网络学习工具与应用第三次作业

1、XX开放大学形成性考核作业学号:XX:课程代码:020011课程名称:网络学习工具及应用（本）评阅教师:第3次任务（书面作业）共4次任务（书面作业）020011网络学习工具及应用（本）第三次形成性考核作业（占形考20%）作业说明：1.做作业之前首先在封面填上自己的学号和XX，做完作业后请写上作业完成时间。2.学习完第五、六单元内容之后必须完成本次作业，并请在规定时间内通过学习平台提交Word文档形式的电子作业，本次作业占形成性考核总成绩的20%。作业内容：一、不定项选择题，请将正确选项填入括号中，最后再填入以下表格（每题3分，共48分，1-8为第五单元内容、9-16为第六单元内容。）题号123

2、45678答案ABCDECDABCDEBCDABCDCABCD题号910111213141516答案BABCDEEABCDEAABCDECDABDE1.下列哪些可以实现知识的分享：（）A博客B播客CmoodleDwikiE微信2、以下能实现协同工作的知识分享工具有（）A博客B播客CmoodleDwikiE微信3、Moodle的主要功能包括：（）A.资源分享B.测验C.问卷调查D.聊天、交流E作业4、以下有关wiki的叙述正确的有：（）AWiki是一个搜索引擎BWiki是一个互动式百科全书CWiki是一个基于社会建构主义的知识共享平台DWiki是一个门户5、当我们要创建一个关于政府机构的Wiki

3、时，在WikiType中应该选择：（）AK-12EducationBHigherEducationCBusinessDGovermentE.PersonalF.Non-profit6、下面哪个图标是wiki中创建新页面的按钮：（）ABCD7、Moodle中可以添加的资源包括以下哪些类型：（）A文本页B编写网页C连接到文件或站点D显示一个目录E.部署IMS包F.插入标签8、关于Wiki和Blog的说法正确的是:()第1页020011网络学习工具及应用（本）第三次形成性考核作业（占形考20%）ABlog属于个人所有；Wiki则属于社群所有BBlog上的读者是内容的浏览者；Wiki上的读者可以成为著

4、作者CBlog是静态存储；Wiki是动态存储DBlog上的知识是个人的积累,Wiki的知识是社群智慧的结晶9、思维导图是（）创造的。A华生B.托尼巴赞C.斯金纳D.罗伯特加涅10、下列关于思维导图的描述正确的是（）A帮助充分利用人类左右脑的机能B.以放射性思考(RadiantThinking)为基础C.可以帮助个人激发联想与创新D.整理零散的智慧资源E.是一种组织性思维工具11、下列哪些软件不是思维导图创作软件（）AFreeMindB.xmindC.NovaMindD.MindmanagerE.CoreDRAW12、思维导图有哪些优势（）A.有利于提高学习效率，增进了理解和记忆能力。B.有利于

5、学习者把主要精力集中在关键的知识点上。C.有利于增强使用者的立体思维能力。D.有利于增强使用者的总体规划能力。E.有利于激发我们的右脑，发挥大脑的整体功能。13、古人曰“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，强调的是时间的：（）A.价值性和重要性B.时间的流逝性c.时间的速度D.时间的弹性14、下面关于时间管理的描述，正确的是（）A.帮助更有效地安排自己的工作计划，掌握重点，合理有效地利用工作时间。B.其本质是管理个人，是自主的一种管理。C.就是用技巧、技术和工具帮助人们完成工作，实现目标。D.时间管理并不是要把所有事情做完，而是更有效的运用时间。E.目的除了要决定你该做些什么事情之外，另一个很重要的目的也是决定什么事情不应该做。15、许多时间管理上的问题是由于（）造成的，但是最终都可以解决。A、品德B、思想C、行为D、习惯16、下列那些软件是时间管理软件（）A.梦想成真B.时间秘书C.foxmailD.GOOGLE日历E.备忘客第2页020011网络学习工具及应用（本）第三次形成性考核作业（占形考20