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文档简介
1、编号:时间:20XX年X月X日X X 文 案页码:第 页钱塘湖春行注音版通用6篇 钱塘湖春行全诗结构严密,格律严谨,对仗工整,语言流畅,生动自然,语气平易,提供了钱塘湖春行拼音版,一起来看看吧!的我精心为您带来了钱塘湖春行注音版通用6篇,您的肯定与分享是对我最大的鼓励。 诗歌例解 篇一 1、主题思想:钱塘湖春行生动地描绘了诗人早春漫步西湖所见的明媚风光,赞美了西湖春日良辰的美景,表现了作者愉悦的心情。 2、诗歌译文:从孤山寺的北面到贾亭的西面,湖面春水刚与堤平,白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片。几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木,谁家新来的燕子衔着春泥在筑巢。繁多而缤纷的春花渐渐要迷住人的眼
2、睛,浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。我最喜爱西湖东边的美景,游览不够,尤其是绿色杨柳阴下的白沙堤。 3、试描绘“水面初平云脚低”所展现的西湖早春的美景。 示例:湖面春水刚与堤平,白云低垂,同湖面上的波澜连成一片。 4、名句“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”的用字向来为世人所称道,请选择其中的两个作赏析。 示例一:我觉得“几处”与“谁家”用得好。“几处”,几个地方,不是“处处”“到处”的意思,体现早春莺、燕还不多的季节特点,还传神地勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态;“谁家”,不确定是哪家,表现燕子不多,还可以引起读者丰富的联想。 示例二:我觉得“早”与“新”用得好。“早”,含有春之初,莺之
3、早起的意思;“新”,新来的燕子(燕子有恋旧的习俗,有许多燕子会回到去年的住户家,这些是新燕,没有以前筑好的巢)。“早”与“新”,既突出了莺燕的早春时的活动特点,又体现了春天的生机与活力,流露出诗人的对西湖早春美景的喜爱与赞美之情。 示例三:我觉得“争”与“啄”用得好。“争”,“争抢”的意思,用拟人的手法生动地写出了黄莺争抢着飞向向阳枝头欢歌的景象,展示了初春的蓬勃生气;“啄”,指鸟类用嘴叩击并夹住东西,一“争”一“啄”,准确传神地描绘出莺莺燕燕的动态,使全诗洋溢着春的活力与生机,表达作者所早春美景的喜爱之情。 5、名句“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的用字向来为世人所称道,请选择其中的两个作
4、赏析。 示例一:“渐”用得很准确,说明还不是“野花遍地是”,有渐开渐盛之意;“才”是“仅仅”之意,修饰“没马蹄”,写出了草浅;这两个表程度的副词,准确地体现了早春花草的季节特征,表达了诗人对早春西湖明媚风光的喜爱和赞美。 示例二:我觉得“乱”“浅”用得好。“乱”,零散的、无规律地分布之意,因为是早春,还未到百花盛开季节,所以能见到的花儿是这儿一朵,那儿一簇,用一个“乱”字来形容,准确、传神。“浅”,既写出草长得不高,又形象地表现草色的娇嫩。这两个字准确地体现早春花草的季节特征,还绘形绘色,在字里行间表达了诗人对早春西湖明媚风光的喜爱与赞美之情。 6、 名句欣赏:“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
5、。” 这两句诗运用了对偶、拟人的修辞手法,生动写出早起的黄莺鸣叫着争相飞向向阳的枝头,新来的燕子忙碌着啄泥筑巢。诗人从动物的角度入手,准确传神地描绘出早春莺燕的活动状态,使全诗洋溢着春的活力与生机,表达作者对早春美景的喜爱与赞美之情。 7、 名句欣赏:“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。” 这一名句,对仗工整,意思是眼观岸边野花,渐使游人为之着迷;路上浅浅绿草,仅能把马蹄遮盖。这两句从植物的变化写早春景象,表现诗人陶醉于春光美景之中,表达作者对早春美景的喜爱与赞美之情。 8、 诗中直接抒情的是哪两句?抒发了诗人怎样的思想感情? (1)最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。对西湖美景的喜爱之情(1分)
6、(2)这两句诗通过写诗人的感受,从侧面写出了白沙堤的美,表现了诗人对“白沙堤”的痴迷,赞美了西湖春日良辰的美景,表现了作者愉悦的心情。 阅读导引 篇二 钱塘湖是西湖别名,是我国著名风景区之一。提起西湖,我们自然会想起苏轼名句“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。读了白居易这首诗,仿佛真看到了那含睇一笑西施面影。诗中描写了诗人骑马所见到西湖早春旖旎骀荡春光,表现了世间万物在春色沐浴下勃勃生机,塑造出诗人自身欣然陶然观景形象,创造出春色喜人、生意盎然意境,抒发了喜爱早春风光、恬静闲适自得感情。钱塘湖简介 篇三 杭州地处长江三角洲南翼,杭州湾西端,钱塘江下游,京杭大运河南端,是长江三角洲重要中心城市和
7、中国东南部交通枢纽。 杭州市区中心地理坐标为北纬30度16分、东经120度12分。 杭州属亚热带季风性气候,四季分明,温和湿润,光照充足,雨量充沛。 年平均气温16.2,夏季平均气温28.6,冬季平均气温3.8。 无霜期230260天。 年平均降雨量1435毫米,平均相对湿度为76%。 诗文译意 篇四 从孤山寺北面到贾亭西面,湖面春水刚与堤平,白云重重叠叠,同湖面上波澜连成一片。 几处早出黄莺争着飞向向阳树木,谁家新来燕子衔着春泥在筑巢。 繁多而多彩缤纷春花渐渐要迷住人眼睛,浅浅春草刚刚能够遮没马蹄。 我最喜爱西湖东边美景,游览不够,尤其是绿色杨柳荫下白沙堤。 钱塘湖春行简析 篇五 钱塘湖春行
8、生动的描绘了诗人早春漫步西湖所见的明媚风光,是一首唱给春日良辰和西湖美景的赞歌。 诗的首联紧扣题目总写湖水。前一句点出钱塘湖的方位和四周楼观参差景象,两个地名连用,又给读者以动感,说明诗人是在一边走,一边观赏。后一句正面写湖光水色:春水初涨,水面与堤岸齐平,空中舒卷的白云和湖面荡漾的波澜连成一片,正是典型的江南春湖的水态天容。颔联写仰视所见禽鸟。莺在歌,燕在舞,显示出春天的勃勃生机。黄莺和燕子都是春天的使者,黄莺用它婉转流利的歌喉向人间传播春回大地的。喜讯;燕子穿花贴水,衔泥筑巢,又启迪人们开始春日的劳作。几处二字,勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。谁家二字的疑问,又表现出诗人细腻的心
9、理活动,并使读者由此产生丰富的联想。颈联写俯察所见花草。因为是早春,还未到百花盛开季节,所以能见到的尚不是姹紫嫣红开遍,而是东一团,西一簇,用一个乱字来形容。而春草也还没有长得丰茂,仅只有没过马蹄那么长,所以用一个浅字来形容。这一联中的渐欲和才能又是诗人观察、欣赏的感受和判断,这就使客观的自然景物化为带有诗人主观感情色彩的眼中景物,使读者受到感染。这两联细致地描绘了西湖春行所见景物,以早新争啄表现莺燕新来的动态;以乱浅渐欲才能,状写花草向荣的趋势。这就准确而生动地把诗人边行边赏的早春气象透露出来,给人以清新之感。前代诗人谢灵运池塘生春草,园柳变鸣禽(登池上楼)二句之所以妙绝古今,受到激赏,正是
10、由于他写出了季节更换时这种乍见的喜悦。钱塘湖春行以上两联在意境上颇与之相类,只是白诗铺展得更开些。尾联略写诗人最爱的湖东沙堤。白堤中贯钱塘湖,在湖东一带,可以总揽全湖之胜。只见绿杨荫里,平坦而修长的白沙堤静卧碧波之中,堤上骑马游春的人来往如织,尽情享受春日美景。诗人置身其间,饱览湖光山色之美,心旷而神怡。以行不足说明自然景物美不胜收,诗人也余兴未阑,集中饱满的感受给读者无尽的回味。 前人说乐天之诗,情致曲尽,入人肝脾,随物赋形,所在充满,(王若虚滹南诗话)又说乐天诗极清浅可爱,往往以眼前事为见得语,皆他人所未发,(田雯古欢堂集)这首诗语言平易浅近,清新自然,用自描手法把精心选择的镜头写入诗中,
11、形象活现,即景寓情,从生意盎然的早春湖光,体现出作者游湖时的喜悦心情,是当得起以上评语的。 知识举要 云脚 脚的本义指人和动物行走的器官。又可指器物的支撑,如椅脚、桌脚。还可指器物的下端,如山脚、墙脚。又可指残余的滓末,(现代汉语中有下脚料之类的词语)由此引申为末端。如日脚、雨脚,杜甫羌村三首:峥嵘赤云西,日脚下平地。杜甫茅屋为秋风所破歌:床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。本诗水面初平云脚低中的云脚,指云层的最低处。 初 初在古汉语里用作副词,常用来表示时间。常指动作行为的第一次或发生后最初的那段时间。 1、常用在动词前,有时用在形容词前,可译为开始乍,如杜甫闻官军收河南河北:剑外忽传收蓟(j)
12、北,初闻涕泪满衣裳。本诗水面初平云脚低。(初:乍) 2、用在动词前,表示事情是头一回这样做。如公羊传宣公十五年初税亩。 3、用在句子(或短语)开头,表示对往事的追溯。如三国志蜀书诸葛亮传:初,亮自表后主。 4、表示从来素来一类意思。如汉书盖勋传:群臣初无是言也。(初:素来,从来。) 渐 渐在古汉语里常用作副词,意思是逐渐,表示情况的逐渐变化或程度的逐渐加深。可译为逐渐越来越渐渐。本诗乱花渐欲迷人眼即用此义。 渐用作动词时有加剧疏导沾湿等许多义项。如书顾命:王曰:呜呼,疾大渐,惟几。(渐:加剧。)史记越王勾践世家:禹之功大矣,渐九川,定九州。(渐:疏导。)诗卫风氓:淇水汤汤(shngshng),
13、渐车帷裳。(渐:沾湿。) 钱塘湖春行原文及翻译 篇六 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿树阴里白沙堤。 钱塘湖春行翻译 从孤山寺的北面到贾亭的西面,湖面春水刚与堤平,白云低垂,同湖面上的波澜连成一片。 几处早出的黄莺争着飞向阳光温暖的树木上栖息,谁家新来的燕子衔着泥在筑巢。 繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛,浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。 我最喜爱西湖东边的美景,总观赏不够,尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤。 钱塘湖春行生动地描绘了诗人早春漫步西湖所见的明媚风光,是一首唱给春日良辰和西湖美景的赞歌。诗的首联紧扣题目总写湖水,前一句点出钱塘湖的方位和四周楼观参差景象,两个地名连用。又给读者以动感,说明诗人是在一边走,一边观赏。后一句正面写湖光水色:春水初涨,水面与堤岸齐平,空中舒卷的白云和湖面荡漾的波澜连成一片,正是典型的江南春湖的水态天容。颔联写仰视所见禽鸟,莺在歌,燕在舞,显示出春天的勃勃生机。黄莺和燕子都是春天的使者,黄莺用它婉转流利的歌喉向人间传播春回大地的喜讯;燕子穿花贴水,衔泥筑巢,写出了初春的生机。几处二字,勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。谁家二字的疑问,又表现出诗人细腻的心理活动,并使读者由此产生丰富的联想。颈联写俯察所见花草。因为是早春,还未到百花
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