辽宁鞍山2012015学年七年级上学期期末质量检测语文试卷扫描版

1、辽宁省鞍山市2014-2015学年度七年级语文第一学期期末质量检测试卷鞍山市20142015学年度第一学期期末质量检测七年级语文试卷题号得分、积累与运用20分）】下而加点字注音全都正确的一项（A.偌大 里B*哨啃C越尬SD,宽恕(nub) Cxing) (gang) Csu J1倏他(sbu )发静(jiAo)匿笑(ni)）a分）蜷曲（quan ）哪吁退）瘫痪tin）*崎哑（yTn）2.选出卜面词语书写没有错误的一项（）2分）A.骇人听闻随声附和宽洪大量蛛丝马迹B.滚出乱熟独具忍眼恍掇大悟疲倦不堪C+不求甚解形影不离不可抗据紫禁叨叨D.喜出望外脸色懦悴各得其所水波烟帝发暨5）3.结合语境分析卜

2、一面句中加点词语使用正确的一项) 2分)总分骸骨（间）(yu)( chuo)(xuAn)须决 搴泣炫耀4，A.公交司机吴斌同志舍己救人的壮举，让获救的市民们呼取于怀，一生难忘。R.王老师:看到我们把教室打扫的干干净净，不由得满心欢喜，宿开眼笑。C.易中天老师在演讲中时时旁征博引.妙语连珠，箭当令同学们目不唯像口D,网球选手李娜从小就有自命不凡的理想，这激励着她不断超越白己，成为亚洲网坛的 I 电 卓-骄傲。4.下面语文常识表述有误的一项是（）C2分）A,我们在刻画人物时可以从外貌、语言、动作、神态、心理等方面对人物进行细致的描 绘，从而展现人物的精神面貌，体现人物的性格特点。B.想象和专张是童

3、话的重要特征，虚构的故小，离奇的情节，使儿童在潜移默化中受教育。C,小圣施威降大圣节选自西游记作者吴承恩，元代小说家。D. “塞翁失马焉知非福”比喻坏事在一定条件下可以变为好事；塞翁失3说明稿与福在一定条件下可以相互转化的道理。5,在横线上续写一句话，使之与前面的句子构成排比句。口分）弯蹲的月牙虽没有耀眼的光辉，但同样可以照耀人间，清澈的溪流虽没有博大的胸怀，但同样可以滋润大地，.修改病句，并将正确的句子写在下面（2分）（1）移动互联网大大提高了人们处理、接受信息的能力。是否敢于坚持原则、不怕得罪人，是衡量党员干部党性坚定的重要标准之一。.古诗文填空（8分）（1）子夏日：“，仁在其中矣。，志在

4、千里。 ,却话巴山夜雨时。、（4）论语十二章中表达孔子慨叹时光流逝，劝人珍惜时光的诗句是：（5）次北固山下一诗中，描写诗人触景生情，思念家乡的诗句是：二、阅读（40分）（-）阅读下面文言文，完成（812）题（10分）沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石善并沉焉阅十余岁，僧募金重修，求石等 于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁杷，寻十余里，无迹，一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？ 乃石性坚重，沙性埼浮，湮于沙上，渐沉渐深耳.沿河求之，不亦颠乎？ ”众M为确论.一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。羞石性坚重，沙性松浮，水 不能冲石，其反

5、激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎 穴中。如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯流逆上矣.求之下流，固颠；求之地中， 不更颠乎？ ”如其言，果得于数里外.然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据 理臆断欤？山门圮于河（）但知其一（） 今义：（） 今义：（）.解释下面句中加点的词语。（2分）一寺临河干（）竟不可得（）.指出下面加点词语的古今异义。Q分）如是再啮古义：（尔辈不能究物理古义：（语文试卷 匕年级第2页，共8页B.当求之于上流D.其反激之力.下面句中的“之”用法与其它三项不同的一项是（）（2分）A .闻之笑日 C.一老河兵闻之1L用现代汉语翻译下列语句。（

6、2分） 是非木柿，岂能为暴涨携之去？然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理建断欤？12.这个故事说明了一个什么道理？（2分）（二）阅读下面选文完成（13-17）题（15分）最使我难忘的，是我小学时候的女老师蔡老师.现在回想起来，她那时只有十八九岁， 是一个温柔美丽的人.她从来不打骂我们.仅仅有一次，她的教鞭好俅要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地 敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了.我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有真 正要打的意思.孩子们是多么善于观察这一点啊！在课外的时候，她教我们跳舞，我现在还记得她把我打扮成女孩子表演跳舞的情景.在 假日里，她把我们带到她的家里和女朋友的家里.

7、在她的女朋友的园子里，她还让我们现 察蜜蜂；也是在那时候，我认识了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜.每逢放假的时候，我们就更不愿离开她.我还记得，放假前我玳默地站在她的身边，看 她收拾这样那样东西的情景.蔡老师！我不知道您当时是不是察觉，一个孩子站在那里. 对你是多么的依恋！至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多么漫长！记得 在一个夏季的夜里，席子铺在屋里地上，旁边点着香，我睡熟了.不知道睡了多久，也不 知道是夜里的什么时候，我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走.母亲喊住我：“你要去干什么？ ”“找蔡老师”我模模糊糊地回答.“不是放着假了么？ ”哦，我才醒了.看看那块席子，我巳经走出六七尺远

8、母亲把我拉回来，劝了一会儿， 我才睡熟了.我是多么想念我的蔡老师啊！至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝 之一.一个孩子的纯真的心,就是那些在热恋中的人们也难比啊！什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢？BI语文试卷 七年级 第3页，共8页3选文中共描述了几个经典事例，请用简洁的语言加以概括。6分,翳鬻髅从雳与后一句中的恤有-次”是否椿作者这样.从修辞的角度赏析文章第段中的画线句？ （3分）.我用儿童狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。（狡猾在这里是什么意 思）（3分）.文章结尾处写道:“叶么时候，我能再见一见我的蔡老师呢？ ”谈谈你对这句话的理解? （3分）（三）阅读下面选文，完

9、成（1823）题。（15分）最小的星星也闪光潘小锋是个寡言少语、性格内向的学生，瘦削的脸上有着一双透着忧郁却又叛逆的 眼睛.他总是喜欢一个人躲着看他的动漫书，偶尔也会在纸上涂鸦着什么，平时很少参与 班集体的活动，与班上的其他同学也极少来往，似乎成了被人遗忘的人.那天，我正在神采飞扬地讲着课，学生都安静地听着.突然，原本安狰的教室却被 一声窃笑搅起了层层波浪.我怒火中烧循声望去，发现是潘小锋的同东张晓琴在笑.张晓 琴发觉我盯着她，不好意思地低下了头.我铁青着脸说：“张晓琴，你笑什么？”张晓琴立马站起来小声说：“老师，他在画你 ”并用手指着潘小锋课桌上的纸.一下子，全班的目光齐刷刷地锁定在我和他的

10、身上，旁边的几个学生猫着身子偷看 他的画，也都偷笑起来,我一个箭步过去，一把抢过他的画，圆睁着愤怒的双眼，看着他 在画我上课的样子，兵是气不打一处来！、“潘小锋，你给我站到墙角去!”我用强硬的命令口吻叫嚷着,他奔拉着脑袋*悠悠 地走了过去.“上课不听开小差也就算了，竞敢丑化老师，岂有此个明?黑脸; 他仍然低头不语，脸一下子红到了脖子.那堂课是我与他头一回交锋，也是他进入我视线 的开始.语文试卷七年级第4页，共8页放学后，拿着缴来的画来到办公室，教师应有的品行规范让我平静下来.细细端详 他的画，觉得倒十分形象，有几分趣味，心情也渐渐舒展开来：，第二天，我在办公室静等他和他家长的到来，可是_个上午

11、都没见人影.后来得知 他因害怕告诉他父亲实情而挨打，一个人躲进了网吧.知道这_切后我和他父亲一起在一 家网吧中找到了他，并把他带回了家.到他家天色已晚了，天边零星地冒出几颗闪着光亮的星星.他父亲把我让进家门， 招呼我：老师辛苦了！坐一坐，家里太小太乱，不好意思.”我笑笑便坐了下来，环视了 一下房间,这是一间不到30平方米的低矮房，墙壁灰暗，摇摆的蛛丝零落地挂在屋角，一 些旧式家具零乱地堆放在各处，上面随意堆放著一些图书报刊，看来已许久没於理过了“老师别生气，您喝茶!”我接过茶环放到桌子上.“你小子尽给我惹事，骨头又痒了，想挨揍啊一一”他父亲说着就要打他，我连忙 制止，“怎么又要打，不是和你说了

12、吗？别总是打孩子“不是，这野小子自从我和他妈离婚后就没人管，没办法.我也下岗了，一个人忙 着照看书摊，难得有时间在家.他要是有空就到我书摊来帮我照看，喜欢看动漫书，没事 时也瞎画，我看他有这兴趣就给他报了个绘画班.呵呵一一老师，您瞧，这墙上的奖状是 他得的奖怠我按他指的方向看去，这才注意到墙上贴着好几张奖状.他的书桌上也散落着一些 他画的漫画，有各种可爱有趣的人物，惟妙惟肖.我顺手拿起一张来看，这时他父亲迅速 地收拾起来，说道：“老师见笑了，小孩子喀画着玩，上不了台面的只我笑道：“其实，你儿子挺有天赋的，画的不错，他画我的那张我还留着呢，别说还 蛮像J.“对不起，老师！我不是有意画您，我当时只

13、是觉得您上课很有粉神，所以不知不觉 就画了下来潘小锋有点委屈地说道.“潘小锋，既然你有这方面的天赋就应好好培养、如果有兴趣，可以向这方面发展， 创作出更好的动漫画我还是用老师的本取口吻教育他，“以后要是有这样的活动，希望 你能发挥出你的特长哦，为班集体争得荣誉!”“我会的，没问题J他豪言壮语地答应了年我欣慰地点点头，说：“好了，天也晚了，我也该走了”说着便走了出来，他父亲 忙说道：“那我送送您吧!”西“不用，我一个人走就行了,好好培恭你儿子，他会有出息的告别了他父子俩，我走在星光和街灯掩映的路上我抬头望着天空，繁星满天， 饰着静谈的夜，忽然发现一颗微小的星星正闪着微弱的亮光。脂海里不禁浮现出潘

14、小锋天 真可爱的神情，我沉思良久，觉得他就像天空中的那颗最小的星星，虽然小其实也一样会 发光.请你谈谈对本文标题“最小的星星也闪光”的理解。0分）语文试卷七年级第5页，共8页.请你用四字词语，将小说的主耍情节补充完整。（3分）（）星夜家访（）（）.请用简洁的语言写出下面加点词语表现了人物当时怎样的心理。（4分）（1）他仍然低头不语，脸一下子红到了脖子。“我会的，没问题。”他豪言壮语地答应了。 .仔细品味最后一段中的划线句子，说说它在内容和结构上的作用。（3分）.请你结合文章的具体内容，对文中的“我”进行评价。（2分）（至少两点）三.作文（在下面两题中，任选一题作文（40分）。（1）题目一：这里

15、也有乐趣.（2）文题二：斑斓了我的岁月如选文题二，请将题目补充完整，然后作文。要求：两文均以记叙、描写为主要表达方式。内容充实，表达真情实感。不少于600字，书写工整，语文试卷七年级第6页，共8页语文试卷 七年级第7页，共g页第8页，共8页语文试卷七年级【答案】一。1.B 2 . D 3.B 4. C 5,柔弱的小草虽没有挺拔的身姿，但同样可以点缀世界。6. （1）将“接收”放在“处理”前。（2）删除“是否”或在“坚定”前加“是否” 。7. （1）博学而笃志，切问而近思（2）老骥伏相（3）何当共剪西窗烛（4） 逝者如斯夫，不舍昼夜。（5）乡书何处达？归雁洛阳边二.（一）8,靠近 倒塌 终于，到

16、底 只9,这样 判断动词 事物的道理 物理学 10,D 11, 这不 是木片，怎么能被河水冲走呢？既然这样，那么天下的事情只知其一，不知其二的太多了，难道可以根据一点道理就可以 主观臆断吗？ 12.事物的变化是很多的，不能凭主观臆断去判断事物。（言之成理即可）（二）13.蔡老师假装发怒；老师教我们跳舞；老师带我们观察蜜蜂；我梦里寻师。14,不矛盾。因为“仅仅有一次”这一次也并没有真的打骂我们，与“从来”相符合，体现了蔡老师关爱学生，疼爱学生，温柔善良的品质，所以并不矛 盾。15.这里用的是比喻的修辞手法。将往事比喻成珍宝，生动形象地写出了作者多少年来把这些往事犹如珍宝似的埋藏在 心的深处，表达

17、了对蔡老师的思念之情。16 .“狡猾”是贬词褒用，狡猾本意是诡计多端，不可信任；在这里写出“我”的调皮、机灵，表现了一个淘气的孩子对老师的理解。17.这句话表面是说我想什么时候可以再见见我的蔡老师，深层含义是孩子爱老师竟到了难分难舍的地步，作者实在压抑不住自己的感情，便直抒胸臆，强烈地抒发了对蔡老师的思念之情。（三）18.题目运用了比喻的修辞，形象地说明了每个人都有自己的长处，告诉我们，我们不仅要看到明亮的星星， 更要善于发现那些微光的不起眼的小星星，题目点明了小说的主旨，形象新颖，设下了悬念，能引起读者的阅读兴趣。（答出三点即可）19.（课堂风波）一一星夜家访一一（真相大白）一一（期望发光）20. （1）不被