教师招聘考试题库题集《教育公共基础知识》必考知识点最新版 16

1、 教师招聘考试题库教育公共基础知识必考知识点新版教师招聘考试题库教育公共基础知识必考知识点新版1、单选题;腮腺炎病毒传播的主要途径是A:空气B:饮食C:土壤D:血型2、单选题;我国的义务教育实施国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，管理的体制。A:乡、镇人民政府为主B:县级教育行政部门为主C:学校自行D:县级人民政府为主3、单选题;在解决问题的思维过程中，思维的起点和动力是下列哪一项。A:发现问题B:明确问题C:提出假设D:检验假设.4、简答题;简述学前儿童同伴关系的功能。5、简答题;试述现代教育制度的发展趋势。6、简答题;混合班7、单选题;下列不属于教师职业道德特点的是。A:具

2、有教育专门性B:体现教书与育人要求的一致性C:提高学生的分数D:教师职业道德内容的全面性.8、判断题;如果父亲和孩子都是A型血，那么孩子的母亲的血型有三种可能。9、单选题;当天学习的外语，为使其保持效果最好，第一次复习最好在A:24小时内B:第二天C:第三天D:第四天10、简答题;简述美国的“开端计划”有哪些特点。11、单选题;美国各门课程中多样化的实践活动、日本的综合活动实践反映出对在课程中地位的重视。A:知识B:能力C:直接经验D:间接经验12、单选题;学前儿童心理研究最基本的方法是A:观察法 个层级，只有低级需要完全得到满足后，才能产生更高级的需要。 B:实验法C:自然实验法D:调查访问

3、法13、单选题;婴儿对看得见而又拿不到的玩具，产生不愉快情绪，但当玩具在眼前消失时，不愉快情绪也很快消失，这是A:情绪的内隐性B:情绪的依赖性C:情绪的受感染性D:情绪的情境性14、单选题;列选项中，哪项完整地表达了心理学的研究对象A:心理过程及其规律B:情绪人格及其规律C:生理现象及其规律D:心理现象及其规律15、判断题;按照马斯洛的需要层次理论，人的需要从低到高分为七16、单选题;20世纪初，我国出现的第一本教育心理学著作是1908年由房东岳译，日本小原又一著的A:教育实用心理学B:教育心理学C:教育心理大纲D:教育心理统计17、单选题;以下说法不正确的是查看材料A:著作权属于作者，即作品

4、创作人B:丽丽是作品的作者C:丽丽具有著作权D:出版社的行为未违法18、单选题;根据我国教师资格条例的规定，以下表述中不正确的一项是A:我国的教师资格分为七类，即幼儿园教师资格、小学教师资格、初级中学教师资格、高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格、高等学校教师资格B:国务院教育行政部门主管全国教师资格工作C:取得教师资格的公民，只能在本级各类学校和其他教育机构担任教师D:高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用19、单选题;对个别学生的教育A:就是要靠班主任B:就是要靠集体活动来教育C:是同集体教育相辅相成的D:主要是对较差学生的教育工作20、判断题;“千

5、里之行，始于足下”，是对立统一规律在生活中的实际表现。21、判断题;知觉是人认识世界的开端，是我们一切知识的最初来源。22、多选题;水是生命之源，我国有半数以上城市缺水。下列属于节约用水措施的有A:跨流域调水B:修建水库C:工业用水循环使用D:生活用水一水多用23、简答题;简述幼儿掌握实物概念的特点。24、单选题;教书和育人的关系是A:并列的B:递进的C:相互联系、相互促进的辩证统一D:互补的25、单选题;教育行政部门应定期向学校和社会公布经审查通过的中小学教材目录，并逐步建立教材评价制度和在教育行政部门及专家指导下的。A:教材使用B:教材开发C:教材选用D:教材推销26、单选题;喜欢发出各种

6、声音，音节比较清楚，喜欢自己嘟嘟囔囔用不同的声音招呼别人，这是言语开始萌芽的阶段，发生在A:婴儿早期B:婴儿晚期C:先学前期D:新生儿期27、简答题;自我意识28、多选题;教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的基础。优化教育结构的具体措施包括A:普及和巩固义务教育B:大力发展职业教育C:着力提高高等教育质量D:大力发展远程教育、继续教育29、单选题;普通教育学的研究对象主要是A:幼儿教育B:中、小学教育C:高等教育D:职业技术教育30、简答题;新课程改革的具体目标是什么？31、单选题;讲授法的基本方式包括A:讲述、讲解、讲读、讲演B:讲述、讲解、报告、讲演C:讲读、讲演、讲评、讲述D:讲述

7、、讲解、讲评、报告32、简答题;学习策略训练的原则有哪些？33、判断题;社会学习理论的代表人物是班杜拉。34、单选题;现代班级管理强调以为核心来建立管理机制。A:学校B:教师C:教育内容D:学生35、判断题;在学习过程中，认知策略起着控制执行的作用，控制自己的内部行为。36、判断题;阅读材料回答题：数学教师：“二班学生一点不听话，我没得精力管那么多，不听课就算了，他们讲他们的，我讲我的。”语文教师：“二班学生要管得严，我上课他们就不敢闹，清风雅静的。”音乐教师：“我没得精神去骂他们，课实在是上不下来，我就找班主任来压阵。”接着，几位教师七嘴八舌地议论：“他们就怕班主任。”“见了班主任就像见了猫

8、。”“猫一走耗子就翻堂。”“学生都一样，欺软怕硬，这是规律。”这些老师的做法是否正确?（）37、简答题;表演游戏38、单选题;下列选项中，属于前运算阶段幼儿认知发展特征的是A:能从他人的角度看待事物B:不能作出延迟模仿C:能进行象征游戏D:理解事物的可逆性39、多选题;下列属于清代谴责小说的有A:二十年目睹之怪现状B:官场现形记C:孽海花D:警世通言40、单选题;的学生平时易受暗示，屈从于权威，按照他人的意见办事，不善于应对紧急情况。A:场依存型B:场独立型C:思考型D:冲动型41、简答题;讨论法讨论法42、判断题;教育只能适应青少年的发展，不能促进其发展。43、多选题;根据我国相关法律规定，

9、义务教育具有的特点有A:期限性B:强制性C:免费性D:普及性44、简答题;简述我国伟大的教育家陶行知主要的学前教育思想。45、简答题;简述儿童亲社会行为培养方法。46、单选题;法院应作出的判决是查看材料A:驳回史某的起诉B:判决出版社向丽丽支付稿酬及样书C:指定出版社为著作权人D:原告和被告协商解决47、单选题;我国古代社会提出了在明明德，在亲民，在止于至善的教育目的，这体现了对教育目的确立的影响。A:经济B:政治C:文化D:科技48、单选题;远距离播放教育法主要有两种，即现场直播法和A:插播法B:程序法C:演播法D:录制播放法49、简答题;教育改革50、判断题;教师教育就是师范教育。1、单选

10、题;腮腺炎病毒传播的主要途径是A:空气B:饮食C:土壤D:血型参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：腮腺炎的主要传播途径是呼吸道传播。2、单选题;我国的义务教育实施国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，管理的体制。（4）高等教育的大众化； （4）高等教育的大众化； #思维是从解决问题开始的。找出问题的过程也就是发现矛盾的过程。 A:乡、镇人民政府为主B:县级教育行政部门为主C:学校自行D:县级人民政府为主参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析中华人民共和国义务教育法第七条规定：“义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体

11、制。”3、单选题;在解决问题的思维过程中，思维的起点和动力是下列哪一项。A:发现问题B:明确问题C:提出假设D:检验假设.参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：这个阶段的主要任务是找出问题的本质，抓住问题的核心。发现问题是解决问题的起点，而且也是解决问题过程的一种动力。4、简答题;简述学前儿童同伴关系的功能。参考答案:参考解析：（1）同伴关系给予安全感和归属感；（2）同伴交往有利于儿童学习社交技能和策，促进其社会行为向友好、积极的方向发展；（3）同伴交往有利于促进学前儿童认知能力的发展：（4）同伴交往有助于儿童自我意识和人格的发展；（5）同伴交往可以帮助儿童去自我中心；（6）同伴交往对

12、幼儿的社会适应性和心理健康具有重要影响。5、简答题;试述现代教育制度的发展趋势。参考答案:参考解析：（1）加强学前教育并重视与小学教育的衔接；（2）强化普及义务教育，延长义务教育年限；（3）中等教育中普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展； 参考答案：c。参考解析：此题暂无解析 8、判断题;如果父亲和孩子都是A型血，那么孩子的母亲的血型有三 5）终身教育体系的建构。6、简答题;混合班参考答案:参考解析：混合班即将不同年龄组的儿童编在一个班级（德国称之为小组）中游戏、生活和学习。7、单选题;下列不属于教师职业道德特点的是。A:具有教育专门性B:体现教书与育人要求的一致性C:提高学生的分数D:教

13、师职业道德内容的全面性.参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：教师职业道德特点：教师职业道德的教育专门性；教师职业道德体现教书和育人要求的一致性；教师职业道德功能的多样性。种可能。参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：只要父亲的血型中具有A型血的显性基因，孩子就有可能是A型血，因此孩子母亲的血型可能是A、B、AB、O四种。9、单选题;当天学习的外语，为使其保持效果最好，第一次复习最好在A:24小时内B:第二天C:第三天D:第四天参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：遗忘发展的规律表明，识记后遗忘很快就发生。因此，对于新学习的材料，为了防止遗忘，必须“趁热打铁”及时进行

14、复习。有效的复习时间最好做如下安排：第一次复习，学习结束后的510分钟；第二次复习，学习当天的晚些时候或学习结束后的第二天；第三次复习，一星期后；第四次复习，一个月后；第五次复习，半年后。因此，第一次复习最好是在24小时内进行。10、简答题;简述美国的“开端计划”有哪些特点。参考答案:参考解析：（1）政府以立法的形式促进教育机会均等，并为此持续投入资金；（2）提供综合性服务，保障儿童未来发展的公平；（3）重视与家庭和社区的合作，发挥家庭、社区在促进教育公平中的作用。11、单选题;美国各门课程中多样化的实践活动、日本的综合活动实践反映出对在课程中地位的重视。A:知识B:能力C:直接经验D:间接经

15、验参考答案:C本题解释:12、单选题;学前儿童心理研究最基本的方法是A:观察法B:实验法C:自然实验法D:调查访问法参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：观察法是学前儿童心理研究中最基本的方法。13、单选题;婴儿对看得见而又拿不到的玩具，产生不愉快情绪，但当玩具在眼前消失时，不愉快情绪也很快消失，这是A:情绪的内隐性B:情绪的依赖性C:情绪的受感染性D:情绪的情境性参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析： 参考答案：错。参考解析：马斯洛指出，基本需要虽然有层次之分 婴儿情绪和情感具有情境性的特点，其易变性与此有关。其情绪和情感常常被外界情境所支配，某种情绪往往随着某种情境的出现而

16、产生又随着情境的变化而消失。14、单选题;列选项中，哪项完整地表达了心理学的研究对象A:心理过程及其规律B:情绪人格及其规律C:生理现象及其规律D:心理现象及其规律参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：心理学是研究心理现象及其发生发展规律的科学。15、判断题;按照马斯洛的需要层次理论，人的需要从低到高分为七个层级，只有低级需要完全得到满足后，才能产生更高级的需要。参考答案:错误本题解释:但这种层次并不是固定的顺序，而只是一种一般模式，在实际生活中，有些富有理想和崇高价值观念的人会为了某种理想和价值而牺牲一切。并且，所谓需要的满足不是指绝对的满足，而是从相对意义上说的。16、单选题;20

17、世纪初，我国出现的第一本教育心理学著作是1908年由房东岳译，日本小原又一著的A:教育实用心理学B:教育心理学C:教育心理大纲D:教育心理统计参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：此题暂无解析17、单选题;以下说法不正确的是查看材料A:著作权属于作者，即作品创作人B:丽丽是作品的作者C:丽丽具有著作权D:出版社的行为未违法参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：著作权法第四十七条规定，有下列侵权行为的，应当根据情况，承担停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任：一）未经著作权人许可，发表其作品的故选Do18、单选题;根据我国教师资格条例的规定，以下表述中不正确的一项是A:

18、我国的教师资格分为七类，即幼儿园教师资格、小学教师资格、初级中学教师资格、高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格、高等学校教师资格B:国务院教育行政部门主管全国教师资格工作C:取得教师资格的公民，只能在本级各类学校和其他教育机构担任教师D:高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：根据教师资格条例第五条规定，取得教师资格的公民，可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师。19、单选题;对个别学生的教育。A:就是要靠班主任B:就是要靠集体活动来教育C:是同集体教育相辅相成的D:主要是对较差学生的教育工作参

19、考答案:C本题解释:【答案】C。解析：对个别学生的教育也包括了对先进生和后进生的教育，需要和集体教育结合起来。20、判断题;“千里之行，始于足下”，是对立统一规律在生活中的实际表现。参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：“千里之行，始于足下”是量变和质变关系的实际表现。21、判断题;知觉是人认识世界的开端，是我们一切知识的最初来源。参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：感觉是人认识世界的开端，是我们一切知识的最初来源。22、多选题;水是生命之源，我国有半数以上城市缺水。下列属于节约用水措施的有A:跨流域调水B:修建水库C:工业用水循环使用D:生活用水一水多用参考答案:CD本

20、题解释:参考答案：CD。参考解析：节约用水是指通过行政、技术、经济等管理手段加强用水管理，调整用水结构，改进用水方式，科学、合理、有计划、有重点地用水，提高水的利用率，避免水资源的浪费。A、B两项分别是解决水资源地域分配不均和水资源季节分配不均问题的措施。故选CD。23、简答题;简述幼儿掌握实物概念的特点。参考答案:参考解析：（1）以低层次概念为主；（2）以具体特征为主：完全不会说；不会下定义；依据具体特征下定义；接近下定义水平（初步概念水平）。24、单选题;教书和育人的关系是A:并列的B:递进的C:相互联系、相互促进的辩证统一D:互补的参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：此题暂无解

21、析25、单选题;教育行政部门应定期向学校和社会公布经审查通过的中小学教材目录，并逐步建立教材评价制度和在教育行政部门及专家指导下的。A:教材使用B:教材开发C:教材选用D:教材推销参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：基础教育课程改革纲要（试行）明确指出：“这次基础教育课程改革还要求加强对教材使用的管理教育行政部门应定期向学校和社会公布经审查通过的中小学教材、目录，并逐步建立教材评价制度和在教育行政部门及专家指导下的教材选用制度，改革用行政手段指定使用教材的做法，严禁以不正当竞争手段推销教材。”26、单选题;喜欢发出各种声音，音节比较清楚，喜欢自己嘟嘟囔囔，用不同的声音招呼别人，这是言

22、语开始萌芽的阶段，发生在A:婴儿早期B:婴儿晚期C:先学前期D:新生儿期参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：幼儿言语开始萌芽一般发生在0.5岁以后，即婴儿晚期。27、简答题;自我意识参考答案:参考解析：自我意识是对自己存在的察觉，即自己认识自己的一切，包括认识自己的生理状况、心理特征以及自己与他人的关系。28、多选题;教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的基础。优化教育结构的具体措施包括A:普及和巩固义务教育B:大力发展职业教育C:着力提高高等教育质量D:大力发展远程教育、继续教育参考答案:ABCD本题解释:参考答案：ABCD。参考解析：本题是对教育改革内容的考查。促进教育公平，

23、优化教育结构的具体措施包括：普及和巩固义务教育，大力发展职业教育，着力提高高等教育质量，大力发展远程教育、继续教育等。故选ABCD。29、单选题;普通教育学的研究对象主要是A:幼儿教育B:中、小学教育C:高等教育D:职业技术教育参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：普通教育学是研究教育的一般原理和中小学教育规律的一门学科。它的研究对象主要是中、小学教育。30、简答题;新课程改革的具体目标是什么？参考答案:参考解析：（1）实现课程功能的改变，改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度；（2）体现课程结构的均衡性、综合性、选择性；（3）密切课程内容与生活和时代的联系；（4）

24、改善学生的学习方式；（5）建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度；（6）实行三级课程管理制度。31、单选题;讲授法的基本方式包括A:讲述、讲解、讲读、讲演B:讲述、讲解、报告、讲演C:讲读、讲演、讲评、讲述D:讲述、讲解、讲评、报告参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：讲授法主要有讲述、讲解、讲读、讲演四种方式。32、简答题;学习策略训练的原则有哪些？参考答案:参考解析：（1）主体性原则；（2）内化性原则；（3）特定性原则；（4）生成性原则；（5）有效的监控原则；（6）个人自我效能感原则。33、判断题;社会学习理论的代表人物是班杜拉。参考答案:正确本题解释:参考答案：对。参考解析：社

25、会学习理论的代表人物是班杜拉。34、单选题;现代班级管理强调以为核心来建立管理机制。A:学校B:教师C:教育内容D:学生参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：现代班级管理强调以学生为核心。35、判断题;在学习过程中，认知策略起着控制执行的作用，控制自己的内部行为。参考答案:正确本题解释:参考答案：对。参考解析：36、判断题;阅读材料回答题：数学教师：“二班学生一点不听话，我没得精力管那么多，不听课就算了，他们讲他们的，我讲我的。”语文教师：“二班学生要管得严，我上课他们就不敢闹，清风雅静的。”音乐教师：“我没得精神去骂他们，课实在是上不下来，我就找班主任来压阵。”接着，几位教师七嘴八舌

26、地议论：“他们就怕班主任。”“见了班主任就像见了猫。”“猫一走耗子就翻堂。”“学生都一样，欺软怕硬，这是规律。”这些老师的做法是否正确?（）参考答案:错误本题解释:参考解析：X。37、简答题;表演游戏参考答案:参考解析：表演游戏是以想象和模仿通过扮演角色来创造性地反映现实生活的活动。38、单选题;下列选项中，属于前运算阶段幼儿认知发展特征的是A:能从他人的角度看待事物B:不能作出延迟模仿C:能进行象征游戏D:理解事物的可逆性参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：前运算阶段指的是27岁的幼儿，此阶段幼儿具有自我中心化和思维的不可逆性的特点，但是已经会进行象征性游戏。39、多选题;下列属于

27、清代谴责小说的有A:二十年目睹之怪现状B:官场现形记C:孽海花D:警世通言参考答案:ABC本题解释:参考答案：ABC。参考解析：警世通言为明代冯梦龙所著。二十年目睹之怪现状为清代吴沃尧的谴责小说。官场现形记为清代李宝嘉的谴责小说。孽海花为清代曾朴的谴责小说。故选ABC。40、单选题;的学生平时易受暗示，屈从于权威，按照他人的意见办事，不善于应对紧急情况。A:场依存型B:场独立型C:思考型D:冲动型参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：此题暂无解析41、简答题;讨论法讨论法参考答案:讨论法讨论法：是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨.辨明是非真伪，以获取知识的方法。42、判断题;教育只能适应青少年的发展，不能促进其发展。参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：教育既要适应青少年的发展，也要促进其发展。43、多选题;根据我国相关法律规定，义务教育具有的特点有A:期限性B:强制性C:免费性D: