色葡萄球菌黑曲霉菌香菇酚类物质7.798.930实验结果说明香菇酚类物质对 没有明显的抑制作用,通过抑菌圈直径可以判断香菇类物质 的活性高低的原理是。为使实验更

11、具说服力,应如何设计对照组?。38.【生物一选修3现代生物科技专题】(15分)科研人员将荧光素酶基因整合到慢病毒载体,利用载体将荧光素基因导入人淋巴瘤细胞。操作过程中 含有以下几个过程:(1)利用FCR技术扩增荧光素酶基因片段,首先需要设计两种引物,序列分别为(5 - GAACA AAAAC- 3)和(5 GAAGT TCCCC3)两种引物的碱基序列分别与 互补,且引物必须具有一定长度(如15-30个左右碱基),以确保 O(2)切割慢病毒载体 DNA用 酶将其与荧光家酶基因连接, 构建出荧光素酶慢病毒重组载体。用重组载体去感染人淋巴瘤细胞,最终获得能稳定表达荧光家脂的淋巴瘤细胞。对获得的淋巴瘤

12、细胞进行 培养,培养温度应为 ,需要的气体主要有 Q和CQ,其中CO的作用是。(3)通过统计烟胞数量,比较含荧光素酶基因的淋巴瘤细胞(甲)和不含荧光素酶基因的淋巴瘤细胞 (乙)的生长情况,结果如图(a),据图可看出这两种细胞生长趋势基本相似,说明 ;再分别取第5、 6、7、8、9、10代的含荧光素酶基因的淋巴痕细胞,加人荧光素酶底物,检测荧光强度,结果如图(b),说明。EZ: Will1r*,可反映出小鼠体(4)将含荧光素酶基因的淋巴瘤细胞注人裸鼠(无胸腺)体内,通过检测内肿瘤细胞的数量、大小和转移情况。2019年福州市高中毕业班质量检测理科综合试卷参考答案和评分标准1.B 2,D 3.C 4

13、.D 5.A 6.D(9 分)(1)秋水仙素;染色体(组);光照强度(各1分)(2)四倍体草莓叶绿素含量高,更有利于光能的吸收,光反应加强,因此光合速率更高。(2分)(3)过高的温度引起有关酶的活性降低或破坏;适当遮阴、通风(合理答案给分)(各2分)(11 分)(1)处理、呈递(提呈、传递);与靶细胞密切接触、使其裂解死亡(各 2分)(2)体液;淋巴因子(各 2分)(3)细胞免疫主要清除感染细菌或病毒的宿主细胞以及发生变异的自身细胞,体液免疫通过抗体与抗原特 TOC o 1-5 h z 异结合,使暴露于细胞外的抗原凝集沉淀,进而被吞噬细胞吞噬、分解。(3分)(8 分)(1)水平(1分);灌木群

14、落垂直结构比草本复杂,植物对光的利用率高,光合作用强。(2分)(2)灌木树冠低矮,具有很强的防风固沙的能力,根系发达,能从土壤中吸取较多水分。(2分)(3)植物的枯枝落叶,动物的遗体和排遗物(2分);分解(呼吸)(1分)(11 分)(1)不可以。因为这三对等位基因都位于X染色体上,减数分裂时无法自由组合。(2分)(2)选取纯种的直刚毛雄蝇与焦刚毛雌蝇交配(1分),观察后代雌雄个体的表现型,若后代雌雄均表现为直刚毛,则控制刚毛性状的(E、e)位于X、Y染色体同源区;若后代雌雄个体表现不同(雌蝇全部直刚毛,雄蝇全部焦刚毛),则控制刚毛性状的(E、e)不位于X、Y染色体同源区(2分)(选取纯种的直刚毛与焦刚毛果蝇进行正反交实验,若正反交结果一致, 则控制刚毛性状的(E、e)位于X、Y染色体同源区,若正反交结果不一致,则控制刚毛性状的(E、e)不位于X、Y染色体同源区)(3)将该白眼雌蝇与红眼雄蝇交配(1分),观察后代雌雄个体的表现型。若后代出现红眼雄绳或白眼雌蝇,则符合解释,若后代雌蝇全部红眼,雄蝇全部白眼,则符合解释。(4分)(15分)生物一一选修1:生物技术实践(除说明外每空各 2分)(1)易溶于有机溶剂(3)稀释涂布平板(4)香菇酚类物质(5)不同微生物的最适生长温度可能不同。(6)黑曲霉菌;

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