重庆潼南2012017学年七年级上学期期末道德与法治试卷解析版

1、重庆市潼南县2016-2017学年七年级（上）期末政治试卷一、选择题.下列各题的备选答案中，每题只有一项是最符合题意的，请选出来，并将所选字母填入答题卷表格相又t应的方框中（本大题共10小题，每小题4分，共40分）1 .小丽今年上初中了，她高高兴兴地去学校，但发现所读的学校并不是自己理想的学校，她的正确做法是（）A.既然不喜欢这所学校，那就赶快转学B.学校都是一样的，在哪儿都是读书，累死了C.积极主动的适应新的学校环境D.三年马上就过去了，慢慢熬吧.有人说 有山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，而有的人却说： 有山有路巧为径，学海无涯乐作舟。”这说明（）装葩浸勤官蒙苦莪学扁略向学习中有苦也有乐 以

2、前学习是很苦的，现在学习是快乐的同样的事物，认识的角度不同，感受也不一样前者说法是正确的，后者说法是错误的。A . B . C . D .小花狗照哈哈镜这一漫画告诉我们（小花的解哈哈镌A,应通过他人的评价来认识自己B,应用自己的优点和长处同他人比较C.应通过不断改正缺点来完善自我D.应客观地认识自我，积极接纳自我.致远和瑞麟是一对好朋友。致远英语成绩好，瑞麟数学成绩非常棒，他们两人经常 给对方补习功课。期末考试的时候，他们两人的成绩都有了较大的提升。 这说明（）A.友谊是平等的、双向的B.交友就是为了利用他人C.交友的时候要找学习成绩比自己好的同学D.要广交朋友、善交朋友5.人无完人，朋友难免

3、有缺点；人各不同，朋友之间难免有分歧。我们要交到更多的 朋友，获得更为持久的友谊，应该做到（）A.接受朋友的付出，尽量从朋友那里得到实惠B.积极主动地和一切人交朋友C.关怀、尊重、宽容对方、正确处理冲突D .拒绝与说过自己缺点和坏话的人交朋友.由中央电视台和光明日报社共同主办的大型公益活动寻找最美乡村教师”，用真挚的情感真实记录乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。这种品格正是教师职业的诠 释。可见，教师是（）人类文明的传承者承担教书育人的使命履行教育教学职责的专业人员都具有高尚的道德情操和扎实的学识。A. B. C. D.如图的图片洋溢着家庭中的（）A.友情之爱 B.亲情之爱 C.师生之爱

4、D.兄弟之爱8,下列关于生命的说法正确的有（）生命至上，生命的价值高于一切人的生命最脆弱生命最宝贵，要敬畏生命、善待生命不要漠视自己的生命，也不要漠视他人的生命。A. B. C. D.我不能选择生活的条件，但我可以选择生活的态度，既然哭不能解决问题，那为什 么不笑呢？ ”这句话给你的启示有（）人生难免有挫折挫折对人具有双重影响只有经历挫折才能笑对人生我们要以乐观的心态面对挫折。A. B. C. D.2016年被评为 最美志愿者”的孟繁英，多年来救助病倒在街头的陌生人， 陪伴孤寡 老人而不求回报。她常说，奉献爱心是最有意义的事情，志愿服务是最幸福的事业。孟 繁英这样做（）K美3煨者上繁英A.值得

5、，帮助他人一定会获得回报B.不值得，因为这不是我们应该承担的责任C.值得，这样做是关爱他人的生命，传递温暖的表现D.不值得，因为帮助他人必定会损害个人利益二、简答题（本大题共3小题，每小题8分，共24分）（8分）阅读下边漫画，思考并回答问题：将家,筏栗省竹窜.找g士京.我当个实干事虻好了每个人都有自己的梦想，都希望实现自己的梦想。要实现自己的梦想，我们应该怎么做？ 12. (8分)文博过去到处宣扬比尔 需茨从哈佛退学，照样成为世界首富，学习没有什 么用的思想。同桌的宇轩多次劝他要用心学习，文博不胜其烦。两人经过多次 交锋”后, 文博变得爱学习了，成绩有了很大提升。他高兴地说：太感谢我的好朋友宇

6、轩了，没有他就没有现在的我。”(1)与朋友交往过程中会产生什么问题？(2)友谊具有怎样的力量？(8分)上自习课时，班主任刘老师发现李军的座位下有一堆纸团，便要求李军捡 起来。李军不捡，老师就批评了他，他觉得很委屈，气冲冲地顶撞了老师。老师生气的 捡起了纸团后，发现不少李军丢的。(1)李军觉得很委屈，气冲冲地顶撞老师的做法对吗？如果你是他，你会怎么做？(2)你能告诉李军如何化解与老师之间的矛盾吗？(3)你认为师生交往的良好状态是怎样的？三、分析说明题(本大题共2小题，每小题12分，共24分)(12分)据有关部门调查显示，中学生上网聊天交友的比例高达48 , 8% ,但由于他们缺乏社会生活经验，网

7、上交往具有虚拟性等特点，上当受骗的事情时有发生。请你结合上述材料，运用所学知识回答：(1)网上交往对人们具有哪些影响？(2)我们青少年应怎样结交网友呢？(12分)背景材料：网络流传着这样一句话：世界上最遥远的距离莫过于我们坐在 一起，你却在玩手机。如图漫画家庭聚餐反映的是：饭桌上，老人多次想跟孩子们 说说话，但孩子们都抱着手机聊天，老人受冷落后，一怒之下离席而去请你从孝敬长辈和网络交往的角度，对漫画中年轻人的行为进行评析。四、活动与探究题（12分）（12分）近年来，侵犯未成年人身心健康的校园欺凌（暴力）事件时有发生。在2016年全国 两会”上，一些人大代表、政协委员纷纷呼吁：要尽快建立校园安全

8、机制，将校园安全法纳入我国的立法计划，以加强对中小学生合法权益的保护。（1）【我思考】侵犯未成年人身心健康的事件频发给了我们什么警示？出台 校园安全法有何重要意义？（2）【我观察】你身边存在哪些校园安全隐患？（至少写出两条）（3）【我行动】 学校要求各班以 如何加强自我保护”为主题办一期黑板报。请你在 校 园安全小常识”一栏写两条温馨提示。重庆市潼南县2016-2017学年七年级（上）期末政治试卷参考答案与试题解析一、选择题.下列各题的备选答案中，每题只有一项是最符合题意的，请选出来，并将所选字母填入答题卷表格相又t应的方框中（本大题共10小题，每小题4分，共40分）（2016秋?！庆期末）小

9、丽今年上初中了，她高高兴兴地去学校，但发现所读的学校 并不是自己理想的学校，她的正确做法是（）A.既然不喜欢这所学校，那就赶快转学B.学校都是一样的，在哪儿都是读书，累死了C.积极主动的适应新的学校环境D.三年马上就过去了，慢慢熬吧【考点】积极适应新生活.【分析】本题考查积极适应新的学习生活.步入初中的我们要积极适应新的学习生活.【解答】小丽她的正确做法是C,她应该调整心态，积极主动的适应新的学校环境，所以C符合题意；A错误，转学是逃避问题；B错误，累死了 ”体现不适应行动学习环境， 态度太消极；D错误，熬吧”体现不适应新环境，消极态度；故选 C【点评】审清题意、把握积极适应新的学习生活的方法

10、，对照学习仔细排查即可.（2016秋?！庆期末）有人说 下山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，而有的人却说：有山有路巧为径，学海无涯乐作舟。”这说明（）胃；讴装海注券/司 上六支辗学森略向I学习中有苦也有乐以前学习是很苦的，现在学习是快乐的同样的事物，认识的角度不同，感受也不一样前者说法是正确的，后者说法是错误的。A . B . C . D .【考点】正确认识学习.【分析】本题旨在考查学生对树立正确的学习观念的认识与理解，依据基础知识，明确 题干要求，正确作答.【解答】 下山有路巧为径，学海无涯乐作舟”，这说明学习中有苦也有乐，学习就像生 活，可以痛并快乐着，体现了同样的事物，认识的角度不同，感受

11、也不一样，所以 是正确的选项；选项都是对材料的不恰当理解，排除.故选B.【点评】解答此题是要读懂题意明确题目要求，辨析题肢选项，作出正确选择.（2016秋?！庆期末）小花狗照哈哈镜这一漫画告诉我们（）诙包j&A小花狗蹴哈哈破A,应通过他人的评价来认识自己B,应用自己的优点和长处同他人比较C.应通过不断改正缺点来完善自我D.应客观地认识自我，积极接纳自我【考点】正确认识自我.【分析】本题考查的知识点是正确认识自己. 正确认识自己，就要实事求是、全面客观, 既看到自己的优点，又看到自己的缺点，还要用发展的眼光看待自己.【解答】漫画中小花狗在不同的镜子面前，对自己产生了不同的反应，告诉我们要正确 认

12、识自己，实事求是、全面客观，D说法正确，符合题意.AC不合题意；B说法错误, 片面.故选D.【点评】解答本题要正确理解题干中的漫画寓意，在此基础上，结合分析各个选项，选 出正确答案.（2016秋?！庆期末）致远和瑞麟是一对好朋友。致远英语成绩好，瑞麟数学成绩非 常棒，他们两人经常给对方补习功课。期末考试的时候，他们两人的成绩都有了较大的 提升。这说明（）A.友谊是平等的、双向的B.交友就是为了利用他人C.交友的时候要找学习成绩比自己好的同学D.要广交朋友、善交朋友【考点】友谊的特征.【分析】本题考查了友谊的特征；友情是朋友间真挚的情感、心灵的交流，是经过岁月 洗礼的真金，是精神世界宝贵的财富，

13、是平等的、双向的.【解答】本题考查了友谊的特征，依据课本知识可知，友情是朋友间真挚的情感、心灵 的交流，是经过岁月洗礼的真金，是精神世界宝贵的财富，是平等的、双向的.A符合题意；B是对友情的误解；C说法片面；D说法不符合交友的原则；故选 A.【点评】解答该题需要给出的选项依次分析、结合题干信息排除不符合题意的选项，确 定正确的选项.（2016秋?1庆期末）人无完人，朋友难免有缺点；人各不同，朋友之间难免有分歧。我们要交到更多的朋友，获得更为持久的友谊，应该做到（）A.接受朋友的付出，尽量从朋友那里得到实惠B.积极主动地和一切人交朋友C.关怀、尊重、宽容对方、正确处理冲突D .拒绝与说过自己缺点

14、和坏话的人交朋友【考点】宽容待人；交友的原则.【分析】本题考查宽容待人、交友的原则.宽容是博大的情怀，朋友的交友的交往要尊 重、宽容、理解等原则.【解答】获得更为持久的友谊，我们应该做到关怀、尊重、宽容对方、正确处理冲突， 学会体谅对方，所以C符合题意；A错误，从朋友那里得到实惠想法太自私！B错误,积极主动交朋友，并非和一切人都交往；D错误，说过自己缺点的朋友可能是净友；故选C【点评】审清题意、把握交往的要求，对照选项仔细排查即可.（2016秋?！庆期末）由中央电视台和光明日报社共同主办的大型公益活动寻找最美乡村教师”，用真挚的情感真实记录乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。这种 品格正是教

15、师职业的诠释。可见，教师是（）人类文明的传承者承担教书育人的使命履行教育教学职责的专业人员都具有高尚的道德情操和扎实的学识。A. B. C. D.【考点】教师的作用.【分析】题考查了有关尊敬老师的内容，老师是人类文明的传播者，是人类灵魂的工程 师，是中华民族的优良传统，我们应该尊重老师，热爱老师，尊敬老师.【解答】老师是人类文明的传播者，是人类灵魂的工程师，是中华民族的优良传统，我 们应该尊重老师，热爱老师，尊敬老师，所以选项的观点正确，符合题意；选项 的说法太绝对，不能选.故选D.【点评】选择题要认真读题，正确分析题目考察的意图，准确把握题干与题支的关系， 做出正确选择.（2016秋?！庆期

16、末）如图的图片洋溢着家庭中的（I箱的一票A.友情之爱 B.亲情之爱 C.师生之爱 D.兄弟之爱【考点】体味亲情.【分析】题干的核心是亲情之爱，每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感，人们 内心对家人割舍不断的情感就是亲情之爱.【解答】由漫画中 幸福的一家”得知：家是温馨的港湾，家中具有浓浓的父母情、兄弟 情、姊妹情等诸多感人至深的情怀，这种内心对家人割舍不断的情感就是亲情之爱.选 项A、C、D不符题意.故选B.【点评】该题主要涉及亲情的含义与表现.属于基础性的知识，可联系生活或教材回答, 有助于学生提高对亲情重要性的认识.（2016秋?！庆期末）下列关于生命的说法正确的有（）生命至上，生命的

17、价值高于一切人的生命最脆弱生命最宝贵，要敬畏生命、善待生命不要漠视自己的生命，也不要漠视他人的生命。A. B. C. D.【考点】珍爱生命.【分析】本题考查的知识点是珍爱生命.生命是享有一切权利的基础，要倍加珍惜.珍 爱生命，必须要增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力.学会依 法保护自己的生命健康权；增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护能力，避免意外和危险的发生；我们在珍惜、保护自己的生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命.【解答】生命是享有一切权利的基础，要倍加珍惜.分析题干中各个说法可知， 说法正确，符合题意.说法错误，片面，人的生命也是顽强的.故选 C.【

18、点评】解答本题宜采用排除法，将含有错误说法的选项排除即可.（2015?安校级模拟） 我不能选择生活的条件，但我可以选择生活的态度，既然 哭不能解决问题，那为什么不笑呢？ ”这句话给你的启示有（）人生难免有挫折挫折对人具有双重影响只有经历挫折才能笑对人生我们要以乐观的心态面对挫折。A. B. C. D.【考点】挫折的两面性；挫折的存在具有普遍性.【分析】本题考查如何正确对待挫折.依据教材知识，辨析题肢选项，作出正确选择.【解答】人生难免有挫折，挫折是把双刃剑，对人具有双重影响，遇到挫折我们要以乐 观的心态积极面对，正确；只有经历挫折才能笑对人生”的说法绝对，错误.故 选C【点评】本题考查运用教材

19、知识分析问题解决问题能力，难度一般.解答此题要注意辩 证思维，说法明显不辩证不科学.（2016秋?！庆期末）2016年被评为 最美志愿者”的孟繁英，多年来救助病倒在街 头的陌生人，陪伴孤寡老人而不求回报。她常说，奉献爱心是最有意义的事情，志愿服 务是最幸福的事业。孟繁英这样做（）K美志愿者工繁英A.值得，帮助他人一定会获得回报B.不值得，因为这不是我们应该承担的责任C.值得，这样做是关爱他人的生命，传递温暖的表现D.不值得，因为帮助他人必定会损害个人利益【考点】关爱他人；珍爱生命.【分析】本题考查的知识点是关爱他人.关爱他人是善心和爱心的表现.美好生活离不 开人与人的相互关爱.【解答】关爱他人

20、是善心和爱心的表现.美好生活离不开人与人的相互关爱.题干中孟繁英的行为是关爱他人 的表现，值得我们学习.C说法正确，符合题意.BD判断错误, 排除；A说法错误，帮助他人不图回报，过于绝对.故选 C.【点评】本题以实际生活中的事例入题，体现了思想品德的思想性和教育性，具有现实教育意义，教育学生关爱他人，奉献社会，体现了试题的正面教育功能.二、简答题（本大题共3小题，每小题8分，共24分）（8分）（2016秋?！庆期末）阅读下边漫画，思考并回答问题:将乘.我要当件窜.一。士去.成骷当个实干率逝好了每个人都有自己的梦想，都希望实现自己的梦想。要实现自己的梦想，我们应该怎么做?【考点】实现理想的途径.

21、【分析】本题考查树立远大理想以及实现理想的内容，考查学生综合分析问题的能力， 以材料题形式出现.【解答】题干问的是你打算如何实现自己的理想；答案结合教材内容，从努力，是梦想 与现实之间的桥梁.努力，需要立志.青少年要早立志，立大志，立长志.努力，需要 坚持，需要落实在每一天的具体行动中.等角度回答即可.故答案为：少年有梦，不应止于心动，更在于行动.努力，是梦想与现实之间的桥梁.努力，需要 立志.青少年要早立志，立大志，立长志.努力，需要坚持，需要落实在每一天的具体 行动中.只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步.（8分）【点评】解答此题的关键是审清题意，明确此题的考查方向是树立远

22、大理想，依据题意 结合教材知识作答即可.（8分）（2016秋?！庆期末）文博过去到处宣扬比尔 端茨从哈佛退学，照样成为 世界首富，学习没有什么用的思想。同桌的宇轩多次劝他要用心学习，文博不胜其烦。两人经过多次 交锋”后，文博变得爱学习了，成绩有了很大提升。他高兴地说：太感谢我的好朋友宇轩了，没有他就没有现在的我。”（1）与朋友交往过程中会产生什么问题？（2）友谊具有怎样的力量？【考点】友谊的力量.【分析】本题属于 友情伴我行”这一知识点，需要在掌握友情的重要性，交友的原则， 要建立和发展真挚的友情等相关知识的基础上， 对材料进行深入的分析，从而得出结论.【解答】(1)结合实际作答；与朋友交往过

23、程中会产生对友谊的渴望，让我们相互靠近.在与朋友的交往中，有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也有苦涩.(2)依据友情的重要性作答；朋友，见证了我们一起走过的成长历程.朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好.依此作答；故答案为：(1)对友谊的渴望，让我们相互靠近.在与朋友的交往中，有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也有苦涩.(2分)(2)朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少 地受到朋友的影响.朋友，见证了我们一起走过的成长历程.朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好. (6分)【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，解答该题需

24、要用全面的观 点，善于从多角度分析和解决问题.(8分)(2016秋?庆期末)上自习课时，班主任刘老师发现李军的座位下有一 堆纸团，便要求李军捡起来。李军不捡，老师就批评了他，他觉得很委屈，气冲冲地顶 撞了老师。老师生气的捡起了纸团后，发现不少李军丢的。(1)李军觉得很委屈，气冲冲地顶撞老师的做法对吗？如果你是他，你会怎么做？(2)你能告诉李军如何化解与老师之间的矛盾吗？(3)你认为师生交往的良好状态是怎样的？【考点】学会和老师交往；正确处理师生分歧；新型师生关系.【分析】本题要在掌握学会与老师交往、尊重老师，正确对待老师的批评等相关知识的 基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论.【解答】(

25、1)依据正确对待老师的批评的内容作答；当被老师误解时，我们应正确对 待老师的批评，心平气和的向老师作出解释.(2)依据怎样化解与老师之间的矛盾的内容作答；依据课本内容，当与老师发生矛盾 时，应自我反思，冷静、客观地分析原因；？相信善意，多些宽容和理解；？坦诚相待, 注意沟通方式；(3)依据课本内容，师生交往的良好状态是：学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之 间彼此尊重、相互关心、携手共进.故答案为：(1)李军觉得很委屈，气冲冲地顶撞老师的做法对吗？如果你是他，你会怎么做？ (3分)答：不对.如果我是他，我会正确对待老师的批评，心平气和的向老师作出解释.(2)你能告诉李军如何化解与老师之间的矛盾吗

26、？答：？自我反思，冷静、客观地分析原因；？相信善意，多些宽容和理解；？坦诚相待， 注意沟通方式；求同存异，主动关心.(3)你认为师生交往的良好状态是怎样的？答：师生交往的良好状态是：学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互 关心、携手共进.【点评】本题考查了学会与老师交往这一问题，要善于分析总结，得出结论.三、分析说明题(本大题共2小题，每小题12分，共24分)(12分)(2016秋?庆期末)据有关部门调查显示，中学生上网聊天交友的比例 高达48 , 8%，但由于他们缺乏社会生活经验，网上交往具有虚拟性等特点，上当受 骗的事情时有发生。请你结合上述材料，运用所学知识回答：(1)网上交

27、往对人们具有哪些影响？(2)我们青少年应怎样结交网友呢？【考点】网络交往的两面性；网络交往时学会自我保护.【分析】本题考查的知识点是网络交往的两面性. 要正确认识网络的两面性，用其所长， 避其所短，发挥网络交往对生活的积极作用；提高安全防范意识；提高辨别觉察能力.【解答】(1)本题考查了网上交往的两面性，课本的基础知识，依据课本内容回答即 可.(2)本题考查了网络交往注意提高自我保护能力，注意的问题可从提高防范意识、保 护隐私运用法律手段维权等方面作答.故答案为：(1)网上交往既有积极影响，也有消极影响.一方面，互联网为我们与他人交往，与同伴建立深厚的友谊，提供了一个平台，让我们有更多机会结交

28、新的伙伴，拓展了人际交往圈.另一方面，互联网有时却关闭了与他人沟通的心灵之门.（6分）（2）网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择. 要有一定的自我保护意识，提高自我保护能力.将网上的朋友转化为现实中的朋友， 需要慎重.不能只停留在虚拟世界中，要学会在现实中与同伴交往等等.（6分）【点评】本题具有一定的综合性，重点考查对基础知识的识记能力和运用教材知识分析 问题解决问题的能力，难度中等.（12分）（2015联东）背景材料：网络流传着这样一句话：世界上最遥远的距离 莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。如图漫画家庭聚餐反映的是：饭桌上，老人 多次想跟孩子们说说话，但孩子们都

29、抱着手机聊天，老人受冷落后，一怒之下离席而去 请你从孝敬长辈和网络交往的角度，对漫画中年轻人的行为进行评析。【考点】网络交往的两面性；孝敬父母.【分析】本题考查了怎样孝亲敬长.要尊重长辈，体贴长辈，遵守礼仪.【解答】分析材料，根据题目要求判断年轻人行为错在不孝长辈，不能正确对待网络交 往.结合所学知识具体分析怎么错误，最后指出正确的行为应该是什么.故答案为：（1）漫画中年轻人的行为是不正确的.（2分）（2）孝敬长辈是中华民族的传统美德，是公民应尽的道德责任和法律义务.（1分）年轻人在家庭聚会时不注重亲情交流而一味用手机聊天，是一种对长辈不尊重不关心的行 为.（1分）在日常生活中，年轻人要尊重、

30、理解和关心长辈，从精神上给予长辈、尤其是老年长辈更多的精神慰藉.（2分）（3）网络交往有利也有弊.（1分）在家庭聚会中，玩手机是没有正确对待网络交往的 行为.（1分）年轻人要充分发挥网络交往的积极作用，不能沉迷虚拟性的网络交往而 疏忽现实交往，要重视与亲人朋友的聚会，加强与长辈的情感交流，否则，就会影响家 庭生活的和谐.（2分） 评分细则与要求：（1）能作出正确判断的可赋（2分），仅作判断不说明理由者不得分.（2）能从为什么要孝敬长辈”和怎么孝敬长辈”两个方面回答，言之有理且正确的可赋.如只回答其中一方面则赋（2分），其它符合题意的回答可酌情赋分.（3）能从 网络交往的利弊”和 怎么正确对待网络交往”两个方面回答，言之有理且正确 的可赋.如只回答其中一方面则赋（2分），其它符合题意的回答可酌情赋分 总之，辨析题具有开放性和多元性，评卷时，不能死扣答案要点，考生只要能围绕题意 要求进行辨析，采意不采点，言之有理且正确可酌情赋分.【点评】评析行为按照”判断对错-结合所学知识分析原因