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文档简介

1、漫画？ 漫画！Smile to yourself父与子漫画选奥 卜劳恩依次行事阅读漫画的方法 根据人物动作把握性格特征 根据文字提示找到内在联系 根据个体生活展开适当联想为每幅画面拟一个标题，要求： 符合漫画内容 用词要有特色 原名爱礼希奥瑟尔，他以童年生活的城市卜劳恩作为笔名。1903年诞生于德国福格兰特山区的翁特盖腾格村，少年时代曾当过钳工学徒。后就读于莱比锡绘画艺术学院。 卜劳恩的长篇连环漫画父与子在柏林画报连载后，在德国引起了轰动,几乎所有的国家都转载过。卜劳恩的父与子被人们誉为德国幽默的象征。 卜劳恩的艺术才能正值巅峰时，纳粹却掌权了。纳粹禁止卜劳恩发表政治漫画，于1944年3月指控

2、卜劳恩犯“反国家言论罪”而逮捕了他。同年4月6日，在判处他死刑的前夕，卜劳恩自杀于关押他的牢房，享年仅41岁。卜劳恩 卜劳恩的漫画线条简练含蓄；构图巧妙常出人意料；人物造型夸张，极具特色，充满想象力。 我国著名漫画家华君武先生称赞他：“父与子无须什么解释，谁都能看懂；孩子看了好笑，成人看了也好笑，各人去笑各人所理解的，这是卜劳恩漫画的魅力。” 父与子自问世年以来，使一代又一代人从中获得快乐。因为本书塑造的父与子是一对可爱而有趣的人物，他们善良、正直、真诚和宽容，懂得生活，有幽默感，曾经在纳粹统治的黑暗年代“创造了一小块无忧无虑的人性的绿洲”，作者也因此付出了生命的代价。本书将永远闪耀着人性的光

3、辉，无论大人或孩童都会因阅读而发出会心的微笑。 将错就错将错就错 VS艺术的魅力创作故事图画的局限你要做多大的事情，就该承受多大的压力。卖油翁下课了，回顾学习一个小故事吧！学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我

4、酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立 但微颔之取 置 覆 酌 沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然 笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。 2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。老舍 尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。屈原 1、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，4、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，7艺

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