福建厦门一中七年级语文第一学期期中考试卷人教新课标版

1、福建省厦门第一中学2010-2011学年第一学期期中考试初一年语文试卷（试卷满分：120分；考试时间：120分钟）考生注意：1.自信沉着，仔细审题，.全卷分四个部分，计 21小题；.答案一律写在答题卡上，否则以0分计算；亲爱的同学，如果这份试卷是一片尉蓝的天空，你就是那翱翔的雄鹰； 如果这份试卷是一片碧绿的草原，你就是那奔驰的骏马。请自信地提起你的笔，也许你会比雄鹰飞得更高， 比骏马跑得更快。一.语言积累和运用（32分）.名句积累（13 + 2分）树木丛生，,秋风萧瑟，_。（观沧海曹操）客路青山外，行舟绿水前。, 。（次北固山下王湾）友情是什么？是孟浩然“开轩面场圃， ”的唠嗑；是李白，“,随

2、风直到夜郎西”的牵挂；是李商隐“何当共剪西窗烛，”的期许。一部论语是后人取之不尽，用之不竭的宝库，生活中，我们随时可以感受到圣贤书的滋养。学习上，孔子教导我们学与思要结合：“，思而不学则殆”；修养上,孔子说：“ ,不亦君子乎？” 一句“路遥知马力” “疾风知劲草”又使人们联想到论语中孔子的话： “, 。春天像刚落地的娃娃， , 它生长着。春天像小姑娘，,笑着，走着。春天像健壮的青年， , 领着我们上前去。（本题为附加题，答对加 2分，不答不得分，答错不扣分）身有伤， ;德有伤，。.背读诗文，回答下列问题次北固山下王湾客路青山下，行舟绿水前。, .海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。

3、下列对诗句理解分析不正确 的一项是（）（2分）A诗题“次北固山下”中的“次”是“游览”的意思，表明诗人写诗的地点。B首联写游子舟行于青山之外，扬帆于绿水之前，清新而又明快。C这是一首五言律诗。诗的颔联颈联对仗非常工整，这是律诗的一个重要特征。D尾联的“乡书” “归雁”让人感受到一种淡淡的乡思愁绪。.选出加点字注音没有错误.的一组（）（2分）A、凝成（n mg）沉浸（j ing）嶙峋（l in）猝然长逝（c u ）B绽 （zhm）开 蹂蹒（l in ） 应和（h e ）忍俊不禁（j n）C 应许（y mg） 挑逗（ti do）伫立（zh u ）头晕目眩（xu m）D酝酿（ni mg）黄晕（y i

4、n）烘托（h eng）获益匪浅（f谷）你熟悉下列字词吗？请细心地根据拼音写汉字，美美地将汉字书写在方格里。（4分） 那怪一闻此言，丢了钉耙，唱个大喏道：“那取经人在哪里？累烦你引见引见。”行者道：“你要见他怎的？ ”那怪道：“我本是观音菩萨劝善，受了他的戒行，这里持斋把素，教我跟随那取经人往西天拜佛求经，将功折罪，还得正果今日既是人与他做了徒弟，何不早说取经之事？”选文中“那怪”指： ，请写出以他为主角的一个故事名称： 。 （2分） “三打白骨精”是西游记最著名的片断之一，请你简述发生了一些什么事？ （3分）答：（本题为附加题，答对加 2分，不答不得分）阅读名著，要理解书中要旨。名著有时也无须

5、长篇大论， 方寸之间，一样意蕴丰富。繁 星春水，兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，歌颂了母爱、 、自 然；伊索寓言充满生活的智慧和想象的魅力，如农夫和蛇的故事就告诫人们：。 （ 2分）5.综合性学习。（6分）生活中处处有语文，家庭成员之间、同学之间、左邻右舍之间口语交际所使用的语言，往往是最新鲜、最活泼的大众化语言，收集这样的语言，往往可以让我们发现一些语言现象， 从而更好的学习语言，运用语言。近日，学校组织一次“走近新词语”活动。请你参加并完成以下任务。活动一：写出下列新词语的通常说法。（任选两个）（2分）另类 菜鸟 迷你 草根 热卖答：活动二：探究下列材料，写出你的发现。（2分）材料1

6、:爷爷一提到“粮票” “烟票” “人民公社”就感慨不已。对他的孙女说，这些词语太陌生了，她经常说的是“上网” “粉丝” “低碳”等新词语。材料2:某个娱乐节目搞“海选”，不久到处都“海选”；电视台刚播蜗居，老百 姓全在说“蜗居”。这些名称一出现，就成了各大媒体报道中的热闹词汇。材料3:李老师在批改随笔时，看到了天书般的一段话：“偶灰常稀饭周杰伦，那天偶拿他的片片到班里亮骚，被老斑发现收了去，真是7456”李老师当场“晕倒”。探究发现：活动三：下面是老师与学生的一段对话，请在横线处补写恰当的内容。（2分）学生：老师，现代汉语词典怎么把“包装” “下课”作为新词语了？老师：因为这些词语在发展过程中

7、，增加了新的意义和用法。举例说，“下课”，原指上课结束，现在又有了被解职的意思。如，某男篮主教练执教不力而下课。学生：哦，我明白了！老师：那你能不能参照 老师的说法，从“包装” “充电”“山寨”三个词语中选择一个来说明这种情况呢？学生：老师：这个例子举得好，看来你是真的明白了。二.文言文（17分）阅读下列文段并回答问题（17分）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”子贡问日

8、：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！已所不欲，勿施于人。.文中的“子”是指谁？请对他做简要介绍。（2分）答：“子”指 。简要介绍：.解释下列加点词语在文中的意思。（4分）（2） 士不可以不弘毅 （4）己所不欲，勿施于人（ TOC o 1-5 h z （1）吾日三省吾身（）（3）是知也（）.下列句中和“传 不习乎”中的“传”字用法类型相同的一项是（）（2分）A、股十下B、温故而知,新C项为之弓虽D、是知也9.下列句中加点字意思相同的二项是（）（2 分）A徐喷以烟R以丛草为林C仁以为已任口 士不可以不弘毅.翻译句子：（4分）为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？答：择其善者而从之，其不善者

9、而改之。答：. “子曰：温故而知新，可以为师矣。”你赞同这个说法吗？请谈谈你的看法。（ 分）答：三.现代文阅读（31分）（一）（9 分）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，村上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百 的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散 一 .一 , -l - - .一 * -一riir ， 1 1 ，_i a u LLenr ，i a i i i i i在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。.文中画直线的句子写的好吗？如果你认为好，请你讲出理由，如果你认为不

10、好，也请讲 出理由。（3分）答：.文中加点的“闹”字可以用“叫”字替换吗？为什么？ （3分）答：.文中划浪线的句子中“眨呀眨的”写的是什么？为什么这么写？ （3分）答：（二）（22 分）塞外的春天我的家在长城的外边。说到长城外边，古代的诗人们，常常想作永久的荒凉。“春风不度玉门关”、“春风疑不到天涯”、“三春那得桃杏花”，好像塞外是常冬常寒，除了飞 沙飘雪以外，什么都没有。其实塞外自有动人的春天，也绮丽，也温馨 ，使人热辣辣，软绵 绵，所看到听到的充满了生命的愉快欢欣。首先报道春消息的是“啦啦”的白乌鸦，跟“嘎嘎”的长颈雁。它们回来了，也就是 说真要“大地回春” 了。到了 “惊蛰”，蛰伏的昆虫

11、们可并不惊动，只是沙滩可以看见惊鸿，树上新飞来了鸣鸠， 陪衬上旧有的百灵、 沙鸡天上地上， 声音色泽都起了新的变化。简 单的复杂了，素朴的绚烂了。“春分河自烂”，冷冰冰静悄悄的黄河，长眠了四个月，忽然塌陷龟裂，接着流起冰 凌来，大块的像山，小块的像床，有长条，有方块，你撞我，我挤你，筑成了冰坝，拦高了 春水，大渠小渠，黄水汤汤，有金色鲤鱼在跳跃。当家家尝到开河鱼的鲜味儿的时候，宏哗 咆哮的黄河流凌完了，平滑如镜，皮筏子、平底船都等着下河了。清明确是天清日朗，可是走遍原野，也看不见一点嫩绿苹芽。春雨贵如油，那是华北的话，要是在塞外，清明时节雨纷纷，简直是百年不遇的事。碰到阴天，也说不定还是飘几

12、片白雪。杏花要到谷雨节才能看到，天气太干了吧，薄薄的花瓣，小小的花朵，像憔悴多病 的病人。从谷雨到立夏，世界可要剧变了。娇艳是榆叶梅，芬芳是丁香，高雅是真珠穗，泼 辣是马兰苹，海棠天桃，应有尽有，葡萄藤萝，到处都成架。如果您立在归绥城头上看去， 真是烟云雾树，家家锦绣，百花烂漫，万紫千红。轻盈的柳絮，精致的杨花，毛绒绒的蒲公 英，随着风，飘来飘去，自由地成堆成垛。踏上去，有的软绵绵，有的沙沙响，可算是十分 春色，布满了人间。要想看看塞外的嬉春图，那么，黄昏的平沙落雁，清晨的乳鸠争巢，当然很有意思。 不过最有情趣的还是艳阳天芳草地里看牧场。时间最好在太阳刚刚西斜的当儿，成百成千的牛羊驼马，都吃得

13、饱欣欣地，胖油油地，各有各的美丽，各有各的精神。您看吧，有的比肩 晒太阳，有的卧着说家常，有的双双在散步，有的成对儿比恰角；有的追，有的跑，有的抱， 有的跳；有三角的趣剧，有四角的笑料，有勇武的武士，有滑稽的丑角。胜利的拉开嗓子唱 歌，失败的夹着尾巴逃走。形形色色，画不出也写不出。这儿的爱情广场，没有金钱、地位、 门第的问题，各自凭了先天的毛色，当下的健康，平常的人缘，一时的机智，决定成功跟失 败，大体上看，是“天地皆春，百兽率舞”。我看过幽燕的上林春色，我看过江南的草长莺飞，这些都不能使我忘情于塞外的渠口 春涨，绕郭柳烟。我参与过陕坝的“手栽杨柳三千树”，我抚摸过归绥的“春风十万散榆钱”。

14、六七年来，却是越走越远，越走越向南，直到天之海角。哪里是天上，哪里是人间？哪里是中原，哪里是九边？我怕听嘎嘎 的雁声，因为它还是海阔天空， 有去有还。我愿藉春风寄语， 我想请海水传言：最好是青春结伴，最快是人在春先，我希望再踏草原，我希望飞度阴山, 看天青日白，万家胜欢，埋骨在黄河湾处，大青山前。（选自深山书简。作者栗容若，原籍河北行唐，毕业于北平师范大学，后移居台湾）.本文-段描绘了四幅塞外春天的图画，分别是 , , ,百兽嬉春图。这四幅图画是按照 顺序来写的。（4分）.作者在第段中说“其实塞外自有动人的春天，也绮丽，也温馨，”请你认真的读读文章，在文中,给春天的“绮丽” “温馨”各找一个画

15、面做证明。（4分）答：绮丽：温馨:.作者在第段说“简单的复杂了，素朴的绚烂了”，你明白作者说的是什么吗？说说你 的理解。（3分）答：.下面的句子有它的特色，请说说你的品读。（6分）轻盈的柳絮，精致的 杨花，毛绒绒的 蒲公英，随着风，飘来飘去，自由地成堆成垛。 答：（2）有的比肩晒太阳，有的卧着说家常，有的双双在散步，有的成对儿比恰角。答：.第段中“我怕听嘎嘎的雁声”联系上下文并结合全文说说“我”为什么怕听嘎嘎 的雁声。（3分）答：.仔细品读文章最后一段划线部分，结合全文说说该句表达了作者怎样的思想感情。（2分）答：四.作文（40分）21. 我和 的二三事写作要求： 加上适当的词语，补足题目，例

16、如爸爸、同学、书、钢琴选择恰当素材，写一篇记叙文。中心明确，内容健康。文中不出现真实的班级和姓名。名字可用虚构，亦可用XX替代。不少于5 0 0字。参考答案:一.略.A. B C 玲珑剔透；险象迭生；盘虬卧龙；短笛噫亮.猪八戒，示例：八戒大战流沙河，高老庄取亲 唐僧师徒四人为取真经，行至宛子山前。在宛子山波月洞内， 住着一个千年尸魔白骨精。为了吃唐僧肉，先后变幻为上山送斋的村姑和朝山进香的老妪，全被孙悟空识破。唐僧却不辨人妖，反而责怪孙悟空恣意行凶，连伤母女两命，违反戒律。白骨精心有不甘，又第三次变成老丈又被孙悟空识空。悟空为除后患拘来土地神兵围住白骨精，第三次打死它。白骨精身上现出“白骨夫人

17、字样”。猪八戒挑拨唐僧，唐僧盛怒之下写下贬书，将 孙悟空赶回了花果山。（本题考查目的在于学生是否看了西游，答题规范不在本次的考查内，任答其中二个事件，看得出学生读过西游即可得分，一点 1分，语言流畅1分。）.活动一：另类：特殊（与众不同）菜鸟：新手 迷你：袖珍（小巧）草根：平民（普通百姓）热卖：畅销活动二：如：随着社会的发展，一些旧词语消失，新词语不断出现。新词语的传播速度很快。使用新词语应规范，否则会产生交流障碍。（三点中答出两点即可。意思符合即可）活动三：例：“包装”，原指包裹东西，现在又有了对人或事物进行装扮、美化的意思。如，没有演出公司的大力包装，小沈阳也许还只是一个唱二人转的普通演员

18、。“充电”，原指补充电力，现在又有了培训学习的意思。如，为了适应社会的飞速发展，每个人都需要通过不断充电来提高自己的能力。“山寨”，原指山中村寨，现在又有了仿制的意思。如，三星公司刚推出一款新开发的手机，没多久它的山寨版就在市场上出现了。 三.文言文.指孔子，是伟大的教育家，思想家，儒家学派创始人。（答出其中二个得分）.多次；刚强勇毅；通“智”； 施加； 8. A. B C.（我）替人办事不尽心竭力吗？和朋友往来不诚实吗？或者：替别人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友往来是不是诚实呢？（我）要选择他们的长处来学习， 看到他们的短处（就反省自己，如果有，）就要改正。 11.赞同。这一则强调独立思考的必要性， 因为只“温故”而不独立思考，决然达不到“知 新”的目的。一定要将知识融会贯通，能在温习旧知识中有所领悟，有所发现，才能为师。（言之成理即得分。观点 1分，看法2分。）.好。理由参考：采用了拟人和比喻的手法，写出花争先恐后开放及花的多、艳、美。13、蜜蜂形体小，声音微，不能用表示声音大的“叫”；“闹”不仅写出了声音效果， 还有热闹的景象，比“叫”只有声音来得更丰富。（第点答出即可得满分）14、写的是野花，之所有如此写是因为隐在草丛中的野花在阳光下随风起伏摇摆。（或在阳光下闪烁。言之成理即得分。）.百