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文档简介
1、最新资料欢迎阅读2020智慧树,知到社会心理学章节测试【完整答案】智慧树知到社会心理学章节测试答案第一章、1924年,()发表了社会心理学一书,标志着科学社会心理学的正式形成,为现代社会心理学奠定了基础。A:冯特B:麦孤独C:奥尔波特D:罗斯答案:奥尔波特、在社会心理学的研究范围中,态度属于()的研究内容。A:个体层面B:群体层面C:人际层面D:社会层面答案:个体层面、社会心理学的研究对象是()。A:社会心理B:社会行为C:群体心理最新资料欢迎阅读D:以上全是答案:以上全是4、社会心理学研究要考虑社会情境的作用。A:对B:错答案:对、社会行为是人对()引起的并对社会产生影响的反应系统。A:社会
2、因素B:现实生活C:周围环境D:即时情境答案:社会因素、社会心理学的研究取向包括下列哪个 ?()A:社会学取向B:心理学取向C:哲学取向D:文化人类学取向答案:社会学取向,心理学取向,文化人类学取向第二章、表明教师的期望和看法直接影响着学生发展的是()A:皮格马利翁效应最新资料欢迎阅读B:洛伦兹效应C:踢猫效应D:光环效应答案:皮格马利翁效应、引导个体学习今后将要扮演的角色,为未来角色和社会生活 做准备的社会学习过程,这个过程是()。A:预期社会化B:早期社会化C:再社会化D:发展社会化答案:预期社会化、个体在社会生活中,学会按自己的性别角色的规范行事的过 程,称为()。A:政治社会化B:道德
3、社会化C:民族社会化D:性别角色社会化答案:性别角色社会化、社会化的目的是()。A:约束个体的行为B:适应社会的变化C:培养合格的社会成员最新资料欢迎阅读D:有助于社会成员的互动答案:培养合格的社会成员、不同的父母教养方式和家庭气氛对于个体社会化的影响是不 同的。A:对B:错答案:对、个体由自然人成长、发展为社会人的过程,这一过程称为() 过程。A:成熟B: 社会化C:个性发展D:顺应答案:社会化第三章、自我意识的形成与发展大致经历三个阶段,即 ()。A:从生理自我到心理自我,最后到社会自我B:从心理自我到社会自我,最后到生理自我C:从生理自我到社会自我,最后到心理自我D:从社会自我到生理自我
4、,最后到心理自我答案:从生理自我到社会自我,最后到心理自我、“自我意识”概念首次提出是在()。最新资料欢迎阅读A: 霍妮(K.Horney)著的自我的挣扎B:弗洛伊德(S.Freud)著的集体心理学和自我分析C:米德(J.Mead)著的意识、自我与社会D:詹姆斯(w.James)著的心理学原理答案:詹姆斯(w.James)著的心理学原理3、自我观察、自我概念和自我评价都属于()。A:自我感觉B:自我体验C:自我认识D:自我控制答案:自我认识、下列属于心理自我的是()A:性别B:地位C:权利D:能力答案:、“我是XX学校的学生”,这个属于()的描述。A:社会自我B:生理自我C:主体自我D:心理自
5、我5最新资料欢迎阅读答案:6、通常人们认为自我意识包括()A:自我认识B:自我体验C:自我控制D:镜我答案:第四章、个体对认知对象的某些品质一旦形成倾向性印象,就会带着这种倾向去评价认知对象的其他品质,这是()A:马太效应B:首因效应C:光环效应D:近因效应答案:、“只要是先进人物,就什么都好”,持这种偏见,属于()A:首因效应B:刻板印象C:晕轮效应D:投射效应答案:、一般认为东方人集体主义观点强,西方人个人主义观念强,最新资料欢迎阅读这是()A:第一印象B:光环效应C:刻板印象D:投射效应答案:、()的归因理论把人的行为原因基本上分为内因和外因两种。A:海德B:维纳C:凯利D:纽科姆答案:
6、、按照凯利的归因理论,下列哪种情况下,可以归因于行为者 的原因()A:低一致性高一贯性高区别性B:高一致性高一贯性高区别性C:低一致性 高一贯性 低区别性D:低一致性低一贯性高区别性答案:、根据维纳的归因理论,属于外在、不稳定、不可控的因素是 ()A:努力最新资料欢迎阅读B:运气C:能力D:任务难度答案:第五章、下列说法正确的是()A:态度是一种心理反应倾向B:态度指向特定对象或内容,没有对象就不能称为态度C:态度具有稳定性D:态度具有一定的结构性答案:、态度帮助个体摆脱自己内部的紧张状态,这是指 ()A:认知功能B:顺应功能C:调节功能D:价值表现功能答案:、行为改变,认知未发生改变,属于(
7、)阶段。A:同化B:顺应C:服从最新资料欢迎阅读D:内化答案:、服从阶段指()A:人们为了获得某种物质或精神上的满足,或为了避免惩罚而表 现出来的一种行为B:个体自觉自愿的接受他人的观点、 信念和行为,有意无意的模 仿他人,使自己的态度和他人要求一致C:个体接受新的观点、情感,并将其纳入自己的价值体系,成为 自己态度体系有机组成部分,即彻底形成新的态度D:不管是行为还是认知均无条件服从答案:、态度的成分之一,认知指()A:对态度对象的认识、理解与评价B:对态度对象的好恶情感,也就是个人对态度对象的一种内心体 验C:对态度对象的反应倾向,即行为的准备状态,准备对某对象做 出某种反应D:对他人的认
8、识答案:、P-O-X模型中()的之间的关系是最为重要的关系。A:P-O最新资料欢迎阅读B:P-XC:X-OD:P-P答案:第六章、布鲁纳认为内在动机主要由()组成。A:好奇的内驱力B:好胜心C:互惠的内驱力D:自尊的内驱力答案:、有助于产生利他或助人行为的是()。A:助人者心情愉快B:求助者有类似性C:助人者行色匆匆D:求助者有吸引力答案:、利他行为者的哪些个人因素会促使利他行为的发生 ()A:年龄B:性别C:人格特点D:心境10最新资料欢迎阅读答案:、对旁观者效应的解释不正确的是()A:恐惧心理B:个人顾虑增加C:从众心理D:责任扩散答案:、儿童的攻击行为不是天生的,而是后天习得的结果,这是
9、() 的观点。A:习性学B:社会学习理论C:本能论D:社会信息加工理论答案:、 一个喝得醉醺醺、摇摇晃晃的人突然摔倒在马路上一时爬不 起来,此时经过的路人都不愿去帮助他。 下列四个原因中哪个是最可 能的原因?()A:人们比较愿意帮助自己喜欢的人B:外貌有吸引力或者人品好的人更容易得到别人的帮助C:旁观者对别人陷入困境所应该承担的责任是我们决定是否给予帮助的原因之一D:求助者对自己所处的困境所应承担的责任,是影响他人给予帮11最新资料欢迎阅读助与否的一个重要因素答案:第七章、“犯错误效应”实验结果表明,最受人喜欢的是()的人A:能力超群B:能力超群,但有小过失C:能力差D:能力差,又有小过失答案
10、:、“物以类聚,人以群分”说明人际关系的()吸引。A:互补性B:交往的频率C:距离接近性D:相似性答案:、人类最亲密、最高层次的人际吸引形式是()A:合群B:喜欢C:爱情D:亲情答案:12最新资料欢迎阅读、人际关系由()、情感和行为成分构成。A:认知B: 注息C:探索D:亲和答案:、“远亲不如近邻”这句话体现了人际吸引的()A:容貌吸引B:熟识吸引C:相似性吸引D:邻近性吸引答案:、“近水楼台先得月”是指人际吸引中的()因素。A:相似B:互补C:邻近D:熟悉答案:第八章、谢里夫的似动错觉实验证明了 ()社会心理现象的存在。A:服从B:暗示13最新资料欢迎阅读C:模仿D:从众答案:、俗语所说的“
11、人云亦云”是一种()现象。A:模仿B:暗示C:社会促进D:从众答案:、我们从众的一个重要理由是,我们渴望正确,这个原因我们 称为()。A:规范化社会影响B:信息性社会影响C:认知的合理化D:同化答案:、从众是一种()接受群体影响的方式A:主动地B:被动地C:不情愿地D:客观地答案:14最新资料欢迎阅读、有些不法商人雇佣“托儿”进行不正当促销之所以能奏效, 正是利用了人们的哪种心理?()A:顺从B:服从C:从众D:依从答案:、从众是个体在()下认知、判断、信念与行为等方面自愿与 群体中多数人保持一致的现象。A:自我实现B:群体压力C:人际吸引D:社会感染答案:第九章、在实行“大锅饭”的单位,最容易产生的现象是()。A:社会促进B:社会堕化C:去个性化D:团体偏移答案:、以下不属于社会心理学意义上的“群体”的是 ()。15最新资料欢迎阅读A:夫妻二人组成的两口之家B:NBA的休斯顿火箭队C:喜欢看肥皂剧的观众D:保险公司中的营销团队答案:、个人与他人一起活动时,其效率比单独活动时低的现象,为()。A:从众B:利他C:社会促进D:社会抑
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