第2课时成数.ppt1111111111

1、第2课时 成数R六年级下册去年我县水稻收成比前年增加二成去年我县柑橘产量比前年减少一成五今年我县油菜比去年增产一成去年我县水稻收成比前年增加二成去年我县柑橘产量比前年减少一成五今年我县油菜比去年增产一成二成、一成五、一成这些是什么意思呢？例如，报纸上写道：“今年我省油菜籽比去年增产二成”农业收成，经常用“成数”来表示。读一读课本P9说一说什么是“成数”？“一成”就是十分之（ ），改写成百分数是（ ）；一10% 成数表示一个数是另外一个数的十分之几，通称“几成”。“二成”就是十分之（ ），改写成百分数是（ ）；二20%“三成五”就是十分之（ ），改写成百分数是（ ）。三点五35%你还能举出生活中

2、用到成数的例子吗？出口汽车总量比去年增加三成。北京出游人数比去年增加两成。 上面的“三成”、“两成”分别表示什么？三成 （ ）%10（ ）四成五 （ ）%10（ ）八成五 （ ）%10（ ）3304.5458.585“几成”就是十分之几，也就是百分之几十填一填 某工厂去年用电 350 万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电多少万千瓦时？解决成数的实际问题1.找一找：找到题中的已知条件和问题。 某工厂去年用电 350 万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电多少万千瓦时？解决成数的实际问题2.说一说：“节电二成五”是什么意思？单位“1”是谁？节电二成五指用电量节约了25%单位“1”是“去年用电

3、量” 某工厂去年用电 350 万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电多少万千瓦时？解决成数的实际问题3.想一想：怎样解决这个问题，把你的方法记录下来。画线段图表示：去年：单位“1”今年：比去年少25%即（1-25%）今年用电量 = 去年用电量（1-25%） 某工厂去年用电 350 万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电多少万千瓦时？解决成数的实际问题350（1-25%）=262.5（万千瓦时）答：今年用电 262.5 万千瓦时。 某市 2012 年出境旅游人数为 15000 人次，2012 年比上一年增长两成。该市 2011 年出境旅游人数为多少人次？做一做 你能找出题中的等量关系式吗？（

4、1+20%）2011年出境旅游人数=2012年出境旅游人数15000（1+20%）=12500（人次）答：该市2011年出境旅游人数为12500人次。（1）这两道题在解决方法上有什么不同？（2）解决有关“成数”问题要注意什么？理解“成数”的含义、把成数问题转化成百分数问题，找准单位“1”。议一议这些你掌握了吗？1.几成表示百分之几十，几成几就是百分之几十几。2.在解决有关成数的问题时，要先把成数化成百分数。3.解题思路和解题方法与解决百分数的应用题相同。快乐填空1.“四成”就是（ ），改写成百分数就是（ ）。2.某电视机厂今年的产值比去年增长了20%，也就是增长了（ ）成。3.51（ ）（填小数）（ ）%（ ）成十分之四40%二0.220二对错我来判1.增长一成半就是增长 15% 。2.一月份用电 250 千瓦时，二月份比一月份节电二成，二月份用电量是 25020% 。3.某县今年蔬菜比去年增产四成，这里的四成是把去年的产量看作单位“1”。学以致用1. 李阿姨家今年的棉花因虫害严重，比去年减产了一成，去年的产量是 450 千克。李阿姨家今年的棉花产量是多少千克？ 450（1-10%）=405（千克）答：李阿姨家今年的棉花产量是405千克。解答：2. 文化小学有学生 1200 人，只有一成五的学生没有参加意外事故的保险。参加了保险的学生有多少人？解答： 1200（1-1