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文档简介

1、六一儿童节活动的场景描写作文在这兴奋的日子里,人人心情开朗,个个喜不自胜。今夭是儿童节,是所有儿童的 节日。这天,我们学校的树呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艳迷人,令人陶醉。 舞台上的四周都插满了红旗与塑料花。虽然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞台添加 得更美了。如果你现在望一望夭空,那五颜六色的气球像一个个笑脸一样,风一吹,气球就在你的面前跳起舞来了。主持人走上了舞台,用她那优美的声音宣布进行第一项目一一乐队奏乐。话声一落,乐队的小队员随着指挥员手中的指挥棒而举起来、吹起来、打起来 ,并绕场环行一圈。他们的后面跟着各种各样的队伍,如鲜花队、花环队、灯笼队等。这些 都是准备要表演的同学

2、。乐队的旋律雄壮豪迈,让人激动不已。音乐停止了,表演开始 了。你看,跳舞的同学多么像翩翩起舞的蝴蝶,美丽的衣服、漂亮的发型、精致的布置、 优雅的舞姿,这难道不 TOC o 1-5 h z 是一只只蝴蝶精灵的化身吗?这就是美丽的人生,这就是美丽的景象。六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今夭是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。都说儿童的歌声是夭籁之音。果不其然,每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六( 1)班的虫儿飞了。同学 们站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随”我们好像真的到了一个仙境般的地方,

3、到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫, 萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转、舞蹈一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想再听一遍。在这兴奋的日子里,人人心情开朗,个个喜不自胜。今夭是儿童节,是所有儿童的 节日。这夭,我们学校的树呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艳迷人,令人陶醉。 舞台上的四周都插满了红旗与塑料花。虽然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞台添加 得更美了。如果你现在望一望夭空,那五颜六色的气球像一个个笑脸一样,风一吹,气球就在你的面前跳起舞来了。主持人走上了舞台,用她那优美的声音宣布进行第一

4、项目王何馨表演的福娃小品,大家都很喜欢,他带动了我们的积极性和热情,第二个是葛陈荣表演的穿越,话声一落,他就兴高采烈的冲到了舞台,开始了他的激情表演,并绕场环行一圈。他们的后面跟着各种各样的队伍,如鲜花队、花环队、灯笼队等。这些都是准备要表演的 同学。乐队的旋律雄壮豪迈,让人激动不已。音乐停止了,表演开始了。你看,他多么 像翩翩起舞的蝴蝶,美丽的衣服、漂亮的发型、精致的布置、优雅的舞姿,这难道不是一 只只蝴蝶精灵的化身吗?这就是美丽的人生,这就是美丽的景象。六一儿童节歌咏大赛六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快

5、乐的笑容。我们来到学校的大礼堂, 准备参加六一儿童节歌咏大赛,和其他班的同学来个PK比赛!都说儿童的歌声是夭籁之音。果不其然,每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六:(1)班空低垂,亮亮的繁星相随”我们好像真的到了一个仙境般的地方,到处都光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转、了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想再听一遍。“黑黑的天是闪着微弱的们,好似在诉说舞蹈一曲终终于轮到我们上场了!我们走上台,微笑着面对观众。音乐响起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们之间。第一首是让我们荡起双桨。唱着,唱着,大家好像真

6、的坐在小船里,一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就乂响了起来。哦!蜗牛与黄祸鸟己经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容,倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样,俏皮 的笑容展 开在脸上。活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名,但是名次不是重 要 的,只要开心就好了,不是吗?六一儿童节歌咏大赛六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都桂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂,准备参加六一儿童节歌咏大赛,和其他班的同学来个PK比赛!都说儿童

7、的歌声是天籁之音。果不其然,每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六 ( 1) 班的虫儿飞了。同学们站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随”我们好像真的到了一个仙境般的地方,到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我 们,好似在诉 说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转、舞蹈一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想再听一遍。终 F 轮到我们上场了!我们走上台,微笑着面对观众。音乐响起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们之间。第一首是让我们荡起双桨。唱着,唱着,大家好像真的坐在小船里,一边

8、划船一边唱歌。小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就乂响了起来。哦!蜗牛与黄祸吗己经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容,倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样,俏皮 的笑容展开在脸上。活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名,但是名次不是重要的,只要开心就好了,不是吗?盼星星,盼月亮,终于盼到了一年一度的我们小朋友最喜欢的那一夭一一六?一儿童节。那一天,我们班举行了庆六?一的活动。蒋老师安排的那几个装饰教室的女同学早早的来到学校,因为我画画画得好,所以我就负责画黑板画。我在书中选了一只可爱的小猫、一个美丽的小女孩和一个英俊

9、的小男孩做画面人物, 在添上颜色,黑板画就完成了,十分美丽,在加上其她女同学写的黑板字,黑板就更美了 ! 在看看挂窗花和汽球的女同学,挂得好认真,一连挂了一个小时,一点也不休息。窗子上 , 天花板上,电风扇上,到处都是五颜六色的。活动开始了,由李腾蛟和杨莹主持,她们主持得十分风趣,她们先叫同学们上来表演。曹宝瑾和刘静合唱了不想长大这首好听的歌曲。 TOC o 1-5 h z 主持人李腾蛟、杨莹合唱了宁夏,她们边唱边跳表演得十分精彩。哦,还没给大家说呢!我还当了班上的摄影师,给同学摄影。班长唐心雨也给大家演唱了我的中国心。我和龚翠屏演唱了潘朵拉和香水百合。莫粮稀给我们演唱了老鼠爱大米。但我觉得唱

10、得最好的还是搞笑大王一一罗渊博, 他唱发如雪大但的做出那些摆酷的动作,乐得我们哈哈大笑!这就是我们班举行的 庆六 . 一 活动,怎么样?好玩吧。快乐“六?一 清早,天气晴朗,风和日丽。我的心情也想是飞上云端的小鸟,满怀喜悦。为什么呢 ? 因 为今天是我们自己的节日“六?一”儿童节。因为我也有节目,妈妈一早给我化好妆,我便飞奔到了学校。一进校门,校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展,路的右边是校队的锣豉队,锣豉己经摆放整齐。来到演由现场,只看见舞台正中央的彩牌上写着“阳光天使,快乐六一”八个大字。这是我们这次“六?一”的主题。牌子上方有一座有气球做成的拱桥,舞台上铺着红色的地毯,四周

11、摆放着五颜六色的鲜花,真是绚丽多彩。八点钟,各班的同学排着整齐的队伍来到了演由现场。这时,校长宣布节目正式开始。第一个节目是:歌伴舞国家,是有 三?四”班的同学演出,那有力动听的的歌声,让我深有感悟:我们的祖国就是一个大家庭,而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长。高年级的大哥哥说的相声让台下的我们笑的前仰后合。当节目进行到第五个时,突然,豉声喧天,校队的大哥哥大姐姐们敲起了欢迎的豉声。哦!原来是市领导来到了我们的学校,给我们送来了礼物并和我们一起欢度节日。台上表演节目的同学表演的更起劲了。终于轮到我们上场了,我们表演的是舞蹈剪纸姑娘,我们拿出自己的看家本领, 把我们最棒的一面展现给大家

12、,当舞蹈结束台下响起热列的掌声时,我们的心里也乐开了花、“阳光天使,快乐六一”,今天是我们的节日,我们歌唱,我们跳舞,我们是快乐的 阳 光天使。(一)儿童节乂到了。你瞧,多热闹啊我们班正在举行比赛呢!那一个个身影,无一不体现出了青少年儿童的活力与激情。那舞姿,是每一位同学费劲脑汁想由来的:那歌声,是每一个同学传达的爱的力量。十二年的儿童节,每一次对我们来说,都是一种幸福。(2)六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今夭是一年一度的六一儿童节,每一位同 学 的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然,每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六( 1 ) 班

13、的虫儿飞了。同学们站在舞台上,缓缓的抒情音乐响 TOC o 1-5 h z 起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随”我们好像真的到了一个仙境般的地方,到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转、舞蹈一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想再听一遍。( 3 ) 在这兴奋的日子里,人人心情开朗,个个喜不自胜。今天是儿童节,是所有儿 童 的节日。这天,我们学校的树呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艳迷人,令人陶醉。舞台上的四周都插满了红旗与塑料花。虽然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞台添加得更美了。如果你现在望一望天空 , 那 五颜六色的气球像一个个笑脸一样,风一吹,气球就在你的面前跳起舞来了。主持人走上了舞台,用她那优美的声音宣布进行第一项目王何馨表演的福娃小品,大家都很喜欢,他带动了我们的积极性和热情,第二个是葛陈荣表演的穿越

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