体育管理学资料

1、2011-10月体育教育体育管理学复习资料名词解释1、管理：就是管理者对管理客体通过实施计划、组织、控制、协调等职能实现预定目标的活动过程2、学校体育管理：是指遵循学校体育和教育的基本规律，充分利用有限的人、财、物、信息和时间等因素，以最佳的手段和方法，对学校体育工作进行计划、组织、控制、评估等一系列的综合活动3、系统原理：是指为实现系统的目标，运用系统理论对管理对象经行系统分析规律的概括4、体育管理：是体育组织中的管理者，对体育管理客体通过实施计划、组织、协调控制等职能协调他人的活动，发挥各种资源的作用，实现预定目标的活动过程5、人本原理：是指一切管理活动均应以调动人的积极性，做好人的工作为

2、根本的规律的概括6、动态原理是指在管理活动中，注意把握管理对象的变化情况，不断调节各个环节，以实现整体目标的规律的概括7、效益原理：是指管理的各项工作都要紧紧围绕提高效益这个中心，科学有效地使用人、财、物、时间和信息等资源，以创造出最大的社会，经济效益的规律的概括8、体育计划：指体育部门为达到一项具体工作目标所制定的最经济有效的工作程序与行动方案9、体育管理的控制：是指保证体育管理过程与计划，目标一致而采取的一系列管理活动10运动竞赛管理：是指运动竞赛的组织管理者为了有效地实现运动竞赛的目标而对各级各类运动竞赛经行计划，组织与协调的活动过程11、体育产业：是指满足人们健身健美、娱乐、休闲和精神

3、需要，从事体育劳务产品的生产和经营服务的体育部门、机构、社会团体、企业和其他法人的总称12、体育产业管理：是以体育产业部门经营行为合理化为目的，为实现经营目标所从事的各种管理工作的总称。13体育信息：是一种能够及时传递的，有使用价值的，包含体育内容并能反映体育运动现象和规律的知识填空题1、体育管理系统主要是由管理主体、管理客体和管理中介组成2、管理分三个层次：领导层、管理层、执行层3、体育管理的职能：计划职能、组织职能、控制职能、协调职能4、体育管理过程：计划、素质、检查、总结5、体育管理系统主要是由管理主体（分为管理者、管理机构）、管理客体（人，财，物、时间信息）和管理中介（组织机构、法规、

4、管理工具）组成的。6、法律方法的特点：规范性、强制性、预防性7、人本原理的应用：选人用人应做到能级对应、要善于综合运用各种动力8、动态原理的应用：运动反馈对管理过程进行有效的控制、在管理过程中药保持一定的弹性9、体育管理的基本方法：行政法法、法律法规、经济方法、宣传教育方法10、宣传教育方法的特点、先行性、滞后性、疏导性、灵活性11、计划的特征、目的性、首位性与超前性、普遍性、效率性、创造性12、体育组织结构的形式与特点：直线式职能式直线职能式矩阵式网络职能式13、解答题人员配备的要求：德才兼备扬长避短量才用人竞争择优注重实践公众认可14、体育组织人员的质量配备：、个体结构的优化、群体结构的优

5、化15、体育管理控制的方法：计划控制预算控制定额控制目标控制规章制度控制16组织学校体育管理检查评估的基本程序：、准备阶段、自评阶段、验收阶段、17、前苏联运动训练管理体系包括：少年儿童体育学校奥林匹克后备力量专项少体校运动寄宿学校。18、星系具有以下五种属性：知识性传递性效用性客观性可加工性19、体育信息的特征：广泛性综合性时效性目标性保密性直观性解答题1、管理的基本特征：管理是一种社会现象或文化现象、管理的载体是组织、管理的任务就是管理人员的任务管理的只能就是管理人员在管理过程中发挥的作用管理是分层次的管理的核心是处理各种人际关系2、系统原理的应用：首先应把握系统的整体性、应使管理系统内部

6、形成相对封闭、管理中的人也必须封闭的3、制定体育计划的依据：遵循客观规律、依据党和国家的大政方针、依据体育的目的、任务和上级的体育工作计划依据本地区、本单位的实际参考借鉴各种统计资料4、体育管理组织工作的基本要求：组织工作的目标性、组织结构的层次性、组织活动的协作性5、体育管理控制的作用控制是实现实现组织目标的重要保证、控制是实施计划的有力保障、控制是改进体育工作、提高工作效率的有效手段6、体育管理控制的基本要求控制应具有针对性、控制应具有适时性、控制应具有客观性控制应具有灵活性控制应具有经济性控制应把突出重点与注重例外情况结合起来7、提高运动竞赛效益的途径：、提高运动竞赛制度、计划和竞赛规程的科学性、提高运动竞赛的社会化程度，努力拓宽集资渠道、做好赛区管理工作，提高竞赛质量组织好观众、节约竞赛经费的开支8、体育产业的分类：、经营管理型体育产业、半经营管理型体育产业、非经营管理型体育产业9、体育产业管理的特点、以效益为核心的特点、以市场为导向的特点、以法制为保障的的特点、以经济方法为主要管理手段的特点10、体育产业管理的要求：.明确体育产业管理方向培育和建立体育市场体系健全法规制度，完善调控机制明确处理“主业”和“副业”之间的关系把握生财、聚