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文档简介

1、幼儿园园长述职报告范本2019我们园区一切工作的出发点和归宿都应该是为了孩子的发展,最根本最核心的价值就是孩子至上。如今,这一理念已经渗透到幼儿园工作的方方面面。为了尽快开发孩子的智力,为我校从小学苗打下坚实的基础,根据家乡孩子的实际情况,我们在教育教学方面做了有针对性、卓有成效的工作。在教育工作中,我们努力在爱中追求完美:爱事业追求完美,爱孩子精心培养。爱是一切工作的前提和基础。教师和工作人员热爱他们的职业,把所有的工作都当成职业。作为老师,我们把爱放在工作中,尽最大努力为孩子的发展创造条件。在工作中,几乎每个老师都可以为了学校的幼儿园工作放弃自己的兴趣,有的幼儿园老师还多次乘坐早班公交车去

2、学校照顾学生,体现了良好的爱和奉献精神。在教学工作中,我们不仅强调爱和奉献,在情感上以花园为家,而且大胆改革和创新,努力利用每一堂课取得最大的教学效果。比如今年我们学校引进了大连外国语学校的英语教材,在幼儿教育领域开展快乐英语教学,取得了不错的效果。两个月前,大连外国语学校专门派外教来我校上课,让孩子们眼界大开,学习兴趣越来越浓厚。二、环境建设:营造硬环境,保证软环境在大连市教育局和辽中县教育局的帮助下,在杨校长领导班子的关怀下,我园今年的硬件建设取得了长足的进步。幼儿园的厕所和水房都装修过了,墙上贴满了五颜六色的密度板,暖气上盖了盖子。这些工程美化了我们公园的环境,使空儿童学习和生活的空间更

3、加干净、明亮、美观,同时消除了我们公园的许多安全隐患,具有多样化的环境治理效果。在软环境建设中,我校的领导教师强调文化载体的作用和环境教育的实际效果。每个班都做了墙贴,装饰了教室的成长花园,美化了幼儿园环境,拓展了空育人空间。同时,我园加强环境清洁工作,争取走廊“三净”,即清洁楼梯、清洁墙壁、清洁地板。教室是“四无”,即无尘、无尘、无纸屑、无垃圾。让每个孩子一进幼儿园就感到温暖愉悦,让每个家长都感到眼前一亮。三、管理理念:以教师为基础,树立人才观念教师在幼儿园中处于主导地位,是推动幼儿园发展的主力军。没有一支高素质的教师队伍,没有教师的积极参与,就不可能实现美好的愿景。因此,校长的重要职责是充

4、分调动和激发教师的主体性,充分发挥教师的主人翁作用。我一直认为老师才是幼儿园的主人,把这种观点付诸实践,才是真正尊重老师。确立教职员工的主体地位,通过多种渠道提高其专业素质和专业能力,挖掘和激发其内在潜力,提高办园整体水平。通过制定学习制度,加强理论学习,定期举行教研活动,定期下班观察教学,对不同专业水平的教师进行分层指导,派出骨干教师进行培训,可以提高教师的专业水平。比如组织教研活动的时候,老师们习惯讲优点,对缺点没有深刻的认识。现在每次活动结束,我们及时沟通,互相说明观点,讨论活动中的问题。这种方法使教师了解自己的不足,从而克服自己的不足,不断提高自己的专业水平。这学期,刘兰英老师代表我校

5、参加了大连市幼儿园教师教学技能竞赛,并取得了良好的成绩。四、安全工作:强化安全意识,消除安全隐患这学期,我们学校特别重视安全工作,加强校车、饮用水、餐饮和班级间活动的管理,努力消除安全隐患。在校车管理方面,我们学校在开学时给家长发了一封信,校车接送学生,每天做好记录和归档记录,与家长和校车司机一起为孩子搭建安全的学校通道。饮食方面,坚持按照上级和学校的有关规定给孩子提供饮食。在课后管理方面,要求老师和学生呆在一起,盯紧每一个孩子。及时防止孩子的不安全行为。这学期,我们学校没有发生儿童伤害事故。五、工作缺陷:1.在农村,公园有时不能满足父母延长上学时间的要求。2.大楼后面的草坪平整和维护工作需要

6、改进。3.很少开展儿童活动。在今后的工作中,我会弥补这些不足,更好地为我们的学生和他们的父母服务。谢谢大家!幼儿园园长2019年报告办好一所幼儿园,需要硬件作为支撑,更多的是软件作为基础。也许我们不是最好的,但我们可以无休止地追求最好的。我们有勤奋和智慧来实现我们的教育梦想。在* * * *,我和所有老师一起,团结奋进,依靠群体智慧,为幼儿园的发展做出了不懈的努力。首先,依法经营园区,科学发展依法办幼儿园是教育发展的时代要求,也是幼儿园发展的需要。所以我可以一直树立依法办幼儿园的理念,不断提高自身修养,一直用法律意识维护幼儿园的利益,依法办事。作为学校的负责人,我努力以德服人,时刻规范自己的言

7、行,为教职工做实事,处处关注幼儿园发展。平时经常深入一线,对各部门的管理工作给予建议和指导,深入班级观察教师的教学活动,及时发表意见,领导幼儿园课程开发和教师专业水平的提高,指导课程实施中存在的问题,时刻关注专题研究的动态,有效组织实施课程,增强教师的课程执行力。根据幼儿园新三年发展规划,中国学前教育研究会“生活教育”理论指导下的学前礼仪教育实践研究”研究项目申报启动。通过项目实施、课程设置等一系列措施,积极规划幼儿园发展新视野,谱写幼儿园发展新篇章。第二,以人为本,凝聚力师资队伍建设是促进幼儿园持续健康发展的关键,也是幼儿园管理的重要组成部分。因此,我积极为教师发展提供平台和空空间,为教师成

8、长带路,为教师搭建桥梁铺路,全力加强队伍建设,注重师德建设、专业培训和岗位培训,全面提高教师素质。1、树立“仁”的观念。通过组织集体学习、看视频、交流讨论、写心得等方式。,可以提高教师的政治思想意识,倡导师德师风,深入解读新党章、xx大学等文件精神,组织xx大学知识竞赛,签署师德师风承诺书,开展一系列“做最美丽的张丽丽老师”活动:通过观看“最美丽的老师”视频,“做最美丽的老师”,认真开展“绿色生活,教师爱永恒”师德师风工作室活动, 创新活动形式,改进以往以讲座、随笔、理论学习为主要形式的师德建设活动,让教师在直接参与、对话互动、寻求先进、素材采集、直播的过程中,真正感受到良好的师德。2.营造和

9、谐的环境。在管理方面,我可以以“赏识”为主,提倡人文关怀,关注教师需求,寻求“和谐、独立、有为”的管理氛围。教师可以通过召开职工代表大会、教师座谈会等方式积极参与幼儿园的建设和管理,每月定期召开园区服务中心小组会议进行批评和自我反思,听取各级人民群众的意见和建议。通过召开家庭委员会和家长会议,听取家长对幼儿园发展的建议和意见,定期走访社区,了解社区对幼儿园教育服务的需求,根据不同层次的意见和需求,及时调整和丰富幼儿园发展规划。积极开展“帆船服务、仁与帆船”、“车站代理、仁中之爱”、“活力与休闲、仁中之美”、“快乐家园、仁中之乐、仁中之乐”等一系列丰富多彩的活动。,拓宽教师视野,引导教师放松、缓

10、解压力、塑造自我、调整身心、呼唤教师价值观、激发工作热情、培养教师道德水准、培养教师良好的精神面貌。3.提高“仁”“和”的能力。我积极采用“主任引领、共同提高、以发展为主”的方法,努力探索主任与教师、教师与教师、教师与儿童、教师与家长的新型合作模式,举办“家园共育策略”、“园本文化与环境的融合与提升”等专题讲座,努力发挥教师经验分享、主任引领的作用,集教研、科研、园本研究于一体, 和整合礼仪文化为了增强幼儿园的凝聚力、向心力和耐力,支持教师在实践中开展研究,促进不同层次教师的提高,通过园本培训、特色教育培训、师徒结对、新教师培训、外出学习、专题讨论、姊妹园交流学习、课堂录音、课后反思等方式,帮

11、助教师在对话活动中实现研修共同体的诊断式教研活动; 网络研究活动,实现实时活动中的资源共享;在思想碰撞中实现思想共鸣的沙龙辩论活动;在互帮互助的过程中,实现新老共赢的蓝色工程活动,努力引领教师在园本教研过程中获得提升的快乐,通过不断的研究反馈实现教师的专业发展。4.努力工作,收获满满。* * * *年是我园在竞争中争取更大发展的一年。在园区全体老师的共同努力下,我们园区顺利通过了无锡绿色学校的考核验收。上半年,我园顺利完成了省研究院的中期报告,园区的礼仪活动、园本课程、礼仪环境的建立得到了省内专家的高度评价。今年获得七篇论文和教育案例:教育管理论文以“仁、仁”的特色促进幼儿园发展获省教育学院二

12、等奖;陶行知“六大解放”指导儿童早读的实践经验一文获市陶瓷研究会论文评审三等奖;论文从“兴趣”引导小班幼儿早期阅读活动的实践经验获市教育协会优秀论文二等奖;良好礼貌行为的培养从小开始一文获江苏省教育厅基础教育司论文评比二等奖;论文大班早期导读三步曲获省陶瓷研究会二等奖;让礼仪教育回归儿童生活论文获市级教育科研论文三等奖;教育案例做一个快乐的自己获市教育协会二等奖。无锡市中小学校长远程培训已认真完成,并取得了良好的效果。在为期一个月的江苏省幼儿园教师“引智”培训中,我获得了优异的评价,进一步提高了我的理论水平和实践能力,更好地服务于教育教学。第三,诚实自律,开放园林事务诚信自律是一项长期的工作,是幼儿园发展的根本保证。我可以按照局党委的要求严格要求自己,自觉接受群众监督,努力营造良好的廉政环境,实行党务公开和政务公开。重大事件经教师代表大会通过后,我可以坚持宣传教学经费和工会经费;公开考核项目和考核结果;日常教学设备购置、设施维护等事项由中心小组会议讨论通过;幼儿园的重要活动和获奖信息在幼儿园网站上公布,力求民主、公平、公开。四.缺陷和反思1。进一步创新管理模式对于教师绩效评价来说,如何

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