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文档简介

1、2020-2021年根据最新部编(统编)教材编写第七单元测试卷时间:90分钟 满分:100分基础积累一、读拼音,写词语。(8分)xi 由 g hu du i xi S g z cn t n q ng x i()()()()q in ch docu i c u xico f 由 g f 豆 f n()()()()二、选择题。(10分)1.下列加点字读音全部正确的一项是()A.蓄须(xu)签订(qi m) B.宁可(ning)土炕(kmg) C.竹笋(s小)妄想(w Sg) D.要求(y oo)明媚(miH ) 2.下列词语搭配有误的一项是()A.提出问题美妙的交响B.探索奥秘严肃的问题C.渡过难

2、关温柔的土炕D.表明决心破旧的茅屋3.“莫愁前路无知己,天下谁人不识君? ”中的“君”指的是()A.孟浩然 B. 高适 C. 元二 D. 董大4.下列()图是京剧中的旦角2020-2021年根据最新部编(统编)教材编写5.下列句子中,表达的意思与其他三句不同的一项是()A.同学之间怎能不互相关心呢?B.同学之间不应该互相关心。C.同学之间难道不应该互相关心吗?D.同学之间应该互相关心。三、词语练习。(13分) TOC o 1-5 h z 1.将下列词语补充完整,并选择相应的词语填在人物后面的横线上。(9分)志存()()精忠()()大()凛()视死()()铁面()()秉()执()(1)岳飞: (

3、2)刘胡兰:(3)包拯:2.读句子,在括号中填上恰当的关联词。(4分)(1)梅兰芳()卖房度日,()绝不在日本侵略者的统治下登台演出。(2)你()轻轻咬开它,()可以看见那新鲜红嫩的果肉。(3)梅兰芳先生()表演艺术高超,()民族气节令人敬佩。(4)()当时中华不振,()中国人倍受帝国主义国家的欺凌。四、按要求完成句子练习(6分)2020-2021年根据最新部编(统编)教材编写.像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;像茁壮成长的小树,在追寻雨露 和太阳;像,在追寻。(照 样子将句子补充完整)(2分).根据情境按要求填空。(4分)(1)下面句子中,第 句表达的情感更强烈,这个句子是一个 句。(2分

4、)在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?在外国人的地盘里,谁也不敢怎么样。(2)结合情境,在横线上填上恰当的语句,使表达的感情更强烈。(2分)生日那天,我收到了舅舅送给我的礼物一一我梦寐以求的玩具套装。我有点儿不敢相信地对舅舅说:“” 五、积累展示。(9分).梅兰芳蓄须一文中讲述了哪几件事?请根据提示来概括。 (4分)为躲避日本人的不断纠缠,梅兰芳藏身租界, ,深居简 出,;在日本人多次的逼迫和骚扰下,梅兰芳 ,卖房 度日;当日本人强令梅兰芳登台时,他 ,险丢性命。.填一填。(5分)(1)出塞中表达人们希望早日平定边塞战争,过上安定生活的美好心愿 的诗句是:, 。(2)凉州词中,表达戍边将士豪放诙

5、谐、视死如归的旷达和厌恶战争的 情怀的诗句是:,?2020-2021年根据最新部编(统编)教材编写(3)生当作人杰,。阅读理解六、读课内语段,回答问题。(8分)一个星期天,周恩来背着伯父,约了一个同学来到了被外国人占据的地 方。这一带果真和别处大不相同:街道上热闹非凡,往来的大多是外国人。周恩来和同学一路上左顾右盼,忽然发现巡警局门前围着一群人。他们 凑了过去,只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道,这个女人的 亲人被外国人的汽车轧死了,她原本指望巡警局给她撑腰,惩处这个外国人, 谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥她。围观的中国人都紧握 着拳头,但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎

6、么样呢?大家只能劝慰这个不 幸的女人。此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量1.文段主要写了一件什么事?想一想,将表格补充完整。(6分)A.小心谨慎B.敢怒不敢言C.疑神疑鬼时间地点人物一个女人:受欺负中国巡警:不惩处,反而训斥围观的中国人:周恩来:体会至U 2.语段中围观人的态度可以用()这个词语来概括。(2分)2020-2021年根据最新部编(统编)教材编写七、读短文,完成练习。(16分)志向李大钊还很小的时候,就听爷爷讲过帝国主义侵略中国的事情。当时八 国联军的一部分队伍,曾经从乐亭县沿海登陆,到处杀人劫财,老百姓纷纷 起来反抗。在那时,李大钊胸中就埋下了仇恨帝国主义,仇

7、恨腐败的清政府 的种子。随着他渐渐长大,当地人民反抗帝国主义的斗争,在他的心灵上打 下了不可磨灭的烙印,一种救国救民的志向,一天天在他的心田里萌发。在他读小学的时候,他的老师黄玉堂老先生给他讲太平天国的故事,他 听得非常(入神 凝神)。黄老先生曾把他叫到自己的屋里,问他:“你听了太 平天国的故事,有什么感想啊?”李大钊抬起头,眼睛里好像喷着火苗一般,说:“我要学习洪秀全,推翻腐败的清政府!中国要富强,不受外国欺! ”后来,李大钊在天津法政学校读书,他的爱国思想进一步得到(增加增长)。当时的学生,有各种各样的思想,也有各种各样的志向。有的想做个名 士,游山玩水,快活一生;有的想着花天酒地,醉生梦

8、死;有的只想糊里糊 涂混日子。李大钊却每天都把时间用在读书和研究政治理论方面。他胸怀大志,(寻求 寻找)中国独立富强的道路。他和同学们在一起交谈,用自己的思想帮助 和启发了一些同学。在当时那样的花花世界里,李大钊一尘不染,有好多人 不理解,问他:“你这样用心读书,将来要干点什么呢? ”他微微一笑,认真 地说:“我只希望将来做一个对老百姓有用的人!活着,以自己的本领为民众2020-2021年根据最新部编(统编)教材编写做事;死后,一不要棺材,二不要埋在地下,只希望把我的尸体扔进大海里,喂肥鱼虾,供民众食用,也使人民得到我的一点好处。这就是我平生最大的志向!”.用“ ”划去文中括号里不正确的词语。

9、(3分).联系上下文,理解文中加点词语的意思。(3分)“萌发”在文中指。“一尘不染”一般指,在文中指。.画线句子是对李大钊的 和 的描写,从中可以看出他 的思想感情。(3分).这篇文章主要讲了三件事,请你读一读,填一填,并概括文章的主要内容。(4分)很小的时候,李大钊的心田里就萌发了一种救国救民的志向。读小学时,李大钊对老师说,要学习洪秀全,推翻腐败的清政府。概括这篇文章的主要内容: .你的志向是什么?你打算怎样去实现自己的志向?(3分)作文天地2020-2021年根据最新部编(统编)教材编写八、习作天地。(30分)从小到大,给予我们无私关爱或帮助的人实在太多了,你都用心体会并 表示感谢了吗?

10、今天,请你给一个你最感激的人写一封信,把你想对他(她) 说的话写下来。要求:内容具体,感情真实。写作时注意书信的格式和写信的口吻。2020-2021年根据最新部编(统编)教材编写第七单元测试卷参考答案一、胸怀鬼雄赞叹清晰秦朝催促效仿非凡二、1.A 2,C 3.D 4.B 5,B三、1.高远报国义然如归无私公法(1)精忠报国 (2)视死如归(3)铁面无私、秉公执法(1)宁可也 (2)只要就(3)不仅而且(4)因为所以四、1.怒放的向日葵灿烂的阳光(1) 反问 (2)难道这个礼物真的是送给我的?五、1.远避香港 不再登台 蓄须明志 打针装病2. (1)但使龙城飞将在不教胡马度阴山(2)醉卧沙场君莫笑古来征战几人回(3)死亦为鬼雄六、1.一个星期天 被外国人占据的地方肇事的外国人 这个女人只能劝慰这个不幸的女人“中华不振”的含义2.B七、1.鼠演. (1)李大钊在心中立下了救国救民的志向(2)环境非常清洁 李大钊内心纯洁、高尚,丝毫没有沾上坏习惯.语言神态对清政府与帝国主义十分憎恨、热爱祖国.在天津法政学校读书时,李大钊

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