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文档简介
1、文明礼仪 从我做起一:文明礼仪1.引见:文明礼仪常识2.游戏: “我猜我猜我猜猜文明礼貌用语二:校园文明礼仪1.引见:文明礼仪与学生2. “文明人自测:3. 校园不文明景象直击现场4. 游戏: “头脑风暴校园不文明景象三:文明礼仪从我做起游戏:“我唱,我歌,我文明歌曲接龙:文明礼仪从我做起我们倡议让我们共同宣誓.“调和校园,争做文明学生主题班会高二11班2021年9月28日.文明礼仪常识 礼仪是在人际交往中,以一定的、商定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程,涉及仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等内容。 对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、品德风尚和生活习惯的反映。.游戏大冒险游
2、戏规那么:游戏由寝室为单位,每组中选出两人,完成游戏。一人背对黑板,另一人站在对面将幻灯片上的礼貌用语经过手势,言语提示。不得出现有关游戏内容中的字眼每组游戏时间一分钟。.不用谢.Please wait a minute.劳烦.GOOD MORING.拜托.下一组.Nice to meet you.留步.请多指教.EXCUSE ME.THANK YOU.下一组.请稍等.劳驾.THAT IS ALL RIGHT.请原谅.很高兴认识您.下一组.欢迎光临.NO PROBLEM.晚上好.请多包涵.慢走.下一组.再见.SEE YOU TOMORROW.祝您一路顺风.对不起.GOOD AFTERNOON.
3、下一组.You are welcome.请再来.Good night .打扰一下.负疚.下一组.请多包涵.欢迎下次再来.pardon.谢谢照顾.Excuse me.文明礼仪与中学生对一个人,一个学生来说,礼仪是我们思想品德程度、文化涵养、交际才干的外在表现。.“文明人自测:他是一个文明的人吗? 升国旗时,他能肃立,行注目礼吗? A.能 B.有时 C.不能 他平常说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说 路上见到教师,他会自动上前问好吗? A.是 B.有时 C.不 他有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗? A.没有 B.有过 C.经常 他能和同窗友好相处、并相互协助吗? A.是的 B.很少 C.没有
4、. 他会乱扔渣滓吗? A.没有 B.偶尔 C.经常 看见校园有渣滓,他会捡起来并扔进渣滓桶吗? A.会 B.有时 C.不会 他可以做到上课仔细听讲,不讲话做小动作吗? A.会 B.有时 C.不会 他能按时独立完成作业,不抄袭他人作业吗? A.能 B.有时 C.不能参与各种集会能准时到达,安静听讲吗? A.能 B.有时 C.不能.阐明:选择“A得3分,选择“B得2分,选择“C得1分。 分数为3024 分:他是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与教师、父母、同窗相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人! 分数为2216分:普通情况下,他是个文明的人,但有时能够没有仔细对待一些事情,特别是一些小事,人
5、际关系普通,是个比较受欢迎的人! 分数为1410分:许多情况下,他是个不文明的人,人际关系一定很差,是个不受欢迎的人。要留意咯。.校园不文明行为直击现场.篇章一、直击现场校园中的不调和之一校园内哭泣的公物.在教室里.在走廊、楼梯上.校园中的不调和之二校园内的渣滓.在教室里.在走廊、楼梯上.在教学楼后.在宿舍楼.在校园.校内其他不文明行为.1. 上课看小说、玩手机、吃零食一同窗的桌肚上课时间.2.随地吐痰 踩踏草坪不要随地吐痰!不准随地吐痰!把随地吐痰的恶习彻底根除。 草坪是美化环境的,不 是让人走路、散步玩耍的,为了学校有限的绿化,请他脚下留情吧! .3.乱说脏话 我们的素质呢?妈的,找死!.
6、4.浪费粮食水电.游戏:头脑风暴 每组依次例举校园中的不文明景象 例举一项+1。不能反复前面队员的,反复-1。 三秒内说不出轮到下一组,并-1.我歌我文明我唱.文.明.礼.仪.从.我.做.起.篇章三、真我风采文明从本人开场做起.在此我们倡议.亲爱的教师们、同窗们: 菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全院师生共同呵护,才有其春意常在;灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,靠我们全院师生孜孜追求,才有其硕果累累;师生和睦,自尊自爱,孝敬父母,民族美德,靠我们全院师生言行相随,才使其蔚然成风。 校园是我们共同的家,调和文明的校园要靠我们大家共同发明。为了加强校园精神文明建立,树立爱校认
7、识,强化遵纪守法、明礼诚信,使大家养成安康文明的生活方式,深化开展精神文明建立活动,摈弃不文明的行为和习惯,建立一个整洁、温馨、愉快的校园环境,从而以调和文明的校园向六十年校庆献礼。我们向全校同窗发出如下倡议: 一、在教室专心学习,杜绝大声喧哗、打、吃东西等不文明景象的发生。 二、讲究诚信,以正确的心态对待考试,将考试舞弊行为驱逐出校园外。 三、留意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔渣滓、随意践踏草坪,不吸烟、不酗酒。 四、科学上网,杜绝痴迷网络,合理利用时间,争做网络品德模范、文明使者、平安卫士。. 五、尊崇师长,团结同窗,相互协助,是我们应具备的优良品德。 六、按时上课、不迟到早退、不旷课、保证上课纪律是我们作为一名学生的根本素质。 七、以校为家,维护公共设备,不要损坏公物,回绝课桌文化。 八、男女同窗之间,自尊自爱,举止文明,言行得当,不在公共场所出现亲昵行为。 九、排队就餐、提高效率,自动拾掇餐具,发明良好的就餐环境。 十、遵守公共规那么,维护正常的校园次序。 让文明不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行! 让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律! 让文明成为习惯,让校园成就梦想!让我们用满腔热忱去推进精神文明前进的脚步。 让我们从自我做起,从身边
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