从事干部应具备哪些条件和职责ppt课件

1、第二课：从事干部应具备哪些条件和职责 一、条件：1、 应有笼统1注重穿着、仪容：作为一名基层干部要随时随地注重本人的穿着装扮，它是代表一种笼统，所以在正常任务中除了公司规定穿着一致的制服外，其他时间都要做到穿着合身得体，并且，对本人的头发要经常修剪，注重个人的卫生习惯等，在消费车间不同于舞厅酒吧穿的很时髦、很妖艳或者是比较瘌痢邋遢，很不清新，这样会呵斥很多员工对他产生看法：这种人根本不适宜做干部。.第二课：从事干部应具备哪些条件和职责 一、条件： 1、应有笼统 2谈吐口才：作为管理干部，首要的条件就是笼统要举止大方，与人的沟通谈吐要明晰明了，口才好是作为基层干部的根本条件，由于作为干部要与上级

2、沟通、与属下沟通、与客人沟通、与跨单位人员沟通等。 .第二课：从事干部应具备哪些条件和职责 一、条件：2、 应有的观念：1服从： 作为基层干部首先要学会服从上级下达的每一 项义务、命令、要求和指令，无论能否 合理，干部的天职就是服从，正如有这样一句话：合理的要求是训练，不合理的要求是磨练，目的是为了锻炼。只需我们基层干部作好了这一点，才为员工做了较好的典范，这样我们才干更好的来管理本人的属下。 .第二课：从事干部应具备哪些条件和职责 一、条件：2、 应有的观念： 2以身作那么： 要求下属如何如何，本身就要去遵守本人的 规定，这样我们的要求才干被大家去遵守，而不会让下属有抵触心情 .第二课：从事

3、干部应具备哪些条件和职责 一、条件：2、 应有的观念： 3明是非： 作为基层干部要识大局、懂得以大局为重，学会以理服人，学会处置事情，在处置任何事情时都要先彻底调查清楚。 .第二课：从事干部应具备哪些条件和职责 一、条件：2、 应有的观念： 4做事积极： 作为基层干部，无论做任何事情都应积极自动，不可拖迁延拉的，这样会影响任务效率。积极处置事情也可表达干部的精神风貌，可以更好地带发动工的积极性。 .第二课：从事干部应具备哪些条件和职责 一、条件：2、 应有的观念： 5担任任： 一名合格的管理干部要敢于承当责任、勇于承当责任，公司把这个单位交给我，我就有义务、有责任把这个单位带好，同时要有剧烈的

4、责任心和使命感，对待任务要尽职尽责，一旦出了问题不要相互推诿，不要相互指摘，由于这样即会影响团结又会让他人另人相看，而是要积极配合，相互承当责任。 .第二课：从事干部应具备哪些条件和职责 一、条件：2、 应有的观念： 6敢冒险： 这里讲的冒险主要是指智慧和方案，爱动脑筋，敢于突破，敢于创新，敢于想象，大胆的尝试，不断提出更好的方法、工艺、管理技术等，作为干部要敢于冒险，在员工的任务中和生活中要敢于在危险的前沿如：车间发生不测、车间内起火，作为干部应第一个抢在前面尽力抢救，如：电路发生缺点、工伤、机器坏等等，我们要敢于冒险来排除这些缺点，使其能顺利恢复正常。.第二课：从事干部应具备哪些条件和职责

5、 一、条件：2、 应有的观念： 7爱表现： 作为干部要擅长发扬本人的才干，发扬本人的表达才干，并可以在日常任务中将本人的才干表达出来，发扬出来，发扬出来，这样才可以得到大家的认可和一定。 .第二课：从事干部应具备哪些条件和职责 一、条件：2、 应有的观念： 8爱管人： 作为干部应该成为员工中的“大姐大，擅长管理人员、指挥人员，并且要具备指挥人员的技巧和专长，再经过一段时间的锻炼和培育，才干成为出色的管理者。.第二课：从事干部应具备哪些条件和职责 一、条件：2、 应有的观念： 8爱管人： 作为干部应该成为员工中的“大姐大，擅长管理人员、指挥人员，并且要具备指挥人员的技巧和专长，再经过一段时间的锻

6、炼和培育，才干成为出色的管理者。.第二课：从事干部应具备哪些条件和职责 一、条件：3、任务才干：1数字观念正确：作为干部我们应具有良好数字观念，所谓数字观念即为对日常任务中一些常用数字的认识；他的订单补单数、领料数、员工薪资比例、欠料数等等，怎样来统计这些数字、利用这些数、怎样进展比较这些数字，这就是我们所要掌握的数字观念。 .第二课：从事干部应具备哪些条件和职责 一、条件：3、任务才干：2反响矫捷、学习才干强：作为基层干部在处置任何事情时反映和领悟才干，可以较快，较准时地判别事情，处置事情，对待上级所下达的义务，能很好地领悟和接受，明白上级所下达指令的意图和处事的方法。同时，作为干部要擅长学

7、习新颖事物、新的管理方式和新的工艺、流程并要可以和学到的新颖事相结合，合理利用到实践的任务中来，同时，要留意在学习时的方法和技巧，哪些方法容易接受，哪些技巧更可以通俗易懂，而且要经常向他人学习，不懂得、不容易了解的东西，要歉虚学习，不耻下问。.第二课：从事干部应具备哪些条件和职责 一、条件：4、合群：1有亲和力、平易近人：假设把我们每一个单位比作一个大家庭，那我们管理干部就是这个大家庭的家长，我们一举一动、一言一行将直接影响着我们每个家庭中的成员，在处置事情方面要留意影响，对待员工要做到亲切、关怀。让员工真正领会到他是在关怀他们，很在意他们，这样才干真正争取员工的信任和支持，遇到问题对员工破口

8、大骂，即丧失了员工的自尊心，也会丧失他的大将风度和员工心目中管理干部的本身涵养。 .第二课：从事干部应具备哪些条件和职责 一、条件：4、合群： 2沟通才干好：作为基层干部要擅长沟通与员工沟通与上级沟通与其它单位沟通等等，此课程会在以后的课目中单独讲解“沟通的技巧。.第二课：从事干部应具备哪些条件和职责 一、条件：4、合群： 3有团队精神：每一个单位都是一个团体，作为一个管理干部就是这个团队的组织者，指点者，要想方法激发员工的向心力、凝聚力，要有方法让大家从思想上一致同来，上下齐心、不徇私情地把任务做好。 .第二课：从事干部应具备哪些条件和职责 一、条件：5、劳心不劳力的人： 1懂得管理方法：要

9、学会一些管理方法，要怎样才干管理好本人的团队，首先要学会利用制度管理属下，要擅长完善和制定各项管理制度，同时，要学会用人之道，用什么样的方法可以鼓励他们，用什么方法可以激发他们对任务的愿望，用什么样的方法开发他们的潜力，这样才可以使本人的团队到达并详细完成业务的条件。.第二课：从事干部应具备哪些条件和职责 一、条件：5、劳心不劳力的人： 2制度的维护者：每一个公司都有本人的企业文化，每个公司都有本人的企业管理制度，而我们管理干部即是这些文化和制度的维护者，要维护好公司的规章制度，那就是我们怎样来执行这些制度，怎样才干彻底落实制度，一个好的制度要靠公司每一位成员的仔细执行，否那么将成为一张空头支

10、票。好的制度建立起来了那就是要考验我们怎样持之以恒来执行许多单位都出现这样：制度建立起来了，头几天执行很彻底，后来就渐渐地淡化了，再后来就不用了，这就是一个制度维护者的悲痛。.第二课：从事干部应具备哪些条件和职责 一、条件：5、劳心不劳力的人： 3有目的、理想、知道本人要什么：作为一名基层管理干部，首要条件就是他能否有远大的目的，所谓目的即是他的想象计划和方案，他的种类多种多样：产量目的三个月以后他要到达什么目的，一年后怎样；人员目的一个月以后，人员要到达多少，到达什么样的素质，要经过多少培训等；制度目的根据现有的人员程度，未来的管理制度到达什么样的要求；管理目的多少时间以后我的管理要到达什么

11、样的档次等等；这些还要包含他的任务方案和本人本身在任务中的定位，他要做什么？他的职责是什么？他未来要做什么等等。 .第二课：从事干部应具备哪些条件和职责 二、干部根本任务职责 .基层干部培训课程第三课怎 样 做 好 基 层 干 部.第三课：怎样做好基层干部1明确了解基层干部的职责 很多企业的基层干部大部分都在自问：我曾经很尽力了还是有些事情做不好，究竟怎样才干好基层干部呢？那么试问：他能否明确了解他的任务职责？也就是他的份内事情能否处置终了，要明确本人的定位，要知道本人该做什么、做些什么。以后，再想方法把它们做好，怎样才干做好，好多干部每天只知道催催产量，看看质量，其它事情没有了，这只是他任务

12、中的一部分，如员工的思想、观念、琐事。 .第三课：怎样做好基层干部2做事要方，做人要圆顾名思义：做事情要讲究方法，在做人时要注重圆滑；如在日常任务中，我们只知道要求员工做快一些，很多时间并没有思索慢的缘由是什么？我们的消费瓶颈在那里，产量出不来卡在哪一个消费环节，能否要在瓶颈部位添加机器或添加人员。再如：我们在质量做不好的时候往往会将员工集合起来大骂一通，要求他们做好，但我们往往没有思索质量不稳定的要素有哪些？机器能否调整、资料能否正常，最关键的一点是这种操作方法能否得当，能否有更好的处置和操作方法。在做人方面我们往往是针对那些产量做不出来，质量做不好的员工进展教训一顿、大骂一通，而并没有去想

13、一想换另外一种方式去奖励或公开表扬那些做得好的员工，激发其他员工愿望；在教育员工的时候我们往往采取的是大发雷霆，我们为什么不思索用思想教育和真诚教育来突破员工的心思防线呢？一旦突破员工的心思防线，他就会把他当作知己来对待，他交待的义务即可心甘情愿的去完成做好。 .第三课：怎样做好基层干部3严以律己、以身作那么：“律己足以服人，量宽足以待人，身先足以率人这一名言时辰提示我们做人的原那么，同时可以反映出我们基层干部的品德情操和思想笼统。在日常任务管理中，我们只需首先要求好本人才干更好的管理好属下，由于我们一举一动、一言一行时辰都在影响着每一名员工，我们基层干部的每一个动作都被几十双眼睛甚至上百双眼

14、睛看着，假设我们本人都没法做到，怎样去要求本人的下属呢？所以我们基层干部无论做任何事情，无论是义务活动还是任务中的各项义务，都要先以身作那么，作大家的楷模来影响我们的下属。 .第三课：怎样做好基层干部4有剧烈的责任感和使命感：不想当将军的士兵不是个好士兵，这是治理名言。作为基层干部我们必需具备剧烈的企图心和不辱使命的精神风貌也就是说我们不能太容易满足现状，要不断进取，让本人尽快地生长，要具备担任公司更高的职位的愿望，这种愿望的实现是来自我们不断的学习和生长来做根底，以我们剧烈的使命感和责任心来完成的，要得到上级的认可和一定才可以实现我们的这种愿望。 .第三课：怎样做好基层干部5牺牲奉献的精神。

15、我能为公司做什么？不要问公司能给我什么？自从我们踏上基层干部这条路的那天起，我们就意味着要为公司做出奉献和牺牲。由于这是我们作为基层干部最根底的品德。认识和思想风范也就是说：作为管理干部的神圣职责就是处处为公司利益出发，不计较个人得失，处处体显出无私奉献的精神来感染员工，作为基层干部首先要想到的是我能为公司做些什么？我怎样才干为公司发明利润。 .第三课：怎样做好基层干部6勇于突破，接受挑战：作为干部我们要有超前的认识，针对任务我们要不断提高本人的目的，针对事情要不断提出更高的要求，在任务中要敢于冒险，敢于创新来不断提升本人，并且对本人的创新和目的要小心进展求证，以判别我们这些假设的正确性和可行

16、性。.第三课：怎样做好基层干部7水乳交融获得员工支持：干部和员工的关系是密不可分、相互配合的关系，再强捍的干部也离不开员工的配合，分开员工什么也做不了，这就表达干部与员工之间的相互体谅、关怀和了解。作为干部我们要经常用角色互换的方式为员工想象一下，为他们处理一些实践性的任务中和生活中的困难。这样才可以获得员工的信任和支持，任务中才会得心应手，由于这样员工才原意配合他的任务，他的指挥、他的指点，同时这种支持又表达在员工出自内心、发自肺腑的配合。 .第三课：怎样做好基层干部8三省吾身，不二过：作为基层干部我们要经常检讨本人，总结本人对于检讨出的缺陷和缺乏进展自我要求，自我改善，并且要深化认识这些缺

17、陷和错误，以保证本人不会再犯，同时在员工面前要敢于成认这些。.第三课：怎样做好基层干部9以终为始，勇往直前：“终即为目的、终点、理想和追求，作为干部我们首先要给本人拟订明确的目的，然后，就要脚踏实地的朝着这个目的去斗争，去冲刺。例如：他的缺陷比例、他的目的产量，他要争取在几个月以后把质量不良率降到什么样的基数，然后就朝着这个目的斗争，斗争过程中要思索怎样才干把不良数字降下来，怎样降，怎样要求员工，都要有一个明确的战略和方法。 .第三课：怎样做好基层干部10不投机取巧，不做外表 作为基层干部我们要脚踏实地、一步一个脚印的做好本职任务，不投机取巧，不做外表文章，一个合格干部的根本品德认识就是实真实

18、在的为公司作好每一件事情，怎样为公司发明更大的利润。.第三课：怎样做好基层干部 (11)讲话的技巧 沟通是作为干部必不可少的重要任务，但要做好沟通必需求做好以下方面的内容： A：讲话时要严肃，有气质； B：声音要洪亮，有力度； C：讲话吐词要明晰、易懂。 D：条理清楚：讲话按照主次预备好内容 E：按照主次给员工讲解 F：留意讲话时的艺术、分寸、言语技巧。.第三课：怎样做好基层干部(12)数字会说话:我们在实践任务中要学会利用一些数据进展断定本人的任务情况，来提高本人的管理程度,数字是本人任务成果的最好证明，经过数据我们可以看到离目的还有多远，经过数字我们可以看出任务中比他人差多少，我们可以援用同期的、前期的、别组的资料进展比较如：比较他同一时间的绩效资料或补料、物耗等看他本人有没有提高或退步，也可以援用别的组别的资料给本人做比较，用同一个月的资料看本人的物耗、补料、绩效给本人做比较