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文档简介

1、一、培养目标与基本要求本专业培养满足当前社会发展需要、服务于地方经济建设的电子与信息技术领域工程技术人才。基本要求是：1 坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，具有爱国主义精神，高尚的社会道德品质和高级人才的职业道德修养，忠诚、热爱社会主义现代化建设事业。2 掌握电子技术与信息系统的基本知识，受到电子与信息工程设计、分析、实验和科学研究的训练，掌握以图文为主的视觉信息的采集、存储、处理、传输及再现的系统知识。3 具有利用计算机特别是计算机网络技术开发和支持相应系统的能力，具有解决电子信息工程实际问题，包括设计、组建、管理、维护电子信息系统的能力。特别强调学生对信息系统整体

2、知识的掌握以及信息系统网络化能力的培养。4掌握一门外语，能熟练阅读本专业外文书刊。5具有健全的身体素质和一定的美育知识。二、主干学科 电子科学与技术三、主要课程高等数学、线性代数、复变函数与积分变换、概率论与数理统计、工程制图基础、大学物理、模拟电子技术、数字电子技术、电路分析基础、高频电子技术、信号与系统、电磁场与电磁波、MATLAB基础与应用、计算机原理及应用、微机原理与接口技术、自动控制原理、通信系统原理、DSP原理及应用、数字信号处理、单片机原理及应用、传感器原理及应用等。 四、主要实践教学环节课程设计、实验设计、毕业论文、专业实习、军训、综合素质教育、就业指导等五、专业方向设置（1）

3、通信与电子系统（2）信号与信息处理六、修业年限标准学制：4年；弹性学制：36年七、授予学位理学学士或工学学士八、学分要求本专业通信与电子系统方向学生须修满170学分方可取得毕业资格。其中课堂教学144学分，实践课26学分。信号与信息处理方向学生须修满169.5学分方可取得毕业资格。其中课堂教学143.5学分，实践课26学分。（一）课堂教学学分要求：1、思想政治理论课、公共基础课须按教学计划修读，修满43学分。2、文化素质教育课程中开设的科学、人文、艺术三个系列，每生须修满10学分，多修不限。3、专业基础课须按教学计划修读，修满59.5学分。4、所设置的二个系列专业方向课，每生须修读完一个系列专业方向课，通信与电子系统方向须满23.5学分；信号与信息处理方向须修满23学分。多修读不限。5、专业拓展课每生须修满8学分。多修读不限。（二）实践课学分要求：1、毕业论文，6学分；2、专业实习，6学分；3、军训，1学分；4、综合素质教育（读书活动、社会调查、生产劳动、素质拓展、普通话），至少5学分；5、专业实践，1学分； 6、

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