2022年最新鲁科版(五四制)八年级物理下册第六章力和运动章节练习试卷(精选)

1、鲁科版（五四制）八年级物理下册第六章力和运动章节练习 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列关于弹力说法正确的是（） A物体间不相互接触，也能产生弹力B只有弹簧才产生弹力C只要物体接触就一定会

2、产生弹力D发生弹性形变的物体，形变越大弹力越大2、下列关于力的说法中，正确的是（） A两个物体只要相互接触，就一定发生力的作用B推土机推土的时候对土施力，土对推土机没有施力C摩擦力总是阻碍物体间的相对运动，所以摩擦力总是充当阻力D用水平力推教室地面上的讲桌，但未推动，因为推力等于讲桌与地面间的摩擦力3、如图所示是小朋友在练习滑雪的场景，下列说法正确的是（） A使用滑雪板滑雪是通过减小压力来减小压强的B以滑雪板为参照物，小朋友是静止的C当小朋友加速滑行时，地面对滑雪板的摩擦力变大D当小朋友加速滑行时，自身的惯性变大4、下列关于弹簧测力计的说法中，错误的是（） A使用时，加在弹簧测力计上的力不允许

3、超过它的量程B使用弹簧测力计时要竖直放置，不能倾斜C弹簧测力计的分度值体现测量所能达到的准确程度D弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比5、下列说法中正确的是（） A排球离开手后竖直上升的过程中，受到的力的方向竖直向下B投出去的实心球在空中运动过程中，运动状态不变C木箱静止在地面上，地面对木箱的作用力与木箱所受的重力大小相等D沿水平方向拉着物体在水平面上运动 ，物体受到的摩擦力与拉力是一对平衡力6、下列物体中，物重最接近 1N 的是（） A一张课桌B一只大鸡C两个鸡蛋D一枝铅笔7、下列关于力和运动的说法正确的是（） A关掉发动机的车要很快停下来，说明运动需要力来维持B静止

4、的物体没有惯性，运动的物体才有惯性C摩擦力总是阻碍物体的运动，与物体运动方向相反D物体在平衡力作用下可能保持静止状态8、例子：（1）经常要给机器的轴承加润滑油；（2）在皮带传动装置中要张紧皮带；（3）鞋子的底部和轮胎表面有凹凸的花纹；（4）冬季冰雪封路时，护路工常在地面撒些沙子以上例子中，属于利用摩擦力的一组是（）A（1）（2）B（2）（4）C（2）（3）（4）D（3）（4）9、下列有关力的分析正确的是（）A只有相互接触的物体间才能产生力的作用B竖直向上抛出的物体，上升时受到竖直向上的重力C用力拍桌子，手也会感到痛，说明了力的作用是相互的D鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头

5、的力10、如图所示，甲、乙两个轻质弹簧，所挂物体相同，重力均为100牛顿，当物体处于静止状态时，弹簧甲乙的弹力分别为（） A100 N，200 NB0 N，100 NC100 N，0 ND100 N，100 N第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、如图所示，有一个人用水平向前的力推一辆小车匀速前进，推力为50N，则小车受到地面的摩擦力为 N。突然，他发现车的正前方不远处有一个人，为避免撞人的危险，他立即用100N的水平力向后拉小车，此时小车受到的摩擦力的方向 （选填“不变”或“改变”）。2、重5N的电灯，由灯绳吊着在竖直方向静止不动，电灯受 力和 力作用，施力

6、物体分别是 和 ，这两个力的关系是 。 3、如图所示，用线栓着的小球在AB之间来回摆动（不计空气阻力）。当小球在A点处松开手后，小球处于 状态（选填：“平衡”或“非平衡”）；当小球运动到C点处时，由于 ，小球能继续向前摆动；若小球摆动到右边最高处B点时，所受的外力全部消失，则小球将处于 状态（选填：“静止”或“匀速直线运动”）。4、质量为50kg的箱子放在水平地面上，地面对箱子的支持力大小为 N。小宇用40N的力水平推这个箱子，刚好能使其匀速运动，则地面对箱子的摩擦力大小为 N（ ） 5、质量是5 kg的物体静止在水平地面上，则该物体对地面的压力是 N；一个物体受到的重力是100N，则它的质量

7、是 kg（g取10 N/kg）。三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）1、在一座桥头设立了如图所示的标志，问：（1）它表示什么意思？ （2）一辆重力为6105N的货车能否通过该桥？请通过计算说明？（g10N/kg） 2、已知小汽车的总质量为1500kg，汽车以30m/s的速度做水平匀速直线运动，汽车在行驶过程中受到的阻力为车重的0.16倍。（g取10N/kg）（1）求该汽车受到的重力；（2）求该汽车受到的牵引力。3、用一只杯子盛某种液体，测得液体体积V和液体与杯子的总质量m的关系如图中的图线AB所示。则：（1）空杯子的质量是多少g？ （2）如果在这只杯子里装60cm3的这种液体，液体与杯

8、子的总重力为多少N？（g 取10N/kg） 4、试通过计算判断：一根最多能承受1104N拉力的钢绳，能否吊起体积为0.3m3，密度为2.5103kg/m3石块（g=10N/kg）？5、在水平路面上，有一辆小车，重为4000N，运动时受到的阻力是车重的0.05倍，问：（1）当150N的水平力拉小车时，小车静止不动，此时小车受到的阻力和合力分别是多大？ （2）小车做匀速直线运动时受到的拉力是多大？ （3）当用250N的水平向左的力拉小车时，小车将做什么运动？此时小车受到的合力是多大？方向如何？ 四、实验探究（1小题，每小题10分，共计10分）1、在如图所示的探究二力平衡条件的实验中：（1）选取小车

9、而不用木块，是为了减小 对实验的影响。（2）向两端的托盘里加砝码当两盘里砝码的质量 时，小车静止。此时小车受到 (选填一对”或“两对)平衡力的作用。（3）保持拉力F1、F2的大小相等，用手将小车扭转一个角度，此时拉力F1、F2 (选填“在或“不在”)同一条直线上，松手后看到的现象是 。-参考答案-一、单选题1、【答案】D【解析】【解答】 A、若物体间不相互接触就不能使物体发生形变，所以不能产生弹力，故A错误；B、弹簧、橡皮筋、竹竿、弹簧片等物体受到挤压时都可产生弹力，故B错误；C、物体接触刚接触但没有发生挤压就不会使物体发生弹性形变，所以不一定能产生弹力，故C错误；D、发生弹性形变的物体，形变

10、越大，弹力越大，故D正确 故答案为：D。 【分析】 产生弹力的条件：两物体相互接触并挤压；发生弹性形变；日常生活中常见的具有弹性的物体：弹簧、橡皮筋、竹竿、弹簧片等2、【答案】D【解析】【解答】A力是物体对物体的作用，两个物体之间只有发生相互作用时，才会产生力，所以两个物体相互接触，不一定发生力的作用A不符合题意；B物体间力的作用是相互的，推土机对土施力的同时，土对推土机也一定施加了力，B不符合题意；C摩擦力对人既有有利的一面，也有有害的一面，摩擦力有时能起到动力的作用，如放在传送带上的静止的木块，当传送带启动时，木块能随传送带一起运动，这时的木块受到的摩擦力起到的就是动力的作用，C不符合题意

11、；D用水平力推讲桌没有推动，此时讲桌处于平衡状态，是由于推力与摩擦力互相平衡，它们大小相等，D符合题意故答案为：D【分析】相互接触的物体不一定有力的作用，物体间力的作用是相互的，摩擦力有时阻碍物体运动，有时是物体运动的动力；静止的物体受到的力是平衡力。3、【答案】B【解析】【解答】A使用滑雪板滑雪是通过增大受力面积来减小压强的，A不符合题意；B小朋友与滑雪板是相对静止的，所以以滑雪板为参照物，小朋友是静止的，B符合题意；C摩擦力的大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与速度无关，所以当小朋友加速滑行时，地面对滑雪板的摩擦力不变，C不符合题意；D物体的惯性只与物体的质量有关，所以当小朋友加速滑

12、行时，自身的惯性不变，D不符合题意。故答案为：B。【分析】描述物体的运动状态，需要事先选取参照物，如果物体相对于参照物位置发生了改变，那么物体就是运动的，如果物体相对于参照物位置没有发生改变，那么物体就是静止的。4、【答案】B【解析】【解答】A弹簧测力计的使用，它所测的力不能超过它的量程，即加在弹簧测力计上的力不允许超过它的量程，A正确，不合题意；B弹簧测力计可以测竖直方向上的力，而测其他方向上的力时，那么要求拉力的方向与弹簧的伸长方向一致，防止弹簧与外壳发生摩擦，B错误，符合题意；C弹簧测力计的分度值即最小刻度，表示了测力计的精确程度，C正确，不合题意；D弹簧测力计的工作原理：在弹性限度内，

13、弹簧受到拉力越大，弹簧的伸长量就越大，即在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比，D正确，不合题意。故答案为：B。【分析】使用弹簧测力计可以倾斜拉动，在弹性限度内，弹簧受到拉力越大，弹簧的伸长量就越大。5、【答案】A【解析】【解答】A排球离开手后竖直上升的过程中，受到竖直向下的重力，和竖直向下的空气阻力，所以受到的力的方向竖直向下，A符合题意；B投出去的实心球在空中运动过程中，受到非平衡力的作用，运动状态不断改变，B不符合题意；C木箱静止在地面上，地面对木箱的作用力与木箱所受的重力大小不一定相等，比如木箱上还放有其他物体的情况，C不符合题意；D沿水平方向拉着物体在水平面上运动，只有当物体做匀

14、速直线运动时物体受到的摩擦力与拉力才是一对平衡力，D不符合题意。故答案为：A。【分析】重力是由于地球对物体的吸引而产生的力，方向竖直向下，重力大小与质量的关系为G=mg，在地球附近的物体都会受到重力，重力的施力物体为月球。6、【答案】C【解析】【解答】A.一张课桌大约在100N左右，故A错误；B.一只大鸡大约在20N左右，故B错误；C.两个鸡蛋大约1N，故C正确；D.一枝铅笔大约0.2N，故D错误。故选C。【分析】根据对力的单位的认识分析判断。7、【答案】D【解析】【解答】A关掉发动机的车在阻力的作用下很快停下来，说明力可以改变物体的运动状态，A不符合题意；B物体的惯性只与物体的质量有关，而与

15、物体的运动状态无关，B不符合题意；C摩擦力总是阻碍物体的相对运动，摩擦力也有可能与物体的运动方向相同，例如人在走路时，地面对人的摩擦力与人的运动方向相同，C不符合题意；D物体在平衡力作用下所受合力为零，可能保持静止状态，D符合题意。故答案为：D。【分析】当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，即物体处于平衡状态，此时物体受到的力为平衡力。8、【答案】C【解析】【解答】（1）机器的轴和轴之间经常要加润滑油，是通过使接触面脱离从而減小摩擦力的；（2）在皮带传动装置中要张紧皮带，是通过增大接触面之间的压力来增大摩擦的，属于利用摩擦；（3）鞋子的底部和轮胎表面有凹凸的花纹，这是在压力不变的情况下，通过

16、增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，属于利用摩擦；（4）冬季冰雪封路时，护路工常在路面撒些沙子，这是在压力不变的情况下，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，属于利用摩擦（2）（3）（4）是利用摩擦力的，ABD不符合题意，C符合题意故答案为：C. 【分析】增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些。减小有害摩擦的方法：(1)使接触面光滑和减小压 力；(2)用滚动代替滑动；(3)加润滑油；(4)利用气垫。（5）让物体之间脱离接触（如磁悬浮列车）。9、【答案】C【解析】【解答】A物体间不接触也可以产生力的作用，例如磁体吸引铁块，A不符合题意；B由于重力的方向总是竖直向下的，所以，上升时受到的重力也

17、是竖直向下的，B不符合题意；C用手拍桌子，手给桌子施力的同时，手也受到桌子的反作用力，所以手会感到痛，这说明物体间力的作用是相互的，C符合题意；D物体间力的作用是相互的，鸡蛋碰石头，石头对鸡蛋的力与鸡蛋对石头的力是一对相互作用力，二者大小相等，D不符合题意。故答案为：C。【分析】物体间不接触可以产生力的作用，接触的物体不一定有力的作用。重力的方向总是竖直向下的。力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。物体间力的作用是相互的，这两个相互作用力的大小是相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在两个物体上。10、【答案】D【解析】【解答】甲图，弹簧处于静止状态，受到水平向右的拉力作用和水平向左

18、的拉力作用，这两个力是平衡力，大小相等，水平向右的力是物体施加的，大小是100N，水平向左的拉力是墙施加的，大小也是100N，弹簧的弹力为100N；乙图，弹簧也受到水平向右的拉力和水平向左的拉力作用，这两个力是平衡力，大小相等，水平向右的力是物体施加的，大小是100N，水平向左的拉力是物体施加的，大小也是100N，此时弹簧处于静止状态，弹簧的弹力为100N故答案为：D【分析】弹簧受到的拉力为物体的重力，拉力相同，弹簧测力计示数相同。二、填空题1、【答案】50；不变【解析】【解答】用50N水平力推小车匀速前行，此时小车在水平方向上受到向前的推力和向后的摩擦力，这两个力是一对平衡力，则f=F推=5

19、0N当人用水平向后的力拉车时，此时小车仍水平向前运动，受到的摩擦力的大小和方向都不变。【分析】匀速直线运动的物体受到平衡力，二力平衡时，力的大小相等；滑动摩擦力大小和压力、粗糙程度有关，和拉力无关。2、【答案】重；拉；地球；灯绳；平衡力【解析】【解答】重5N的电灯，由灯绳吊着在竖直方向静止不动，此时，电灯共受到两个力的作用，一个是地球对它竖直向下的吸引力，一个是灯绳对它竖直向上的拉力，根据二力平衡的条件：二力作用在同一个物体上，大小相等，方向相反，并且作用在同一条直线上，可以判断这两个力是一对平衡力。【分析】解答此题的关键是掌握二力平衡的条件：二力作用在同一个物体上，大小相等，方向相反，并且作

20、用在同一条直线上，判断两个力是不是平衡力，就是看这四个条件是否同时具备，缺一不可。也就是首先要看这两个力是不是作用在同一个物体上，这个条件非常重要，部分同学做题时容易忽略。然后看它们是不是在同一条直线上，大小相等，方向相反。如果两个力不是作用在同一个物体上，尽管这两个力在同一条直线上，大小相等，方向相反，它们也不是一对平衡力。3、【答案】非平衡；惯性；静止【解析】【解答】由题意可知，当小球摆回到A点时，小球虽然速度为0，但小球受到的重力和绳子对它的拉力不在同一直线，不是平衡力，小球会在非平衡力的作用下，立即改变小球的运动状态，所以小球在到达A点时，小球处于非平衡状态。当小球运动到C点处时，小球

21、处于运动状态，由于惯性小球能继续向前摆动。若小球摆动到B点时，小球的速度为0，细线断开所受的力都消失了，由牛顿第一定律可知，小球将保持静止状态。【分析】平衡状态分为两种，一是静止，而是做匀速直线运动；物体总有一种保持原来运动状态的趋势，这就是物体的惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，与运动的速度没有关系；牛顿第一定律的前提条件为物体不受力，这显然是不能满足的，故牛顿第一定律的得出是靠推理得出的。4、【答案】500；40【解析】【解答】箱子的重力G=mg=50kg10N/kg=500N因为箱子在水平地面上，所以它受到的重力和支持力是一对平衡力，即地面对箱子的支持力F支=G=500N小宇用40N的

22、力水平推这个箱子，刚好能使其匀速运动，则地面对箱子的摩擦力与推力平衡，即f=F推=40N【分析】（1）先由质量计算出重力，然后根据物体静止时，支持力等于重力求支持力大小；（2）物体做匀速直线运动时，所受的同一直线上的两个力大小相等、方向相反、同一直线、同一物体。5、【答案】50；10【解析】【解答】该物体对地面的压力是 物体的质量为 【分析】相互平衡的两个力，要大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上；结合物体的重力和g，相除求解物体的质量。三、计算题1、【答案】（1）解：“t”是质量的单位，所以标志牌上“50t”的含义是该桥限载标准为50t，即过往车辆的最大质量不得超过50t5

23、104kg。 （2）解：由标志牌可知该桥的最大承受能力为50t，因此桥的承载能力为： Gmg5000kg10N/kg5105N6105N；故不能通过这座桥。【解析】【分析】（1）根据图示可知该桥限载标准为50t.（2）根据G=mg求出桥能承受的最大重力，然后与货车的重力相比较，即可判断卡车是否能安全通过.2、【答案】（1）解：小汽车的总重力Gmg1500kg10N/kg1.5104N答：该汽车受到的重力为1.5104N（2）解：则汽车在行驶过程中受到的阻力f0.16G0.161.5104N2.4103N小车做匀速直线运动，处于平衡状态，由平衡条件得，在此过程中汽车的牵引力Ff2.4103N答：

24、该汽车受到的牵引力为2.4103N。【解析】【分析】（1）根据物体的质量计算重力；（2）根据摩擦力和重力关系，计算摩擦力大小，结合二力平衡，计算拉力大小。3、【答案】（1）解：由图可知，当液体的体积为0时，即没有液体时，质量为40g，则空杯子的质量 答：空杯子的质量是40g；（2）解：由图可知，当液体的体积为 时，液体和杯子的总质量为 由 可得这种液体的密度为 当液体的体积为60cm3时，液体的质量为 m液=液V液=1.2gcm360cm3=72g液体和杯子的总重力为 G=G液+G杯=(m液+m0)g=(72+40)10-3kg10Nkg=1.12N答：如果在这只杯子里装60cm3的这种液体，液体与杯子的总重力为1.12N。【解析】【分析】（1）当液体的体积为零时，质量即为空杯子的质量；（2）已知物体的体积和密度，利用密度公式求解物体的质量；重力是由于地球对物体的吸引而产生的力，方向竖直向下，重力大小与质量的