部编版-五年级语文(下)期中测评卷(20210407145048)

1、五年级语文（下）期中测评卷（时间：90分钟 满分：100分）题号一二三四五六七八总分得分积累运用（46分）一、书写展示，正确、美观地默写古诗鸟鸣涧。（3分）十一拙蚪招牌44傣+嘉倭圭一 TOC o 1-5 h z ji串 |!）pp.Ig.|S-I-舟一一出惊出一鸟,才一时鸣春渺中irill* riiA .I .i .* Ji . .i ,iI .*.,i,二、读拼音，写词语。（4分）chQ toutuochi xido锄 头.一一一ihdn xlnjudn lidnben fu*新春恋奔赴d+|Iblifik三、选择题。（22分）1.下面对汉字的说话完全正确的一组是（D ）（3分）“啃、讳、

2、飕、胯”都是左形右声的字。“供应、提供、招供”中“供”的读音都一样。“莱、擂、挠、雳”的声母都是“ I ”。D.”（北）、 磐（并）、.（册卜 日（曰）都是甲骨文的字体。舒适。下面加点字读音和字形完全正确的一组是 ( C )(3 分 )ABCD河蚌(f e ng无垠(y i ng)秉(b i什为)抡(l u超抽照(t i游(qi &军(ch e nf )带(k布筷(ku &于 晦(hu国 被俘(f u )绷(b e n)阴某(m6 u)猫猿(y a n)姊(zh味 顽劣(li e )F面词语分类有误的一组是A 蝴蝶B 惊呆C 一饮而尽D 范成大下面各句中蜻蜓蚂蚱蜜蜂慈祥绝望承认一针见血一声不吭

3、一毛不拔杨万里尤袤陆游( B )(3分)加点的词语应选哪一项解释？(填字母 )(4 分)A. 伸展、 张开；B (身心)安适、(B)(1)在祖父的园子里， 我自由快乐 ， 心情舒展登上长城， 舒展 双臂 ， 放飞自我。 ( A )“动静”在词典中的解释有： A. 指动作或说话发出的声音；B 消息 ， 情况。鲁肃等了两天， 都不见诸葛亮有什么动静。 ( B )(4)今天楼上的王叔叔家来了很多客人， 动静 太大了 ， 我无法睡 午觉。 ( A )5.下面每组中词语搭配有误的一组是（A ）（3分）A.胖乎乎的蜜蜂蓝悠悠的天空圆滚滚的狗尾巴草B.碧波万顷的大海从容镇定的医生洁白朴素的生活C.威吓地吼平

4、静地回答D .观赏月光 奔赴朝鲜6.给下列句子选择修辞手法。比喻 拟人 夸张吃惊地问打消念头（6分）反问 排比 设问（1）是不是还要问问我家里有没有一些财产？请等一下，让我想 一想，啊，记起来了，有的有的，但不算多。（设问）（2）不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？（反问）（3）大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山 冈也动。（夸张）（4）她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！（排比）（5）花开了，就像睡醒了似的。（拟人）（6）见那股涧水奔流，真个似滚瓜涌溅。（比喻）四、根据课文内容填空。（9分）.学习这几单元的课文，让我对中国古代四大名著更加了解， 如草船借箭是选自三国?M义，

5、作者是 罗贯中一 故事中的诸葛亮一神机妙算_,让我敬佩不已；景阳冈选自一水浒 传、武松 豪放、英武的英雄形象跃然纸上；猴王出世选自 一西防H己一，作者是吴承恩；红楼春趣选自一红楼梦， 作者是_ 一曹雪芹。.我也喜欢军神中的“军神”刘伯承一还有爱国的外祖父。五、按要求完成句子。(8分).读例句，想象句中描写的情景，仿写一种情景。例：八月，天多热。鸡热得聋拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热 得不知如何是好。仿写:冷 一个人坐在楼道的阶梯上，不禁打了一个寒战， 摸摸身上的衣服，只是件秋衣，我便试着拉拉裤腿，把手又伸进袖子 里，想要有一点点体温。例：沃克医生站起身，熟练地解开病人右眼上的绷带。他愣住了，

6、蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。仿写:久别重逢一到了、就到了、车还没停稳当、小梅第一 个冲下车去，车旁站着她四年未见面的儿子，小梅一把抱住儿子，泪 流满面，一句话也说不出来。_.根据意思写诗句。(1)小孩子虽然不会耕田织布，也在桑树荫下学着种瓜。童孙未解供耕织：也傍桑阻学种瓜。 .y. ,.(2)塞外的将士身经百战，磨破了盔和甲，不打败西部的敌人誓 不回来。黄沙百战穿金甲：不破楼兰终不还。阅读理解（21分）六、课内外阅读。（21分）（一）军神（节选）（6分）沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？ ”“七十二刀。”沃克医生惊呆了 ,大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会 说话的钢板！你堪称军

7、神！ ”“你过奖了。”沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。 他想说什么又忍住了，挥手 让护士出去，然后关上手术室的门，注视着病人，说：“告诉我，你 的真名叫什么？ ”“刘伯承。”沃克医生肃然起敬:“啊，川中名将，久仰久仰，认识你很荣幸。” 刘伯承友好地把手伸了过去。.选文从沃克医生的动作、语言、神态描写中 ，突出了他对刘 伯承的钦佩 （1分）.用“画出文中沃克医生神态描写的词语。（3分）.沃克医生为什么称刘伯承“军神”？（2分）刘伯承那种顽强的毅力让沃克医牛钦佩，所以称他、军神”。1.写出下面词语的近义词。（3分）（二）青年时期的毛泽东（15分）毛泽东同志从青年时期就热爱学习。他顽强刻苦的学习精神

8、远 远超过一般人。毛泽东同志酷爱学习，他充分利用一切机会学习。在湖南一师 学习的时候，他每天很早就起床，冷水浴后就到自修室去，对着窗前 熹微的晨光，高声朗读英文或古典文学。等天大亮了，同学们都来了， 他才回到自己的座位上。一天六节课，他每天都抓紧课余时间把必须完成的作业做好 ， 然后就到阅览室去看书或看报。晚上，学校规定的两小时自习时间， 他总是阅读从图书馆借来的哲学、历史、社会、科学等方面的书籍 ， 边读边做笔记，从不浪费一分一秒。星期天，除了爬山、游泳，就去 听学术讲座，有时还到一些他敬仰的老师家里去请教学业 ，从不白白 度过。毛泽东同志不但抓紧时间读书而且读得特别认真。凡是他自 己的书，

9、遇到重要的、精辟的地方，他都要加圈加点，有时还在书页 的空白处写上自己的看法。在一本只有十万字的书上，他就用工整的 小楷写了一万二千多字的批语和提纲。许多地方都用黑红颜色的毛笔 加上圈点、单线、双线、三角、叉子等各种符号，标明书的重要之处， 可见他读书的态度是多么认真，理解得多么深透。毛泽东就是这样孜孜不倦地学习，寻求救国救民的真理，终于 走上了革命道路。酷爱（ 喜爱）精辟一一（精深） 敬仰（ 仰暴 ）.仿写词语。（3分）一分一秒一丝一毫 一心一意 模一样孜孜不倦津津有味 恋恋不舍彬彬有礼.文章的中心句是毛泽东同志从青年时期就热爱学习。（2分）.用“”画出过渡句，并用其中的关联词造句。（3分） 妹妹不但长得漂亮，而且能歌善舞。.下面哪两项表现了毛泽东同志充分利用一切机会学习？请画。（4 分）（1）他自己的书，读到重要的地方，他要加圈加点。（）（2）他每天很早起床，同学们还没来，他就开始高声朗读。（V ）（3）在一本只有十万字的书上，他写了一万二千多字的批语和提纲。（）（4）晚上，学校规定的两小时自习时间，他总是阅读从图书馆借 来的书籍，边读边做笔记，从不浪费一分一秒。（V ）语言运用（33分）七、口语交际。（