幼儿园小班教师年度考核个人总结(通用3篇)

1、幼儿园小班教师年度考核个人总结（通用 3 篇）幼儿园小班教师年度考核个人总结1 今年的我教的是小班，之前带过一届小朋友， 也成功地将他们送入了小学的殿堂， 那种感觉确实非常有成就感。从大班跳到小班来，我也一时间有很多的感慨，一是我认识到孩子们是在不断的改变的， 二是我认识到自己作为一名教师，也应该随着时间的推移继续学习，不能落后。孩子们成长的非常快，我作为他们的老师，更不应该落后，这一点是极其重要的。所以这一年，我一边准备教学，一边提升自己。只是希望自己可以和孩子们一同前进，一同成长。回想这一年的点点滴滴，孩子们也从小班即将升往中班。其实对于一名幼儿园教师来说， 小班的孩子是需要更多的精力的，

2、 家长们把孩子送到幼儿园来， 一是为了让他们接受启蒙教育， 二是希望孩子们可以培养自己的独立品格。 作为一名幼儿教师， 我有责任去关注他们的成长， 更应该时刻把心思放在他们的身上。 因为这时候他们的年纪还太小，身边也不能离了人，我不仅要在教学上花费功夫，也应该投入更多的经历放在他们的个人成长上面。 现在他们对这个世界的认知还很模糊，但是我也很清楚，孩子们的成长速度很快，如果不从现在开始悉心教育， 不从现在开始纠正他们的习惯， 也许以后会遇到更大的麻烦。我也已经带过一届学生了，自己的经验也已经足够了，所以这次带小班其实也算不上吃力。 只是有时候确实事情多了之后， 我会有一点稍微烦躁，这一点是一个

3、缺点，我之后认识到了，也进行了改正。在我的教学之中， 我在学生中建立了自己的形象， 也让孩子们感受到了一个老师的威信，所以上课的时候，孩子们是非常的尊重我，也很听话的。 下课的时候孩子们也愿意找我一起玩耍， 遇到什么事情也会来办公室找我报告。这一点我认为是成功的，至少孩子们明白了最基本的道理，做一件事情，我们需要认真，在什么时间点做什么样的事情，在什么时候应该有什么样的态度， 我相信学生们是能够分得清楚了的。 小班的教育其实说到底， 就是从孩子们的习惯开始培养起来， 先培养他们良好的品格，让孩子们分清对错，知道什么该做，什么不该做。接着再是对孩子们的教育， 只有这样循序渐进， 我的教学才会起到

4、一定的作用，才会给家长们一个更好的交代，给学校一个更好的回复。幼儿园小班教师年度考核个人总结2 接受幼儿园小班的工作已经又过去一年了。 不经意间步入了生命的又一个年头， 开学初忙碌的身影还在眼前浮现，实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味，却也发觉自己竟也成熟了些许。本学期我接手的是小一班班主任的工作，回顾一个学期的工作，我有了很深的认识：我们都有一种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快， 而当你等待时间的时候， 你就会觉得时间很漫长。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自蒙感，一 个学期转眼过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的 .热闹声，这有 半年的集体、游戏生活。使孩

5、子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下小结：教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。一、教学方面从本班幼儿的实际情况出发，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。二、常

6、规教育方面1、礼貌先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头， 并严格要求自己的言行举止， 同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。2、课堂活动纪律从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规；不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人， 安静地倾听他人的发言， 养成不随便打乱别人的讲 话。3、卫生习惯每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性， 加强幼儿便后洗手的习惯，

7、 并能主动的在餐前、 餐后洗手， 餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。三、家园沟通主动亲切地与家长沟通。 我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现， 及时取得家长的密切配合。3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。4、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。5、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能主动参与到有关活动中， 加深家长对幼儿园教育工作的了解， 促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿

8、共同成长。虽然这学期非常忙也非常累，但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦， 也在工作中发现一些存在的问题。 我享受的收获我会用于下学期的工作中， 我所碰到的问题我要认真思考想办法解决， 力求把日后的工作做得更好！幼儿园小班教师年度考核个人总结3 回顾以往的幼儿教学工 作不难发现自己始终秉承着认真负责的态度， 无论是家长的嘱咐还是领导布置的任务都能够谨记在心并通过工作中的努力将其完成， 但随着时间的流逝不难发现自己在幼儿教学工作中存在着许多需要改进的地方， 因此我需要加强对自身教学水平的分析并在工作中做好相应的总结才行。通过教学前备课工作的展开从而对孩子的学习进度有着详细的了解， 正式授课前

9、的准备对于教学效果的提升自然是十分重要的， 因此我在向其他教师请教过后便对自己的授课内容进行了准备， 既要能够让孩子感兴趣又要让对方在学习中获得重要的知识， 即便小班的孩子主要是以学习生活常识为主也要适当让他们了解拼音和字母的读法才行， 所以我在授课前为了让孩子们专心听讲也付出过不少努力， 至少通过备课工作的开展从而让孩子们在学习中获得了不错的成长， 因此我得继续保持对备课工作的严谨性以便于更好地进行教学。开展活动的同时也会通过讲故事的形式让孩子们了解到书中的道理，通过小班孩子对课外书的阅读可以明白他们的学习能力还是不错的，至少童话书籍中的大部分字都能够通过他们自身的学习将其辨认出来， 因此我

10、在教学的时候往往都会将童话书籍中的字词进行拆分并让他们了解到相应的读法与写法， 尤其是在练字的过程中既要保持正确的书写方式又要让他们体会到其中的乐趣才行， 再加上这类工作往往是与幼儿园活动一同开展自然能够较好地获得孩子们的认可， 只不过我对这种教学方式还是更加严谨些并建立相应的体系才行。生活方面得益于保育员的协助从而让我能够更好地对班上的孩子 进行管理，尤其是部分入园时间不长的孩子存在着厌学情绪导致难以 展开教学，因此我在关心孩子在幼儿园的生活同事也会给予对方帮助 并让他们喜欢上这里的生活，另外无论平时的时候相处得多么好都应 该在课堂上遵守纪律才行，无论是良好生活习惯的养成还是幼儿园规 定的遵守都应该