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文档简介
1、八年级数学第二学期第二十章一次函数专项练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列函数中,是一次函数的是( )ABCD2、正比例函数的函数值随的增大而减小,则一次函数的图象大致是( )ABCD
2、3、已知正比例函数ykx的图象与反比例函数y的图象交于A,B两点,若点A的坐标为(2,3),则关于x的方程kx的两个实数根分别为()Ax13,x23Bx13,x22Cx12,x23Dx12,x224、已知一次函数y=mnx与y=mx+n(m,n为常数,且mn0),则它们在同一平面直角坐标系内的图象可能为( )ABCD5、已知点,在一次函数的图像上,则m与n的大小关系是( )ABCD无法确定6、已知为第四象限内的点,则一次函数的图象大致是( )ABCD7、下列函数中,y随x的增大而减小的函数是( )ABy62xCDy62x8、如图,在平面直角坐标系中,线段AB的端点为A(2,1),B(1,2),
3、若直线ykx1与线段AB有交点,则k的值不能是()A-2B2C4D49、如图,直线l是一次函数的图象,下列说法中,错误的是( )A,B若点(1,)和点(2,)是直线l上的点,则C若点(2,0)在直线l上,则关于x的方程的解为D将直线l向下平移b个单位长度后,所得直线的解析式为10、如图,一次函数的图象经过点,则下列结论正确的是( )A图像经过一、二、三象限B关于方程的解是CD随的增大而减小第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,一次函数y2x4的图像与坐标轴分别交于A、B两点,把线段AB绕点A逆时针旋转90,点B落在点B处,则点B的坐标是_2、直线yx+2
4、关于原点中心对称的直线的方程为 _3、已知一次函数yax-1,若y随x的增大而减小,则它的图象不经过第_象限4、在平面直角坐标系中,点A的坐标为,点B的坐标为,点P在y轴上,当的值最小时,P的坐标是_5、先设出_,再根据条件确定解析式中_,从而得出函数解析式的方法,叫待定系数法三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、在“新冠疫情”期间,某药店出售普通口罩和N95口罩下表为两次销售记录:销售情况普通口罩/个N95口罩/个总销售额/元第一次6001002400第二次4002003200(1)求每个普通口罩和每个N95口罩的销售价格各是多少元?(2)该药店计划第三次购进两种口罩共800个,
5、已知普通口罩的进价为1元/个,N95口罩的进价为8元/个,两种口罩的销售单价不变,设此次购进普通口罩个,药店销售完此次购进的两种口罩共获利为元求与的函数关系式;若销售利润为1400元,则购进两种口罩各多少个?2、某水果店进行了一次水果促销活动,在该店一次性购买A种水果的单价y(元)与购买量x(千克)的函数关系如图所示,(1)当时,单价y为_元;当单价y为8.8元时,购买量x(千克)的取值范围为_;(2)根据函数图象,当时,求出函数图象中单价y(元)与购买量x(千克)的函数关系式;(3)促销活动期间,张亮计划去该店购买A种水果10千克,那么张亮共需花费多少元?3、某小区为了绿化环境,分两次购买A
6、,B两种树苗,第一次购买A种树苗10棵,B种树苗20棵,共花费600元;第二次购买A种树苗25棵,B种树苗10棵,共花费1100元(两次购买的A,B两种树苗各自的单价均不变)(1)A,B两种树苗每棵的单价分别是多少元?(2)若购买A,B两种树苗共42棵,总费用为W元,购买A种树苗t棵,B种树苗的数量不超过A种树苗数量的2倍求W与t的函数关系式请设计出最省钱的购买方案,并求出此方案的总费用4、通过实验研究发现:初中生在体育课上运动能力指标(后简称指标)随上课时间的变化而变化上课开始时,学生随着运动,指标开始增加,中间一段时间,指标保持平稳状态,随后随着体力的消耗,指标开始下降指标y随时间x(分钟
7、)变化的函数图象如图所示,当和时,图象是线段;当时,图象是反比例函数的一部分(1)求这个分段函数的表达式;(2)杨老师想在一节课上进行某项运动的教学需要18分钟,这项运动需要学生的运动能力指标不低于48才能达到较好的效果,他的教学设计能实现吗?请说明理由5、如图,在平面直角坐标系中,直线与x轴,y轴分别交于A,B两点,直线与直线相交于点(1)求m,n的值;(2)直线与x轴交于点D,动点P从点D开始沿线段以每秒1个单位的速度向A点运动,设点P的运动时间为t秒若的面积为12,求t的值-参考答案-一、单选题1、B【分析】根据一次函数的定义解答即可【详解】解:A、自变量次数为,故是二次函数;B、自变量
8、次数为,是一次函数;C、分母中含有未知数,故是反比例函数;D、分母中含有未知数,不是一次函数故选:B【点睛】本题考查一次函数的定义,一次函数的定义条件是:、为常数,自变量次数为2、C【分析】因为正比例函数的函数值随的增大而减小,可以判断;再根据判断出的图象的大致位置【详解】解:正比例函数的函数值随的增大而减小,一次函数的图象经过一、三、四象限故选C【点睛】主要考查了一次函数的图象性质,要掌握它的性质才能灵活解题一次函数的图象有四种情况:当,时,函数的图象经过第一、二、三象限;当,时,函数的图象经过第一、三、四象限;当,时,函数的图象经过第一、二、四象限;当,时,函数的图象经过第二、三、四象限3
9、、D【分析】根据正、反比例函数图象的对称性可得出点A、B关于原点对称,由点A的坐标即可得出点B的坐标,结合A、B点的横坐标即可得出结论【详解】解:正比例函数图象关于原点对称,反比例函数图象关于原点对称,两函数的交点A、B关于原点对称,点A的坐标为(2,3),点B的坐标为(2,3)关于x的方程kx的两个实数根为x12,x22故选:D【点睛】本题主要考查了一次函数与反比例函数的交点问题,利用数形结合思想解答是解题的关键4、D【分析】根据一次函数的图象与系数的关系,由一次函数图象分析可得m、n的符号,进而可得mn的符号,从而判断的图象是否正确,进而比较可得答案【详解】A、由一次函数图象可知,即,与正
10、比例函数的图象可知,矛盾,故此选项错误;B、由一次函数图象可知,即,与正比例函数的图象可知,矛盾,故此选项错误;C、由一次函数图象可知,即;正比例函数的图象可知,矛盾,故此选项错误;D、由一次函数图象可知,即,与正比例函数的图象可知,故此选项正确;故选:D【点睛】此题主要考查了一次函数图象,注意:一次函数y=kx+b的图象有四种情况:当k0,b0,函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限;当k0,b0,函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限;当k0,b0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限;当k0,b0时,函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限5、A【分析】根据一次函数的性
11、质,y随x增大而减小判断即可【详解】解:知点,在一次函数的图像上,-20,y随x增大而减小,故选:A【点睛】本题考查了一次函数的增减性,解题关键是明确一次函数y随x增大而减小的性质6、A【分析】根据为第四象限内的点,可得 ,从而得到 ,进而得到一次函数的图象经过第一、二、三象限,即可求解【详解】解:为第四象限内的点, , ,一次函数的图象经过第一、二、三象限故选:A【点睛】本题主要考查了坐标与图形,一次函数的图象,熟练掌握一次函数,当时,一次函数图象经过第一、二、三象限;当时,一次函数图象经过第一、三、四象限;当时,一次函数图象经过第一、二、四象限;当时,一次函数图象经过第二、三、四象限是解题
12、的关键7、B【分析】根据一次函数的性质,时,y随x的增大而增大;时,y随x的增大而减小;即可进行判断【详解】解:A、k0,y随x的增大而增大,故本选项错误;B、k20,y随x的增大而减小,故本选项正确;C、k0,y随x的增大而增大,故本选项错误;D、k20,y随x的增大而增大,故本选项错误故选:B【点睛】本题考查了一次函数的性质,解题的关键是掌握 时,y随x的增大而增大; 时,y随x的增大而减小8、B【分析】当直线y=kx1过点A时,求出k的值,当直线y=kx1过点B时,求出k的值,介于二者之间的值即为使直线y=kx1与线段AB有交点的x的值【详解】解:当直线y=kx1过点A时,将A(2,1)
13、代入解析式y=kx1得,k=1,当直线y=kx1过点B时,将B(1,2)代入解析式y=kx1得,k=3,|k|越大,它的图象离y轴越近,当k3或k-1时,直线y=kx1与线段AB有交点故选:B【点睛】本题考查了两直线相交或平行的问题,解题的关键是掌握AB是线段这一条件,不要当成直线9、B【分析】根据一次函数图象的性质和平移的规律逐项分析即可【详解】解:A.由图象可知,故正确,不符合题意;B. -118,杨老师的教学设计能实现【点睛】本题主要考查了一次函数与反比例函数综合,解题的关键在于能够熟练掌握待定系数法求函数解析式5、(1)m=2,n=-12;(2)t=6【分析】(1)将点C(m,4)代入直线y=x+2确定m,再将点C代入y=nx+5即可确定n的值;(2)利用函数解析式可得:A(-2,0),D(10,0),结合图形可得AP=AD-PD=12-t,三角形的高为点C的纵坐标,代入三角形面积公式求解即可得【详解】解:(1)点C(m,4)在直线y=x+2上,m+2=4,m=2,在直线
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