色素提取和分离

1、如：绿色植物，蓝藻如：动物、真菌、多数的细菌自养型：异养型：6CO2+6H2O C6H12O6+ 6O2光能叶绿体 有机碳 有机碳同化类型6CO2+6H2O C6H12O6+ 6O2化学能例如：硝化细菌、硫细菌、铁细菌(化能合成作用) (光合作用)无机碳 有机碳异化类型需氧型厌氧型结构1叶绿体结构功能：外膜内膜基粒：基质囊状结构垛叠而成：有色素、多种与光反应有关的酶多种与碳反应有关的酶 少量DNA，RNA、核糖体（合成部分自身蛋白质光合作用场所。能量转换站分布：光合作用的场所 实验材料材料：菠菜绿叶药品：混合的层析液，无水乙醇，石英砂，碳酸钙用具：干燥滤纸，带塞层析管，研钵，玻璃漏斗，纱布，滴

2、管，载玻片，盖玻片，剪刀，试管，培养皿，药匙二氧化硅、碳酸钙菠菜绿叶层析管一、色素的提取和分离原理： 1.提取原理：叶绿体中的色素可以溶于有机溶剂，所以可以用无水乙醇等有机溶剂提取色素。 2.分离原理：色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢，因此色素分离。 方法步骤：1.提取色素 2.制备滤纸条3.画滤液细线 4.分离色素 5.观察和记录实验：绿叶中色素的提取和分离（一）提取色素：1.研磨材料:5g鲜叶药品SiO2CaCO3 95%酒精原理：色素是有机物，能溶解在有机溶剂中，如95%酒精、丙酮等使研磨充分防止色素破坏溶解色素2.过滤：

3、获取绿色滤液 色素在层析液中溶解度不同（二）分离色素原理：1.制备滤纸条铅笔线画铅笔细线滤液细线画滤液细线要求：细而齐 重复23次2.画滤液细线插滤纸条层析液培养皿层析液不能没及滤液线胡萝卜素叶黄素叶绿素a叶绿素b分离出的叶绿体色素叶绿体色素提取分离实验异常现象分析1、收集到的滤液绿色过浅的原因分析(1)使用放置数天的菠菜叶，叶绿素太少。(2)未加二氧化硅，研磨不充分。(3)未加碳酸钙或加入过少，色素分子被破坏。(4)一次加入大量的无水乙醇，提取浓度太低。2、滤纸条色素带重叠滤液细线浓淡不一或画太粗3、滤纸条看不见色素带(1)忘记画滤液细线。(2)滤液细线接触到层析液，且时间较长，色素全部溶解

4、到层析液中。类胡萝卜素叶绿素胡萝卜素叶黄素叶绿素a叶绿素b(占1/4)(占3/4)三 色素 1、种类、颜色、含量最多较多最少较少（橙黄色）（黄色）（蓝绿色）（黄绿色）太阳光太阳光14142、 色素的吸收光谱2、 色素的吸收光谱（叶绿素a）（叶绿素b）（类胡萝卜素）叶绿体色素提取分离实验异常现象分析1、收集到的滤液绿色过浅的原因分析(1)使用放置数天的菠菜叶，叶绿素太少。(2)未加二氧化硅，研磨不充分。(3)未加碳酸钙或加入过少，色素分子被破坏。(4)一次加入大量的无水乙醇，提取浓度太低。2、滤纸条色素带重叠滤液细线浓淡不一或画太粗3、滤纸条看不见色素带(1)忘记画滤液细线。(2)滤液细线接触到

5、层析液，且时间较长，色素全部溶解到层析液中。1通过纸层析法分离叶绿体色素，结果在滤纸条上出现4条色素带，从上而下依次为：（ ） A胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b B胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素b、叶黄素 C叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素 D叶黄素、叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素2在圆形滤纸的中央点上色素滤液，对叶绿体的色素进行Z纸层析法分离，会得到近似同心的四个色素环，排列在最里圈的色素呈（ ） A橙黄色 B蓝绿色 C黄绿色 D黄色课堂训练AC3 、从绿叶中提取色素，选取的最佳叶片应是（ ）。 A. 肥嫩多汁的叶片 B. 革质叶片 C. 刚刚长出来的小嫩叶 D. 鲜嫩，颜色浓绿的叶片 4 、绿叶中的色素能够在滤纸上彼此分离开的原因是（ ）。 A. 色素提取液中的不同色素已经分层 B. 阳光的照射使各种色素能彼此分开 C. 色素在层析液中的溶解度不同 D. 丙酮使色素溶解并且彼此分离的扩散速度不同 5 、在绿叶中色素的提取实验中，研磨绿叶时要加入无水乙醇，其目的是（ ）。 A. 防止叶绿素被破坏 B. 使叶片充分研磨 C. 使各种色素充分溶解在无水乙醇中D. 使叶绿素溶解在无水乙醇中 6 、下列关于 “ 绿叶中色素的提取和分离 ” 的