国考省考公务员词义辨析大全

1、近义词辨析大全暧昧：含糊、不明朗，不光明磊落，不便告人。暗昧：同“暧昧”。还可表示不聪明，愚昧。暴发：突然猛烈的发生或以不正当的手段发财。如山洪、流行病、雪崩。爆发：由于爆炸而突发或发生重大事变。如战争、火山、革命、大笑。辨正：辨明是非，纠正谬误。如“辨正发音”，可写作“辩正”。辨证：辨析考证，如“经学者多方辨证”。亦为中医术语，“辨证医治”。辩证：哲学术语，如“辩证唯物主义”。亦同“辨证”第一义。哺养：喂养，使长大。抚养：抚育、照料并教养。不至不至于：不会达到某种程度，如“决不至于不知道”。不致不致于：不会引发某种后果，如“决不致犯错误”。苍茫：多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。引申为模糊不

2、清。苍莽：多指树林、山岭、大地等广阔无边。引申为意境心胸开阔。长年：一年到头，整年。如“长年积雪”、“长年劳作”。常年：终年、常期，如“常年坚持体育活动”。平常年份，如“常年产量200斤”。陈规：过时的、不适用的规章制度，如“陈规陋习”。成规：现行或行之已久的规则、方法，如“墨守成规”。弛缓：放松、缓和，如“紧张的情绪慢慢下来。迟缓：缓慢，与”迅速”相对，如“地迈着步子”。处世：指人事交往、参加社会活动，“稳健”、“为人。”处事：办事、处理事务，如“认真，从不马虎”。醇厚：口味纯正浓厚；亦用于人的品质或风俗，此时同“淳厚”淳厚纯厚：只指品质风俗质朴敦厚。伺候ci.hou:可用于人，不分地位高低

3、；也可用于牲畜等。侍候：用于对长辈或地位高者。窜改：对文本、文件、成语、古籍等的改动。篡改：用作伪的手段改动历史、理论、政策等。度过：用于时间方面。渡过：用于有水面的空间；难点、危机、困难时期。法制：名词，法律制度。法治：名词或动词，依法终古治国的思想、方法妨害：使受损害。如“妨害健康”、“妨害要表达的义理”。妨碍：使不能顺利进行，如“妨碍交通”、“妨碍政策的实施”。分辩：辩白、解释，如“不由分辩”、“不和你分辩”。分辨：区分辨别。肤浅：人的（学识）浅，对事物理解不深。浮浅：（思想作风、文章风格）浅薄、不切实。伏法：依法处以死刑。服法：认罪。（“伏罪”、“服罪”是同义词）伏帖：心里舒服、舒坦；

4、顺从。服帖：妥当，“把事情办”；顺从。扶养：扶助、供养。用于有各种扶养关系的人之间。抚养：爱护并教养。用于长对幼。（如：夫妻双方有互相扶养的义务，父母对子女有抚养的义务，子女有赡养父母的义务。）个别：单个，极少数。如“个别现象”、“个别处理:各别：各不相同，有分别或特别。如“各别对待”、“形式各别:工夫：指占用的空闲或时间。功夫：耗费的时间或精力；本领和武术。轰然：大声。哄然：许多人同时发出声音。宏大：侧重于规模大，常用于建筑物、队伍、场面、理想。洪大：声音大而响亮。涣然：消散、消失。如“涣然冰释”。焕然：光彩焕发。如“光彩焕然”。惶惶：惊恐不安，如“人心惶惶”、“惶惶不安;“惶惶不可终日”遑

5、遑：匆忙不安定，如“遑遑无所依归”。煌煌：光彩夺目、盛大醒目，如“煌煌数百万言”、“灯光煌煌:会合：着重于人相会聚拢。汇合：常比喻抽象事物（意志、力量等）汇聚在一起。机体：生命个体的总称，如“加速机体的新陈代谢”。肌体：身体，常比喻组织机构。既而：时间副词，着重指前后两件事发生的时间相隔不久，一般单用。继而：关联副词，前后两事紧紧相连常与“始而”、“先是”搭配。艰苦（艰苦卓绝）：艰难困苦，适用于环境、生活、岁月等客观条件。坚苦（坚苦卓绝）：坚毅刻苦，适用于主观精神、工作作风等。简洁：说话作文简单明白，侧重于没有废话。简截：说话作文直了当，不拐弯抹角。简捷：*同“简截”*行动、方法、手续简便快捷

6、。校正：校对更正文字、位置上的偏差和错误。矫正：纠正生理毛病和错误偏差。 TOC o 1-5 h z 入骨三分:只用于形容对反面事物的揭露深刻尖锐。入木三分:既用于反面揭露,又用于对正面事物的议论深刻。申明:郑重申说理由,含解释辩白之意。声明:公开宣布或表明立场、态度,名词、动词。时世:时代或社会。如卜“的变迁”、“艰难”时势:时代潮流或趋势如”为所迫”。实验：对科学理论进行实际验IE.试验:对某事物的结果、性能进行试探观察十足:（1）成份纯（2）十分充分实足：确实足数，如“分量”、“年龄”、25O人”。熟悉:侧重知道得详岣细、清楚,多适用于知识 TOC o 1-5 h z 熟习:侧重于技巧掌

7、握得熟练。推托:借故拒绝侧重拒绝的行为推脱：推卸责任、错误等，侧重推的结果.退化:功能减退,由优变劣。蜕化：（1）由动物蜕皮引申为事物脱胎演化，如”由奴隶社会为封建社会（2）变质、腐化堕落。如”变质”。委曲:（1）曲折,如”河流”（2）事情的底细委屈:受到不应有做待遇而心里难过降伏：使驯服.主语为使别人WI1从的人. TOC o 1-5 h z 降服：驯服、投降。主语为屈服的人。萧萧:风声、马嘶声、草木摇落声潇?t:风雨急骤或飘落.协调:形容词侧重步调一致,有条不紊还可以作动词用。谐调：侧重比刚例匀称，常用于声音、颜色、气氛等。心律:心脏跳动的节律,如心律不齐。心率：心脏跳动的频率,如心率太快

8、.严整:队伍严肃整齐,管理或书画布局严谨。严正:立场态度严肃正当。一齐:同时各自发出一起：一地发生或合到一地.例:我们的思潮同春潮一起翻滚,遍地的春花同心花一齐开放以至:（1）表示时间数量范围的延伸（2）表示上文情况的结果。以致：表示上文情况造成的不好的结果。 TOC o 1-5 h z 意旨;意图,意向,目的。意志:自觉努力的心理状态。隐晦:意思不明显隐讳;隐瞒不说允许:应允并许可。容许;容忍许可。不止:表示数量茫围超出不只:常同“还有”、“甚至”等连用,表示递进关系淹没：（大水）漫过，盖过。如：河里涨水，小桥都了。湮没：（一般随时间的流逝）埋没。如：人类有多少文化成果在历史的长河中。神智：

9、精神智慧。神志：知觉、理智。权利：权力、利益。如：要保护伤残人的合法。权力：强调强制性，支配性。如：过分集中，又缺乏必要的监督，容易滋生腐败。凋敝：生活事业衰败。如：民生凋敝凋零：（1）草木凋谢零落。如：秋风扫过。万木。（2）衰落。如：家道激励：激发勉励，使振作。（一般指精神）如：雷锋精神着几代人。鼓励：鼓动激励，使人向上。（由人发出这个动作）如：是他我走上文学创作的道路。徘徊：来回走动（一般有心事）。如：他长时间地在公园门口，久久不愿离去。 TOC o 1-5 h z 徜徉：安闲自在地步行。如：在月光下妨害：有害于（强调结果）。如：吸烟健康妨碍：阻碍，使事情不能顺利进行。如：随意摆摊设点会交

10、通。点染：点缀、修饰。如：几笔便使画增色不少。渲染：（1）用色彩、语言的烘托描写加强艺术效果。如：诗中了一种安乐祥和的景象。（2）夸大。如：这部作品过分了战争的恐怖。界限：（1）不分界，同“界线”。如：划清（2）尽头处，限度。殖民者的野心是没有的。界线：两个地区划分边界的线。如：球场。，给家里打了个电话。间歇：动作、变化等有规律的停止。如：这是一处性喷泉。尖锐：认识事物灵敏、深刻。如：无论别人的批评多么刺耳，多么让人难以接受，都应当洗耳恭听，殊不知这些忠言往往是正确的、的。尖刻：尖酸刻薄的态度。如：她为人非常，真让人接受不了。误解：错误地理解。如：这种奖赏不要为“抛来”的东西，这是“抛给”的，

11、说得冠冕些，可以称之为“送来”。曲解：错误解释客观事实或别人的原意（多指故意的）。如：你这样分析课文，实际上是了作者的创作意图。捉摸：猜测，预料。如：这位老人精神很好，但脾气越来越古怪，令人难以。琢磨：思索，考虑。如：仔细一下应对措施。整顿：使紊乱变为整齐，不健全的健全起来。如：为了净化整个音像市场，扫黄打非领导小组最近了一批音像批发集散地。整治：（1）整理，修理。如：利用农闲，县里发起了河道的活动。（2）惩罚，打击。如：不法之徒。行迹：意为行动的踪迹；形迹：指举动和神色，如：“形迹可疑”，也可指痕迹、迹象，如“不留。”做客：指当客人，如：昨天我在亲戚家。作客：是客居的意思，如：那两年他在广州

12、,作客他乡等。震荡：指外力引起的动荡，也指精神上受到的重大影响，不能平静。如：山谷、人心。振荡：主要是物理学用语，指物体运动的一种形式或电流的周期性变化。狡辩：狡猾地强辩。如：虽然人证物证俱在，但是他还在为自己。诡辩：主要指一种论证方法，貌似合理。如：“白马非马论”是一种的论调。:指国家大事国是:指国家大计。用后者的地方一般可以用前者，但用前者的地方不一定能用后者，如：江泽民主席对美国进行国事访问。此处不能用“国是”。甄别：通过考核来辨别真伪。（非常认真细致）如：近几年我国出土了大量先秦时期的典籍，使我们有可能对过去被判为伪书的作品重新加以。鉴别：一般用来指判别事物的好坏。如：在选择读书时，我

13、们首先要书的好坏。铲除：也可以用于抽象的对象。如：要想彻底解决足球比赛中的“黑哨”问题，必须产生这一现象的社会土壤。根除：连根拔除，对象一般是抽象的有害的事物等。如：要这种丑恶现象，不是一朝一夕就能做到的。变换：事物的一种形式或内容换成另一种。如：变换写作方式。变幻：不规则的改变，强调不固定。如：国际形势风云。篡改：用作伪的手段改动或曲解。如：日本教科书的行为，引起了周边国家的愤怒。窜改：改动文字。如：不要随意古人的诗句。沟通：使双方能通连，一般指情感或物质等。如：两国的文化。勾通：暗中串通，勾结。如：他与不法分子大肆侵吞国家财产。检查：（1）为发现问题用心察看。如：作业。（2）检讨。如：写份

14、交到办公室。检察：审查被检举的犯罪事实。如：设置机关。交代:有三个意思：、把经手的事务移交给接替的人，如“交代工作”；、嘱咐，如“他一再交代我们要注意工程质量”。3、把事情或意见向有关人说明，也指把错误或罪行坦白出来，如“政策”、“问题”。交待:意思同“交代”第三个意思，也就是说两者在这个意思上可通用。另外，“交待”还作完结（指结局不如意，含诙谐意），如：要是飞机出了事，这条命也就了。及时：（1）正赶上时候。如：来了一场及时雨。（2）不拖延。如有问题要及时解决。即时：立即。如：接到上级的指示，他向下作了传达。清净：没有事物打扰。如：耳根清净。清静：安静、不嘈杂。如：环境非常。编辑：对资料或现成

15、的作品进行整理加工。编纂：编辑（多指资料、篇幅较大的著作）。爆发：多用于大的抽象事物。（战争、火山）暴发：常用来指洪水、疾病流行；突然发家。妨碍：使事情不能顺利进行。妨害：有害于事物的发展。（程度重）肤浅：学识浅，理解不深。浮浅：浅薄。扶养：用于法律关系。（父子、夫妻等）抚养：爱护并养育。贯穿：穿过、联通。（较具体的事物）贯串：从头到尾穿过一个或一系列事物。精练：文章、讲话没有多余的词语。（也作“精炼”）简练：说话、写文章简洁，精当。鉴赏：鉴定和欣赏（艺术品、文物）。欣赏：享受美好的事物，领略其中的趣味。考查：用一定的标准来衡量。（行为、动作）考察：实地观察调查；细致深刻的观察。聆听：（书）听

16、。倾听：细心的听取。谛听：仔细听。消失：事物逐渐减小以至没有。消逝：随时间而去不复存在（声音、云雾、时间）消释：疑虑、嫌隙、痛哭、恐惧等消失解除。申明：郑重说明。声明：公开表示态度或说明真相。典雅：优美而不粗俗。高雅：高尚而不粗俗。弥补：常与缺陷、损失、弱点搭配。填补：常与空白、亏空、缺额搭配。细心：用心细密。悉心：用尽所有的精力（多指研究）威信：声威和信誉。（侧重信誉）威望：声誉和名望。（侧重名望）违反：不遵守，不符合（法则、法程）违拗：违背、有意不依从（上级和长辈的主意）违犯：违背和触犯（法规）。变换：事物的一种形式和内容转换成另一种。变幻：不规则的改变（多指抽象、概括性事物）调节：从数量

17、上或程度上调整，使适合要求。调剂：把多和少、忙和闲等加以适当的调整。调停：调解，多指重大事件，不带宾语。调解：劝说双方消除纠纷。斡旋：（意思同上）书面语，不带宾语。允许：许可。容许：许可。（书面语，语义重）推托：借故拒绝。推脱：推卸（责任等）。推诿：把责任推给别人。（不带宾语）缺点：欠缺或不完善的地方（侧重于有而不好）缺陷：欠缺或不完备的地方（侧重于没有）。作客：寄居在异地。（书）做客：访问别人。清净：没有打扰。/水清澈。清静：环境安静。关照：关心照顾。关注：关心重视。公然：公开的，毫无顾忌的（贬义）。公开：（与秘密相对）不加隐蔽的。开辟：打开通路，创立（从无到有）。开拓：开辟矿展（从小到大）

18、。传诵：多用于美名传颂：多用于事迹。沉重：分量大，程度重。繁重：（工作、任务）多而重。把戏：花招，蒙蔽人的手法。伎俩：不正当的手段。（贬义重）应付：对人对事采取措施/敷衍、将就（带宾语）周旋：交际应酬/与敌较量，相机而动（否）赔偿：因自己的行为造成损失而给予补偿。补偿：抵消损耗，补足欠款。废除：取消，废止（法令、制度、条约等）。解除：去掉、破除（警报、顾虑、武装、职务）取消：使原有的制度、规章、资格、权利失去效力。取缔：明令取消或禁止。草率：（做事）不认真，敷衍了事。轻率：（说话、做事）随随便便，不经过慎重考虑。颁布：公布（法令条例，大的正规性文件）。公布：（法令、文告、团体的通知）公开发布。

19、哺育：喂养/比喻培育。抚育：照料、教育儿童/照管动植物。偶尔：间或，有时候（副词，相对于经常）偶然：不一定要发生而发生。（相对于必然）谣言：没有事实根据的消息。流言：没有根据的话（多指背后议论、污蔑或挑拨的话）筹划：想办法、定计划/筹措（钱粮）。惠顾：商店对顾客的敬词。陈设：（动词）摆设。摆设：（名词）指供欣赏的艺术品/徒有其表而毫无用处的东西。专程：专为某事而到某地。专诚：特地（心意诚恳）。查访：调查打听案情。察访：通过观察访问去进行调查，多公开进行。专长：专门的学问技能；特长。特长：特别擅长的技能或特有的工作经验。风气：社会上或某个集体中流行的爱好和习惯。风尚：在一定时期中社会上流行的风气

20、和习惯。风俗：社会上长期形成的风尚、礼节、习惯的总和。指责：责问。（可褒可贬）指摘：挑出错误，加以批评。十足：（物品）成色纯/十分充足。实足：数量足数的。吞食：用于食物、药品等。吞噬：形容侵吞。（贬义）伪造：模仿真的东西。捏造：无中生有。流传：传下来或传播开。（主要指消息、故事、传说、事物等）留传：遗留下来传给后代（如秘方、技艺等）恰巧：凑巧。（往往不如意）恰好：正好。（合乎心意）按照：行动的凭借和依据。依照：同上，常见于法律条文。日趋：走向，强调趋势。日益：一天胜过一天。日渐：渐渐地。大约：表示对时间、数量的估计。大概：表示对情况的估计。进而：表递进关系。从而：因果关系。一律：限用于人。一概

21、：可用于人，也可用于物。一起：同时同地。一齐:同时，不一定同地。给予：（书）给。也做“给与”。如给予帮助，给予同情等。给以：后面只说所给的事物（多为抽象事物），不说接受的人。各个：每个，所有的那些个；逐个。（各个方面、各个击破）个个：个个是把好手、个个奋勇争先。【安静?宁静】“安静”重在稳定，有使安稳平静下来的意思。例如：1、请大家安静一下！2、上课铃响了，教室里渐渐安静下来。它有一个由喧闹到安静下来的过程。“宁静”重在平和，一般多指环境或心情平和安静，它描述的是一种很安静的状态或气氛。例如：清晨，公园里十分宁静。“宁静”是高于“安静”的一种情境，除了指环境外，更多的时候是指一种心情上的安宁，

22、是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。例如：在那里，他过着十分宁静的生活。而“安静”多指环境没有声音或吵闹。“安静”的使用范围要比“宁静”大一些。例如，“病人需要安静”一般不说“病人需要宁静”；而“游人散后，湖边十分宁静”却可以说“游人散后，湖边十分安静”，两句话意思上差异不大。【毕竟?究竟】“毕竟”用在肯定句中，强调原因或结果；“究竟”可以用于疑问句中，追究事情的本相，而“毕竟”不能。【不但而且？不但反而】前者的后边均为肯定格式。后者一类句子里的“不但”后边一定是否定格式，“反而”后边是肯定格式；【嘲笑？讥笑】“嘲笑”是一般的取笑，语意比较轻；“讥笑”指带有讽刺、挖苦意味的取笑，语意较

23、重。【大抵？大概】“大抵”能表示数量范围，有“大半”“大部分”之意“大概”却只是表示约数。在表示估计语气的时候，“大抵”重在肯定，“大概”重在猜测。【订金“订金”，不具备担保的性质，如果收取订金的一方不能履行约定，交付订金的一方只可要求返还订金而不能要求双倍返还。“定金”则具备担保的性质，给付定金的一方不履行约定的债务时，无权要求返还定金；收取定金的一方不履行约定的债务时，应当双倍返还定金。【而后?尔后】“而后”，表示紧接着上面的动作去做。“尔后”，从此以后。【格外?分外】“分外”后面不用否定式，也不能修饰一般动词。“格外”不受这些限制。【何况?况且】“何况”还有以下用法，即它引出的后分句重在

24、与前分句构成对比，用甲烘托乙，表示甲如此，乙更是如此。【鉴于?由于】“由于”表示原因或理由；“鉴于”，感觉到，考虑到，有借鉴或吸取教训的意味。【径直?径自?竟自】“径直”修饰动词表示动作行为不间断；“径自”表示某一个人或某一方面单独做某事，多含贬意；“竟自”，竟然，多用于表现人们对某人做事的结果感到意外。?朗朗上口】“琅琅上口”有“诵读熟练、顺口”；“文辞通俗，便于口诵”之意。“朗朗上口”只能形容：诵读通畅、语气连贯、铿锵有力，有时还伴有抑扬顿挫。【偶尔?偶然】“偶尔”：频率、次数。“偶然”：概率、可能性。可以受“很”、“非常”等程度副词修饰，充当定语时常与“现象”、“原因”、“因素”、“事件

25、”、“事情”、“情况”等名词搭配。【缺乏?缺少】“缺乏”有三类：抽象名词，如“经验、信心、勇气、积极性、上进心”等；行为动词，如“锻炼、研究、观察、调查”等；表示集合概念的名词，如“人员、书籍、车辆、弹药、雨水”等。另外，“缺乏”的对象前面，一般不用数量词指出具体数量，也不容易指出具体数量。“缺少”：多用于具体的可以计数的人或物，跟它搭配的词，常见的是具体名词，如“人、钱、图书、机器”等；有时也用于抽象事物“信心、经验、文化”等，这时的“缺少”可与“缺乏”通用。值得注意的是，在可以计数而又需要具体说出缺多少的时候，应当用“缺少”，不用“缺乏”。【容易?轻易】“容易”一般指事物内容的深浅和办事难

26、易的程度，“轻易”除指简单容易外，常指对事情态度不慎重，随便，甚至轻率。【消失?消逝?消释】“逝”的意思为“过去”，多指时间、水流等。“消失”侧重结果，强调永远失去了或很快失去了。例如：“瞬间，一颗流星就从夜空中消失了。”“消逝”侧重过程，指逐渐减少。例如：“火车的隆隆声慢慢消逝了。”“消糕”它有两个义项：书消融，溶化。（疑虑，嫌怨、痛苦等）消除；解除。如“误会消释”。【严重?严峻】“严重”指程度深，影响大，也指情况紧急，使用范围较广。“严峻”着重表示“严肃、严厉”，多用来形容人的态度和表情。【幽静?寂静】“寂静”的意思是没有声音。给人一种寂寞，冷清的感觉“幽静”一词是幽静寂静的意思，在静的基

27、础上给人一种很雅致的感觉。【约略?大约】“大约”可指数量或时间。“约略”多指心理活动，有“稍微”“稍稍”的意思，表示某种感觉隐约粗略，如“对于那篇文章的意思，我已经约略知道一些”。【制定?制订】“定”指决定、使确定，有完成了的意思，多强调行为的结果，可见和“了”连用。“订”则有“拟”的意思，未必形成最终结果，多强调行为的过程，一般不能和“了”连用。“摸索”意为试探着寻找方向、方法、经验等。“探索”指尝试、试探，多方寻求答案，解决疑问。“扶助”是帮助的意思，即给予他人在物质上、精神上的支援。“抚养”指抚育、教养，多指父母对未成年子女的教养。“赡养”指成年子女对年老父母或长辈的照料。“协助”指从旁

28、帮助，强调“辅助”的意味。根据句意，正确答案为A。“惨淡”指凄惨悲凉；“凄楚”指凄惨可怜；“富有”多形容某人拥有大量的物质财富,“富足”形容人们的生活情况。“单一”指只有一种；“单调”指简单重复而没有变化。“铺通”是铺设完成；“开通”是指交通、通讯等线路开始使用。贯注：精神、精力集中；语意、语气连贯；贯穿。灌注：浇进；流入。侵吞：暗中非法占有别人的东西或公共的财物、土地等；用武力吞并别国领土。鲸吞：多用来比喻吞并土地。树立：多用于抽象的好的事物。竖立：多用于具体的事物。原形：原来的形状；本来面目，贬义词。原型：文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。质疑：提出疑问。置疑：怀疑，多用于否定

29、句。如：不容置疑。姑息：无原则地宽容。迁就：将就别人。辛酸：比喻痛苦、悲伤。心酸：心里悲痛。督促：监督催促。敦促：催促。问鼎：指图谋夺取政权，也指夺取某些体育运动的顶尖成绩。折桂：强调实现。趋向：朝着某个方向发展；取向：选择的方向。幻景：虚幻的景象或幻想中的景物；幻境：虚幻奇特的境界。实足：确实足数的。十足：成色纯；十分充足捐赠：多与“财产、物品”搭配捐献：多与“器官”搭配苍莽：用来形容草木等植物，苍茫：与“大地、暮色”等搭配。典型：指具有代表性的人物或事件；典范：指可以学习、仿效标准的人或事物。不但、而且：表示前后的顺进；不仅、反而：表示前后的反进。误解：1.理解得不正确。2.不正确的理解；

30、曲解：错误地解释客观事实或别人的原意（多指故意地）：别故意曲解我的话。违反：政策|违反纪律。违犯：指违背和触犯（法规等）推测：根据已经知道的事情来想象不知道的事情；推断：推测重在测度和捉摸，据理推论结果；推断重在通过推测断定后得出结论。选择：可用于人，也用于事物，使用非常普遍；只用于书面语。抉择：指二者选一，对象多为重大而严肃的事物，剔除：把不合适的去掉：剔除糟粕。排除：除掉，消除。、目无全牛：庄子?养生主中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。、天花乱坠：指说得极为动听，多指夸

31、大或不切实际。本词只能用来形容说。、青梅竹马：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。4、不刊之论：刊，删改，修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当，无懈可击。易误用为贬义。、差强人意：差，稍微地。愿意是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。易误解为“不如人意”。、弹冠相庆：汉书?王吉传：“吉与贡禹为友，世称王阳在位，贡公弹冠，言取舍同也。弹冠，掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。、汗牛充栋：汗牛，用牛运输，使牛累得出汗；充栋，堆满了屋子。形容书籍极多。

32、形容的对象仅指书。、明日黄花：苏轼诗九日次韵王巩中有“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁”句。原指重阳节过后，菊花即将枯萎，便再也没什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。、深孚众望：孚，使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。此词不能用作贬义。10、重整旗鼓：指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振旗鼓”、信口雌黄：指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来，“信口开河”也有随口乱说的意思，但“信口雌黄”词义更重。、处心积虑：千方百计地盘算。多用贬义。、万人空巷：指家家户户的人都从巷子里出来

33、了，形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为“人们都集中在家里，故万巷皆为空之意。、不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。、无可非议：没有什么可以指摘的。应与“无可厚非”区别开来，“无可厚非”意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理，后者表示虽有缺点，但是可以原谅。、莫衷一是：指大家看法不同，不能得出一致的结论。使用时要注意主语不能是某一个人。、鞭辟人里：里，里头；辟，透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境，不要随便滥用。如：“他对这个问题的分析很全面，可谓鞭辟入里。”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。、刮目相看：三国志?吕蒙传记载，

34、吴国大将吕蒙听从孙权劝告，在繁忙的军务中抽出时间读书，学问大进，取得令人惊奇的成绩。鲁肃说：“士别三日，即当刮目相看。”说明要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。、不足为训：训，准则。不能当作典范或法则。如：“他这种做法实在不足为训。”注意不能将这里的“训”理解为“教训”。、莘莘学子：众多的学子。该词前面不能再加任何的数量词。、好整以暇：形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。22、仁者见仁：指对同一问题，各人观察的角度不同，见解也不相同。本词使用也要注意语境。如：“在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前，大家要仁者见仁，以便达成协议共识。”这句中的成语属

35、于误用，在原则性的问题上当然不能“仁者见仁”，否则就不能“达成共识。”、曾几何时：指时间过去没有多久或不久以前。不能误解为不久的将来。、不稂不莠：稂，狼尾草。全词比喻人不成才，没有出息。不能望文生义误用作褒义。、附庸风雅：附庸，追随；风雅，多指才学。为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动。不能误用作褒义。、含英咀华：咀，咀嚼；英、华，花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精华。使用时注意本词领会的对象。、拾人牙慧：拾取别人的片言只语作为自己的话来说，多用来形容一味重复别人而缺乏主见。多用作贬义。、无所不为：没有不做的事，指什么坏事都干得出来。多用作贬义。、登堂入室：比喻学问、技

36、艺或社会地位已经由浅入深、由低到高，达到了很高的境地。使用时不能只看其表层意思。、狗尾续貂：比喻用不好的东西续在好的东西的后面。后也用来比喻事物（多指文艺作品）的续作前后好坏不相称。本词一般用作贬义，用于自称含自谦义。、休戚与共：休，欢乐；戚，忧伤。彼此间忧喜和祸福共同承担，指同甘共苦。注意不能将本词与“息息相关”混淆，后者只比喻关系密切面无同甘共苦之义。、过犹不及：“犹，如同。事情做得过火了，就跟做得不够一样，都是不好的。不要错误地理解为做得太不够了。34 、贻笑大方：大方，有见识的内行。让有见识的内行见笑。、穷形尽相：形容尽致的意思，指文章的细腻生动。不要把它误解成原形毕露之义。“大方”是

37、理解本词的关键。35、数典忘祖：典，典籍，指古代的礼制、历史。数典忘祖比喻忘本。现也用来比喻对本国历史无知。、鹿死谁手：鹿，原比喻政权，后亦比喻争逐的对象。鹿死谁手原指谁获得政权，后泛指谁获得胜利。、美轮美奂：轮，高大；奂，众多。形容建筑物的华丽。注意本词形容的对象。、炉火纯青：纯，纯粹。道家炼丹，炉中的火焰由红色转成青色时即为火候到家。比喻功夫达到纯熟、完美的境界。注意本词语用的对象。、洛阳纸贵：晋代左思三都赋写成以后，抄写的人非常多，洛阳的纸都因此涨价了。比喻广泛流传，风行一时。不能将本词只理解成物价上涨。、天马行空：天马，神马。马的奔驰如同腾空飞行。多比喻诗文、书法等气垫豪放，不受拘束。

38、、风声鹤唳：前秦苻坚领兵进攻东晋，大败而溃，溃兵听到风声鹤叫都疑为追兵。形容惊慌疑惧。不能只按字面意思理解。、馨竹难书：罄，尽，空；竹，指竹简。罄竹难书指即使把竹简写尽了也写不完累累罪恶。比喻罪恶很多，难以说完（贬义词）。例：“日本帝国主义对中国人民犯下的滔天罪行，真是罄竹难书。”、望穿秋水：秋水，比喻眼睛。形容盼望得非常急切。、抛砖引玉：比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。本词只用于自谦。、炙手可热：炙，烧，烤。热得烫手。比喻气焰盛，权势大。多含贬义。使用时要注意适用的对象。、屡试不爽：爽，差错。经过多次试验都没有差错。注意不能将词义理解反了。47、韦编三绝：语出史记？孔子

39、世家：“孔子晚而喜易读易，韦编三绝。”韦编,用熟牛皮绳把竹简编连起来；绝，断。编连竹简的皮绳多次断绝。形容读书勤奋。、捉襟见肘：见，同“现”。原指衣服破烂，生活穷困。后来也比喻困难重重，应付不过来。、粉墨登场：妆扮好了，登场演戏。今多用于贬义，比喻坏人登上政治舞台。、饮鸩止渴：鸩，一种毒酒。用毒酒解渴。比喻只求解决目前困难而不计后果。使用时注意这是个贬义词。、管窥蠡测：从竹管里看天，用瓢来量海水。比喻眼光狭窄，见识短浅。（贬义词）、管中窥豹：通过竹管子的小孔来看豹，只看到豹身上一块斑纹。比喻只见到事物的一小部分。有时同“可见一斑”连用，比喻从观察到的部分，可以推测全貌。、文不加点：形容写文章很

40、快，不用涂改就写成。（点：涂上一点，表删去。）、道路以目：形容百姓慑于暴政，在路上相见，不敢交谈，敢怒不敢言，只能以目示意。、方兴未艾：事物正在发展，一时不会终止。、下里巴人：泛指通俗的文学艺术，常跟“阳春白雪”对举。、亦步亦趋：比喻自己没有主张，或为了讨好，每件事顺从别人，跟着人家走。多用作贬义词。、不瘟不火：指戏曲表演非常沉稳，既不沉闷乏味，也不火爆。（注意使用的对象）、色厉内荏：外表强硬而内心怯懦，多用作贬义。、釜底抽薪：抽去锅底下的柴火。比喻从根本上解决。、东施效颦：比喻胡乱模仿，效果很坏。多用作贬义。、胸无城府：指为人坦率真诚，不用心机。（褒义词）、大快朵颐：形容食物鲜美，吃得很满意

41、。（注意形容的对象）、求全责备：苛责别人，要求完美无缺。65、评头论足：指无聊的人随便谈论妇女的容貌，也比喻在小节上多方挑剔。多用作贬义。、醍醐灌顶：比喻灌输智慧，使之从迷惑中醒悟或彻底觉悟。、目不识丁：形容人不识字，没有文化。、一文不名：一个钱也没有。（名：占有）、夙兴夜寐：早起晚睡，形容人勤劳。（褒义词）、耳提面命：形容恳切地教导。多用于长辈对晚辈或老师对学生。（褒义词）、耳濡目染：形容见得多了以后，无形之中受到影响。、耳熟能详：听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。、忍俊不禁：忍不住笑了出来。在句子中使用时，不能与“笑”字重复。、悬壶济世：指行医救助生灵。（壶，药壶也，注意该词的使用对象）

42、、趋之若鹜：像鸭子一样，成群地跑过去。多比喻许多人争着去追逐不好的事物。义词）、越俎代庖：厨子不做饭，掌管祭祀神主的人不能越过自己的职守，放下祭器去代替厨子做饭。一般用来比喻超过自己的职务范围，去处理别所管的事情。、不绝如缕：像细线一样连着，差点儿就要断了，多用来形容局势危急或声音细微悠长。、匪夷所思：指言谈行动超出常情，不是一般人所能想象的。（多用于贬义的语境中）、见异思迁：一看见不同的事物就改变原来的主意，指意志不坚定，喜爱不专一。、功败垂成：快要成功的时候，遭到失败（含惋惜意）、异曲同工：不同的曲调演得同样好，比喻不同的人的辞章或言论同样精彩，或者不同的做法收到同样的效果。、因人成事：指

43、依靠别人的力量办成事情。83、每况愈下：指情况愈来愈坏。84、始作俑者：比喻恶劣风气的创始者。（贬义词）、一团和气：态度温和，没有原则。（多用作贬义）、曲高和寡：曲调高深，通跟着唱的人很少，现比喻议论或艺术作品不通俗，能理解或欣赏的人很少。、声名鹊起：形容名声迅速提高。、罪不容诛：罪大恶极，处死都不能抵偿。（贬义词）、改弦更张：琴声不和谐，换了琴弦，重新安上。比喻改革制度或变更方法。、江河日下：江河的水天天向下游流，比喻情况一天天坏下去。、拒谏饰非：拒绝别人的规劝，掩饰自己的错误。（贬义词）、不孚众望：不使大家信服。不能理解为“不辜负大家的期望（不负众望）、间不容发：比喻与灾祸相距极近，情势极

44、其危急。、下车伊始：指官吏初到任所。、妄自菲薄：过分看轻自己。、如坐春风：比喻受到教育。（不要望文生义）、自怨自艾：本义指悔恨自己的错误，自已改正。现在只指自己悔恨，不包括改正的意思。（艾：治理，惩治）、滥竽充数：比喻没有真正的才干，而混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好的东西里面充数。（贬义词）99、雪泥鸿爪：比喻往事遗留下的痕迹。100、凤毛麟角：比喻稀少而可贵的人或事物。（褒义词）101、轩然大波：比喻大的纠纷或风潮，现也用来形容引起较大的反响。102、沆瀣一气：比喻臭味相投的人结合在一起。（贬义词）103 、人浮于事：工作人员的数目超过工作的需要，事少人多。（用在贬义的语境中）104

45、、口诵心惟：一面读着，一面想它的意义和道理。（惟，思考）。105、栉风沐雨：风梳头，雨洗发，形容奔波劳碌，不避风雨。（褒义词）106、东山再起：比喻失势之后，重新恢复地位。（褒义词）107、尸位素餐：空占着职位，不做事而白吃饭。（贬义词）108、未雨绸缪：趁着天没下雨，先修补房屋门窗。比喻事先做好准备。109、叶公好龙：比喻说是爱好某事物，其实并不真爱好。（贬义词）110、满目疮痍：眼睛所看到的都是创伤。形容受到了严重破坏的景况。（只能用来形容国土家园。）111、破镜重圆：比喻夫妻失散或决裂后重又团圆。112、望其项背：能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上。113、安土重迁：在一个地方

46、住惯了，不肯轻易迁移。114、闪烁其辞：形容说话吞吞吐吐，躲躲闪闪。（多用贬义词）115、微言大义：精微的语言和深奥的道理。116、众望所归：众人的信任，希望归向某人。多指某人得到大家的信赖，希望他担任某项工作。117、上行下效：上面或上辈的人怎样做，下面的人学着怎样做（多指不好的事）。118、无稽之谈：没有根据的话。（贬义词）稽：考查。119、唾手可得：比喻非常容易得到。120、等量齐观：不管事物间的差异，同等看待。（多用于对待事物）121、焚膏继晷：形容夜以继日地用功读书或努力工作。（褒义词）122、祸起萧墙：祸乱发生在家里。比喻内部发生祸乱。123、三人成虎：比喻谣言或论传一再反复，就有

47、使人信以为真的可能。（不要望文生义）124、连篇累牍：表示用过多篇幅叙述。（多作贬义）125、火中取栗：比喻冒危险，给别人出力，自已上了大当，一无所得。126、满城风雨：形容事情传遍各处，到处都在议论着（多指坏事）127、久假不归：长期借去，不归还。假，借也。128、奇文共赏：新奇的文章共同欣赏。现多指荒谬、错误的文章发表出来供大家识别和批判。129、按图索骥：按照图像寻找好马。比喻按照线索寻找，也比喻办事机械、死板。130、皮里阳秋：指藏在心里不说出来的评论。阳秋即春秋晋简文帝（司马昱）母郑后名阿春，避讳春字，改称。这里用来代表批评，因为相传孔子修春秋，意含褒贬。131、蔚然成风：形容一种事

48、物逐渐发展、盛行，形容风气。（注意不要重复）132、秀色可餐：形容女子姿容非常美丽或景物非常优美。133、犯而不校：别人触犯了自己也不计较。（注意不要望文生义）134、闻过则喜：听到别人指出自己的缺点、错误就感到高兴。形容虚心，对自己要求要严格。（注意不要望文生义）135、毫发不爽：形容一点不差。毫，细毛；头发；爽，差错，失误。136、乐不思蜀：蜀汉亡国后，后主刘禅被安置东魏国的都城洛阳。一天，司马昭问他想不想念西蜀，他说“此间乐，不思蜀“。后来泛指乐而忘返（贬义词）137、蓬荜生辉：谦词，表示由于别人到自己家或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。（蓬荜：蓬门荜户的省略）也说蓬荜增辉。

49、138、敝帚自珍：破扫帚，自己当宝贝爱惜，比喻自己的东西虽不好，可是自己珍视。139、安步当车：慢慢地步行，就当是坐车。140、空穴来风：有了洞穴才有风进来。比喻消息和传说不是完全没有原因的。141、行将就木：寿命已经不长，快要进棺材了。142、如雷贯耳：形容人的名声很大，久闻大名。143、首当其冲“比喻最先受到攻击或遭遇灾难。（不要按字面意思来理解）144、轻诺寡信：随便答应人，很少能守信用。（贬义词）145、期期艾艾：形容口吃。146、盲人瞎马：世说新语?排调：“盲人骑瞎马，夜半临深池。“比喻境况极端危险。147、得陇望蜀：比喻贪得无厌。（贬义词）148、司空见惯：看惯了就不觉得奇怪了。1

50、49、俯首贴耳：形容非常驯服恭顺。（含贬义）150、惨淡经营：形容费心力。（不要误认为是贬义词）151、老气横秋：形容人摆老资格，自认为了不起的样子；也用来形容人没有朝气，暮气沉沉的样了。152、欲盖弥彰：想要掩盖事实的真相，结果反而更加显露出来（多指坏事）153、箪食壶浆：古时老百姓用箪盛饭，用壶盛汤来欢迎他们爱戴的军队，后用来形容军队受欢迎的情况。154、满城风雨：形容事情传遍各处，到处都在议论着（多指坏事）155、大方之家：泛指见识广博或学有专长的人。156、如丧考妣：像死了父母一样的伤心和着急（含贬义）157、置若罔闻：放在一边儿不管，好像没听见一样。158、邯郸学步：比喻模仿别人不成

51、，反而丧失了原来的技能。（多用作贬义词）159、娓娓动听：形容谈论不倦或说话动听。160、韬光养晦：比喻隐藏才能，不使外露。161、身体力行：亲身体验，努力实行。162、左右逢源：比喻做事得心应手，怎样进行都很顺利。也比喻办事圆滑。（注意形容的对象是“做”，而不是“说”。）163、如履薄水：形容做事极为小心谨慎。不要认为形容形势危急。164、胶柱鼓瑟：比喻固执拘泥，不能变通。（贬义词）165、首鼠两端：迟疑不决或动摇不定。166、颐指气使：不说话而用面部表情来示意。指有权势的人傲慢的神气。（贬义词）167、不知所云：不知道说的是什么。指语言紊乱或空洞。（指的对象是说的那个人）。168、养痈遗患

52、：比喻姑息坏人坏事，结果受到祸害。169、助纣为虐：比喻帮助坏人做坏事。（贬义词）170、名噪一时：名声广为传扬。（中性词）171、借箸代筹：引申为代人策划。箸：筷子；筹：筹码，引申为筹划。172、苦心孤诣：指煞费心苦心地钻研，到了别人达不到的境地。（褒义词）173、叹为观止：赞叹所见的事物好到了极点。174、高屋建瓴：比喻居高临下，不可阻挡的形势。175、独辟蹊径：比喻处事有独创性。176、莫须有：形容故意捏造的罪名。177、条分缕析：形容剖析得深入细致，有条有理。178、危言危行：讲正直的话，做正直的事。（褒义词，汪要望文生义）179、深文周纳：定罪名很苛刻，想尽方法把无罪的人定成有罪。泛

53、指不根据事实而牵强附会地妄加罪名。180181182183184185186187188189190191192193194195196197198199200201、暴虎冯河：比喻有勇无谋，冒险行事。（贬义词）（贬义词）、无独有偶：虽然罕见，但是不只一个，竟然还有一个可以跟他配对。多用于贬义。（贬义词）、耸人听闻：指歪曲担待无中生有的事实，或是夸大事实、歪曲事实的言词。、骇人听闻：指程度惊人的残暴、惨毒、卑劣的事实（指坏人坏事）。多用于否定语气。、不可理喻：只用于人，贬义词。、不可思议：只用于事情或道理，中性词。、一挥而就：多用于文学艺术（写字、画画、作文等）方面。、一蹴而就：多用于巨大工程

54、，艰巨的任务，伟大的事业方面。、无可非议：指没有过错，完美。、无可厚非：指略有过错，较完美。、等量齐观：多用于对待事物。、一视同仁：多用于看待事物。、不翼而飞：指具体的东西而言。、不胫而走：指一般消息而言。、对簿公堂：指公堂上所审。不能理解为“告上法庭”202、哀而不伤：哀，悲哀：伤，妨害。原指悲伤不至于使人伤害身心。后形容诗歌、音乐优雅，感情适度，也比喻做事情适中，没有过于不及之处。203、哀鸿遍野：哀鸿，哀鸣的大雁，比喻流离失所的农民。比喻残酷统治下到处都是呻吟不悲号的农民。204、安时处顺：安于常分，顺其自然，形容满足于现状。205、爱屋及乌：因为爱国那个人，而连带爱护停留在屋上的乌鸦。

55、比喻因为喜爱一个人而喜爱跟他有关的人或物。206、安贫乐道：安贫，安于贫困：乐道，以守道为乐。处于贫困境地，仍以守道为乐。这是儒家提倡的态度。207、安身立命：生活有着落，精神有所寄托。208、安之若素：安，心安；之，文言代词，代人或事；素，平常。对困窘的遭遇毫不在意，心情平静得跟往常一样。现在也指对错误的言论和行为不闻不问，听之任之。（遇到不顺利情况或反常现象）像平常一样对待，毫不顾意。209、按部就班：部、班，就是门类、秩序、：就，归于。原来指写文章结构安排得当，造句、选词合乎规范。现在指按照一定的条理，遵循一定的程序做事。有时也指按老规矩办事，缺乏闯劲。210、暗渡陈仓：指称作战时在正面

56、迷惑敌人，在侧面突然袭击的策略；还用以比喻暗中进行活动（多指男女不正常行径）211、黯然销魂：黯然，心情沮丧的样子，销魂，灵魂离开了躯壳。心情沮丧得好象失去灵魂。形容极度的悲伤或愁苦。212、嗷嗷待哺：嗷嗷，哀鸣声；待，等待；哺，喂养。形容饥饿时急于求食的样子，多用于形容天灾人祸人民群众受饿的惨状。213、百身何赎：百身，意为死一百次；何，怎么；赎，抵罪。意思为自身死一百次也换不过来。比喻对死者极其沉痛的哀悼。214、白驹过隙：原来指骏马，后来指日影：隙，空隙。比喻时间过得飞快，像骏马在细小的缝隙前一闪而过（见于庄子知北海游）。215、稗官野史：稗官，古代的小官，专给帝王述说街谈巷议、风俗故事

57、，后来称小说为稗官;野史，古代私家编撰的史书。泛称记载逸闻琐事的作品为稗官野史。216、百无聊赖：聊赖，依赖，精神上的依托。后来表示思想情感没有依托，精神空虚无聊。217、百足之虫，死而不僵：原指马陆这种虫子被切断致死后仍然蠕动的现象（本草纲目马陆）：弘景日：，此虫甚多，寸寸断之，亦便寸行。故鲁连子云：“百足之虫，死百不僵”）。现用来比喻人或集团虽己失败，但其势力和影响依然存在（多含贬义）。218、班荆道故：班，辅开;荆，黄荆，一种灌木;道，谈说;故，过去的事情。用黄荆铺，坐在上面谈过去的事情。形容朋友途中相遇，共话旧情。219、抱残守缺：抱，坚持不放。守住陈旧、残破的东西，不肯放弃。原来比喻

58、泥古守旧，现在比喻思想保守，不肯接受新事物。也指保存虽有残缺但仍有价值的古物。220、抱薪救火：薪，柴。比喻用错误的方法去消灭灾害，反而使灾害扩大。221、暴戾恣睢：暴庚，凶狠残暴；恣睢，放纵，任意干坏事。（注意读音）222、暴殄天物：暴，损害糟蹋;殄，灭绝;天物，指草木、鸟兽等。原来指灭绝各种自然生物，后来泛指任意损害、糟蹋物品。223、杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自相惊扰。224、百尺竿头，更进一步：百尺竿头，百尺高的竿子，佛教用以比喻修养达到极高的境界。后来泛用以鼓励人们不要满足于取得的成就，还要继续努力，不断前进。225、坂上走丸：坂，斜坡;走，快跑，指很快的滚动：丸，弹丸。形容形势发展很

59、快，就象斜坡上滚弹九一样。226、鞭辟入里：鞭辟，鞭策，激励;里，最里层。意思是要学得切实。现在多用于形容言辞或文章的道理很深刻、透彻。辟，读b1（四声）227、陈言务去：陈言，陈旧的言辞;务，务必，一定。陈旧的言辞一定要去掉，多指写作时排除陈旧的东西，努力创新。228、毕其功于一役：毕，完成。一次战役就完全成功或一下子把几项任务都完成了。229、闭门造车：原来是按同一规格，关起门来造车子，用起来自然合辙。后人反其意用之，比喻不问客观实际，不进行调查研究，单凭主观想象处理问题。多含贬义。230、敝帚千金：敝，破旧。自家的一把破扫帚，却把它看得价值千金。比喻东西虽然不好，自己却非常珍视。注意敝的

60、写法。231、筚路蓝缕：筚路，柴车；蓝缕，破衣服。驾着柴车，穿着破衣服。后来形容创业的艰辛。232、别出机抒：机抒，织布机，这里比喻作文的命意构思。比喻写作不因袭前人，开辟新路。233、表里山河：内有高山，外有黄河。比喻地势险要。234、不逞之徒：不逞，不如意，欲望没能满足。以后就称犯法或捣乱闹事的人为不逞之徒。235、不齿于人类：齿，并列。236、不经之谈：经通常的道理;不经，不合道理。形容荒唐无根据的话。237、不速之客：速，邀请。没有经过邀请而突然到来的客人，指意想不到的客人。238、不肖子孙：不肖，不像，不贤。指不能继承祖、父事业或违背祖、父遗志的子孙。239、不一而足：足，充足，足够