2021年教研组工作计划合集

1、精选word文档下载可编辑教研组工作计划合集教研组要认真参加教研活动，与教研员合作，做好教育教学工作。今天小 编在这给大家带来教研组工作计划，接下来我们一起来看看吧！教研组工作计划1一、指导思想本学期，我们语文教研组认真学习贯彻上级教育部门、新课程标准的精 神，以学校工作计划和教导处工作计划为指导，立足校本教研，以提 高教学质量为中心，狠抓实效，大力促进教师专业化发展。教研工作以校本为 中心，努力提高语文学科的教学质量，培养学生的人文素质。紧紧围绕学校本 学期工作目标，进一步加大课堂教学改革的力度，规范教学常规管理，提高教 研质量，提升教师教学水平，促进学生的综合素质提高。二、工作目标（一）学

2、好理论，更新观念，提高素质语文教学应按照语文和语文学科的特点，适应的社会需求，强化语文的人 文性、实践性、实用性，提高学生的语文素养。为了适应这种新形势，不被淘 汰，我们全体语文老师在理论学习方面需要做到以下几点：1、认真学习先进的教育教学理论，通读一、二本理论专著。结合语文教学 实践，通过专题学习和讨论，提高自身的理论素养，更新教育教学观念，树立 正确的教育观和学生观。2、及时了解语文教学的动态和语文教改趋势，开拓视野拓宽语文改革思 路；同时，结合自己的教学实践，吸收并消化他人的先进的教育经验，不断练 好自身的语文教学内功”。3、紧密结合教育教学实际和课题研究，并根据自身的需要，确定学习重

3、点，讲究学习方式，提高学习效率。（二）狠抓常规，改革教学，提高效率1、对照新的课程标准的要求，真正树立教师的服务意识，转变学生的学习 方式；改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学模式，研究和设计科学、新颖、 活泼、开放型的语文课堂教学模式；语文课堂要注重激活学生的求知欲，培养 学生自主学习的习惯和能力，突出创新精神和实践能力的培养；坚决做到面向 全体学生，照顾不同程度、不同层次的学生的学习需要，研究和实施分层分类 教学；努力促使课堂教学结构的化，大大提高语文课堂教学效率。精选word文档下载可编辑2、加强常规调研，确保减负增效。青年老师每学期每人至少上一节教研 课，教研组成员，非特殊原因，尽量参加

4、，课后，及时评课。（三）加强课题研究，注重学生素养语文教学应当在教给语言知识的同时，着重于引导应用，培养学生的言语 能力。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的教育思想， 培养学生的应变能力和创新能力。为此，我们要加强课题研究，注重培养学生 的语文素养。（四）培养青年教师，促其健康成长青年教师是我们语文教研组的中坚力量，而教研组、备课组正是培养新教 师的主阵地。各语文教师之间要加强交流，资料共享，相互切磋，共同提高， 尤其是使新教师能尽快提高、成熟，使青年教师发挥他们的主动力。三、具体工作安排九月份1、根据班级实际，制订好语文教学计划。2、进一步抓好学习规范养成性教育。3、第一次

5、教研活动，讨论并制订教研组工作计划。4、学生诗歌朗诵比赛。5、进行月考。十月份1、学生写字比赛。2、集体备课的听课、评课活动。3、学生作业检查，评比。4、学生班级内朗读比赛。5、组内教师互听课、评课活动。6、进行月考。卜一月份精选word文档下载可编辑1、学生班级问课文朗诵比赛。2、组内教师互听课、评课活动。3、讨论期中全面素质评估事项，期中检查。4、集体备课听课、评课活动。十二月份1、集体备课。2、工课多上”，组内教师互听课、评课活动。3、组内老师专题座谈会。4、课外阅读知识竞赛。5、进行月考。一、月份1、制定复习计划。2、教研组整理活动资料，撰写工作总结。3、教研组上交工作总结。4、组织学

6、生期末考试。5、期末试卷分析。教研组工作计划2一、指导思想研究高考，学习高考，抓基础，抓落实，帮助每一位学生寻找学习的乐 趣，树立学习的信心，引导学生科学求知，不厌烦，不妥协，不放弃，争取让 每个孩子都能有的突破。二、教研组现状分析目前高中部文科教研组共有10人，语文3人，英语3人，政治2人，历史 1人，地理1人，有如下特点精选word文档下载可编辑1、朝气蓬勃，富有理想，勤于钻研业务，学生关系融洽。2、认真学习新课程理念，爱岗敬业，真抓实干，有着强烈的进取精神。3、10人年龄老中青结合，彼此相互了解，经过整合交流，已形成一支有 着精诚合作风格的队伍三、工作目标：提升高文科教研实力，研究高考，

7、掌握我校学生学情，抓高中学生基础， 帮助每个学生树立学习的信心，稳步提升学生学科素养。四、重点工作：研究高考，关注会考，抓基础，抓落实。五、基本工作：1、高一起始年级本学期中注意新课程教学，教师要积累符合新课程要求的 教案，教学中渗透我校先进理念，打造富有特色的课堂，做到有研究、有活 动、有成果。2、高二地理和历史学科树立会考意识，从开学第一节课开始认真落实会考 考点，每周进行会考模拟试题的训练，做好培优补差工作。争取及格率和优秀 率双丰收。3、高二政治根据每班特点因材施教，文科班的学生渗透高考意识，提前进 行高考能力的培养，理科班和韩语班落实基础知识，提前做好会考备考工作。4、研究高考，落实

8、本组每位教师的高考试题研究和做高考题情况，定期进 行高考研究，大家群策群力。高三老师认真进行一轮复习，按照高考能力要求 落实基础、培养能力。5、开展公开课，本学期每人至少一节公开课。认真客观进行评课活1动,真正做到通过听课评课活动，让每一个老师都有收获。6、做好传帮带工作，让年轻老师能较快成长。7、搞好高中文科学科的研究性学习，探究学生学习规律，对学生给予耐心 积极的引导，详细记录好研究过程，并注意收集成果。8、鼓励分层教育，分析各班学生情况，寻找培优补差的有效渠道，让每个 学生有学习的信心，帮助学生体会学习的乐趣，保证每个学生有所进步，有所 收获。鼓励多种形式的作业，用多种方式评价学生。9、

9、注重对考试的认真分析。要详细到个人，考试过后一定要有针对性的讲 评和长期跟踪策略，对症下药，因材施教。精选word文档下载可编辑10、认真参加教研活动，与教研员合作。根据市里统一安排，各教师积极 参加市学科教研会议，每个参会教师将在教研会上得到的有效信息统一在组内 交流。每一位教师都要有这样的意识，珍惜每一次出外学习机会，尽可能扩大 我们的信息来源。教研组工作计划3随着教育改革不断深入，为了更适应教育改革的需要，课程与教学需要理 论与实践结合的需要，根据体育、美术、音乐等学科课程实施的要求，从实际 出发，进一步加强课程意识，增强社会责任感、课堂教学效能感，树立新的课 程价值观，以改变学生学习方

10、式为突破口，培养学生的创新精神和实践能力， 促进学生健康、审美观点及操作能力的发展，同时加强师资队伍的建设，提高 教师自身的专业知识和业务能力，与时俱进，争创本教研组特色。一、教研目标：1、认真落实并自觉执行学校制定的有关规章制度。2、进一步加强教学常规管理，使教师教学行为规范化。3、认真系统学习各科课程标准，逐步树立符合新课程标准的教学理念，并 用新的教学理念指导教学工作。4、组织教师围绕新课程理念反思传统的教学模式和教学方法，不断优化课 堂教学，培养和发展教师的新的教学技能。综合组教研组工作计划5、提高课堂质量，针对各年级段的特点，使学生的学习方式有所改变。二、工作措施：（一）、狠抓教学常

11、规，规范教师教学行为。1、备课：要求每位老师备课之前认真钻研教材，按照学校常规要求备好每 一节数学课，并要提前备课及写好教学反思。不能无教案就进教室。教案要精 心设计，特别要注意学生的学，学生是否一节课下来有收获，不能只顾自己在 上面讲而无视学生接受的程度，要根据课堂情况及时调整教学方法。2、上课，教师要做好课前准备工作，课中要注重组织教学、明确目标，讲 透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，根据教务处的 要求每位老师上课的讲和练比例是 1:1,要给学生充分的练习时间，课堂的讲和 练要有机和合理结合，要及时检测教学效果。3,课堂，课堂要实行有效课堂，坚决不能放羊式教学，确保每

12、节课学生要 有收获，必须及时制止学生做与课堂无关的事，要杜绝教学安全事故的发生。精选word文档下载可编辑（二）、围绕教研主题，开展研讨，做到以研促教。本学期本组教研主题仍是新课标背景的课堂教学”，每位老师应围绕这一 主题，积极开展新课标理念下的课堂教学模式的研究，做到以教研促教学，用 课题研究解决教学课堂中的实际问题。每位教师在本学期上一节教研课，本组 所有老师到堂听课，并集中进行评课，为教师提供学习、展示、交流的舞台。（三）加强兴趣班活动，争创特色教学。配合学校做好各项活动，常规工作常抓不懈。.体育组：抓好两操、两活动”，体育与健康与卫生密切配合，努力搞好 卫生工作，使学生建立 健康第一”

13、的良好意识。带好训练队，坚持常年训练， 管理各项器材。以李利辉老师的武术，韦秀昂老师的篮球为主展开新徽素质教 育超市教学特色。.音乐组：加强常规教学，力创特色教学主要以李友丽老师的电子琴、桑 连振老师、吴林芳老师的舞蹈为主，开展新徽素质教育超市特色教学。.美术组：加强学生绘画基本功，培养学生美术兴趣爱好、审美观。汪玉 林老师主要以培养高年级学生的黑板报设计及美术专业基础知识，龙春财老师 以培养低年级学生的童性美术艺术等为主开展新徽素质教育超市特色班。.信息以赵玉婷老师的动漫设计为主。（四）加强各科组新徽素质教育超市活动的开展。具体工作安排：三月份：1、本组教师讨论制定好本学期的教研及各科教学、

14、训练计划，超周备课， 认真开展教学研究工作。2、迎接开学前的教学常规检查。3、体育老师加强两操的常规训练。4、组建校篮球、美术、舞蹈、武术、书法、电子琴、动漫设计等新徽素质 教育超市，确定队员，有计划、有组织的投入训练。四月份：1、进一步巩固广播操、眼保健操动作，提高质量2、组织开展校运会3、开展本组教师教研竞赛活动。精选word文档下载可编辑4、教案、作业检查。5、各组认真落实本组本学期的各项活动的筹备工作。（各项工作落实到个 人。）6.抓好常规教学工作。五月份：1、加强各兴趣班训练、测试总结，为以后的比赛打好基础。2、举行师生书画展。3、协助学校举办全校中小生广播体操比赛。六月份：1、进一

15、步巩固广播操、眼保健操动作，提高质量。2、积极配合协助学校举办六一儿童节”的文艺汇演3、举行第二次师生书画展。4、教案、作业检查。七月份：1、总结综合组各素质教育超市工作，写心得体会。2、总结教学工作，上缴有关资料。教研组工作计划4根据县教研室 年工作计划及镇教研室工作计划的有关教学工作安排，上 学年我们的教学工作在各级领导的关心、支持和全体教师的不懈努力下划上了 圆满的句号。年，一个紧张、充实的新学期悄然而至。新一年新气象新学期新起点，为使我校教学工作更能扎实有效的开展，制定以下教学工作计划：一、指导思想：全面贯彻教育方针，落实国务院关于基础教育改革发展的决定精神， 积极推进基础教育课程改革

16、，以教研教科研为主要途径，狠抓教学常规、加强 过程管理，把素质教育思想真正落实到教育教学实践中，全面提高学校教育教 学质量。精选word文档下载可编辑本学期我校将继续结合临沐县教研室教研工作计划及镇教研室工作计划， 以深入推进素质教育、发展学生综合素质为中心，以教学精致化管理为保障， 以新课程精神为指导，改革创新，坚持 以研促教、教研兴校”的工作方针，提 升教研品质，创建特色学校，全面提高教育教学质量，进一步探索我校教学质 量持续快速发展的教学教研新路子，努力开创教育教研工作的新局面，促进我 校教育的新发展，促进全县教学工作均衡优质发展，为构建规范化、高效化、 现代化的小学教学工作而努力奋斗。

17、二、基本情况分析：我校现有教学班十个，共有430人。养成教育已现特色，学生的行为习惯 趋于规范，但受一些不良社会风气的影响，学生的学习兴趣，学生的素质有待 于进一步的培养和提高。目前我校 29位专任教师精诚团结，爱岗敬业，无私奉 献的精神已成风格。但是还有个别教师的教科研意识薄弱，个别教师的普通 话、新的教育教学技能有待于进一步提高。三、主要任务目标：1、坚持开齐开足课程，根据课程表上好课。重视因地制宜的校本课程的建 设，努力形成以学生发展为本的文化追求。2、组织各教研组结合学校实际制定切实可行的教研计划，结合本学科特 点、教师特点，创造性的制定任务目标、方法措施，并做好各项计划的审核工 作。

18、3、进一步加大教研、教科研力度，走科研兴校之路。按照学校制定教科研 工作计划，我们将根据规划目标逐步实施。鼓励教师积极总结教法，注意捕捉 新思想、新观念，发现新教法。积极撰写教学论文，本学年每人至少上交一篇 教育教学论文。4、深入课堂教学，强化过程管理。抓好备课、上课环节，提高课堂效率， 向四十分钟要质量；加强弱门弱科的管理力度，狠抓落实；培养学生的创新精 神和动手实践能力。5、教师人人能坚持使用普通话教学，深入研究教材教法，结合信息化途径 创建高效课堂。6、开展丰富的蓿蕾读书以及体育节、艺术节活动，抓好学生综合素质以及 特长的培养。7、坚持校本培训，狠抓教师自我培训，加强学习，不断提高教师的

19、业务素 养和教学能力。精选word文档下载可编辑四、采取的方法措施：（一）依法治教、强化内部管理。认真领会国家新颁布的课程标准，严格 按国家的部颁计划，开齐开全课程，开足课时，严格按课程表上课。组织教师 认真学习大纲，切实掌握新大纲。开好每一科课程，使所开课程真正做到课程表，进课堂目前主要困难在于校本课程的开设，全体教师要结合实际、克服 困难将校本课程开设起来。要重视课程文化建设。课程文化的构成包括三级课 程体系和课程教学等，必须重视校本课程的建设，努力形成以学生发展为本的 文化追求。（二）狠抓备课，构建高效课堂。教学工作的主阵地就是课堂教学，课堂 教学的研究是教学研究的主题。要抓住备课这一环

20、节，引导教师学习、研究教 材，提高备课效益，打造高效课堂。第一，改进教师理论测试的形式，通过多轮次的考备课”，引导教师充分挖掘教学资源，研究教材，深入备课，提高课堂效益。第二，认真利用好全县大集体备课成果。全县大集体备课成果是在市小学各科教学策略的基础上结合新的教学理念编制的，强化教师的目标意识和训 练意识，今年要加强大集体备课运用的监控，使之落实到具体教学中。（七）坚持开展常规教研活动，以教研带动质量。本学期我们仍然加强教学督导，继续借助 相约周三”、青蓝课堂”等阵地 开展教研活动，在常规教学中坚持 严、实、高、细、新、活”的管理方针，落 实各项教科研活动。围绕各项教研工作，大力开展集体备课

21、、课前说课、听评 课活动，促进备课、讲课质量的提高。加强教学常规的落实兑现力度。做到六 有：有布置、有检查、有总结通报、有整改意见。五、工作具体安排三月.组织参加语文主题学习”集体备课.参加小学数学教材培训及骨干团队集中研讨活动。.参加全县小学数学课堂教学研讨会。.组织镇级英语技能比赛.参加全县英语技能比赛.梳理本学期工作重点，召开学期初英语教师网络会议精选word文档下载可编辑.英语集体备课.英语基础训练听力材料录音制作.组织月质量抽测活动四月.组织参加语文教学研讨会.组织参加市小学语文骨干教师提高.组织参加 小学语文主题学习 实验教师培训学习.组织参加小学语文主题学习研讨会.参加市小学数学

22、优质课评选活动。.小学数学教学质量抽测。.英语集体备课.观摩参加市县英语技能比赛活动.组织月质量抽测活动五月.组织参加市小学语文优质课评比.组织参加市 语文主题学习”系列活动.参加小学数学骨干教师团队集中研讨活动.小学数学教学质量抽测。.英语集体备课.观摩市县英语优质课评选人员 pk活动.英语口语抽测.组织月质量抽测活动六月精选word文档下载可编辑.组织参加小学语文骨干教师研讨会活动.组织期末考试.组织数学老师参加全县小学数学信息化课堂教学活动.参加县组织的数学二次备课评比。.英语集体备课.组织月质量抽测活动七月.组织小学生期末考试.组织小学教师暑期培训。.组织小学语文主题学习”集体备课八月

23、.组织小学语文主题学习”实验教师培训学习.组织教师参加远程研修培训九月.组织参加小学语文主题学习”研讨会.组织参加农村小学数学课堂教学研讨会.组织参加科学实验培训.组织小学数学骨干教师外出考察学习十月.组织参加市小学语文主题活动”研讨会.组织参加市 语文主题学习”系列活动.组织参加小学品德研讨会.迎接小学数学教学质量抽测精选word文档下载可编辑十一月.组织参加小学语文骨干教师研讨活动.组织参加 语文主题学习”研讨会.参加小学品社优质课评比十二月迎接小学教学工作评估教研组工作计划5一.情况分析：1、组内成员分析本学期我们年级组的大部分教师是从小班组升入中班组 的，但个别教师也作了调动，高级教师

24、顾老师替换了青年教师巫巧丽。现在组 室中高级教师有4位，其余均为年轻的一级教师和二级教师。优势：(1) 70%是青年教师，充满活力有朝气，学习氛围浓，工作干劲足，对于 新理念接受力较快。(2)高级教师有着扎实的工作态度，踏实肯干，又有着较为丰富的教育教 学经验，同时也有着一种专业成长的需求，因此她们在日常的教学教育工作对 全园起着引领作用。(3)团队合作意识强，形成了一种“互帮互助”的团队氛围，一人有困难全 组老师会积极献计献策。不足：(1)青年教师缺乏课程质量意识，课程实施过程中经验缺乏、能力欠缺， 有随意和应付现象，从期末的幼儿发展测试情况来看，新教师与有经验的教 师、骨干教师之间存在较大

25、的差异造成孩子发展差异明显。(2)团队研究氛围不浓，在课题研究与专题总结上缺乏经验。(3)教师中安于现状的现象较多，缺乏自信，不善于表现自我。2、研究背景分析上学期进行了一课三研的课堂实践模式，老师的课程意 识、整合理念等都逐渐增强，但是在具体的教学活动中却还存有很多问题，在 基础性课程实施中，教师对师幼互动价值的认同和观念的提升以及行为的跟精选word文档下载可编辑进，还需要进一步强化。因此本学期我们将以新教材实践为切入口，着重进行 游戏活动中关注师幼互动性有效性的研究。二、指导思想：依据人幼两年规划、本园国务计划、业务计划的要求以及本教研组的实际 情况，从幼儿发展为本”的理念出发，确立游戏

26、活动中关注师幼互动性有效性 的研究”为重点；以“完善幼儿园课程方案为抓手，将园本活动课程进行研究、 推广；以小班教研组为阵地，开展教学实践与研究，聚焦教师教学实践中的问 题进行分析、讨论，进一步提高教师从教育理念到行为转化的能力。三、工作目标：1、进一步完善教研组建设，增强组员的主人翁意识，提高组员在各类教研 活动中的主动性、积极性，构建和谐的育人环境。2、增强教育教学的研究氛围，学习上海市学前教育五大文件，内化课程理 念，深化课程改革，切实提高组内教师的教育教学水平。3、以师幼互动有效性为研究重点，以游戏活动为载体，进行有效反思与行 为跟进，进一步提升教师实施课堂教育教学的能力。四、主要工作

27、内容与措施：1、进一步完善教研组建设，增强组员的主人翁意识(1)加强学习，学习 上海市学前教育五大文件，中班幼儿的年龄特点深刻了解、中班活动的设计等 进一步加强研究。(2)建立人际关系融洽，相帮相学的组风，大家敞开心扉，真诚以待，切 磋交流，全组将在和谐的浓浓人性光辉里达到教书育人的至境。(3)根据教研组共同商定的考核内容，做好每月的自评与考核，完善检查 反馈工作，切实提高工作的实效性。(4)发挥组员力量，注意收集、整理各类资料，逐步建立教研组资料库。2、加强教学研究：(1)备课组活动说孩子的故事由教师说说孩子的故事，收集整理孩子故事 案例集。梳理新教材改版使用后的活动内容与资源库一课三研活动

28、研讨：加强一课 三研同课同构研究，特别是针对问题加强每次活动后问题解决的研究，积累案 例集方案资料。精选word文档下载可编辑(2)教研组研究重点：以新教材实践为切入口，开展 实施有效师幼互动 的实践研究。重点进行游戏活动中关注师幼互动有效性的研究。(3)班组活动关注中一班试点班家长、教师及保育员三位一体研究的主 题氛围创建，加强幼儿发展问题式的专题研讨，围绕班级孩子发展水平及年龄 特点，商讨每月工作重点及课程平衡内容，同时对班级孩子的发展每月进行简 单自主测评分析。3、日常工作梳理案头资料的内容，重视资料的积累，注重资料的实际运用 及操作中问题的罗列。根据中班幼儿的年龄特点，验证实施幼儿园园

29、本教参中的基地活动方案， 选择周边可利用的基地，采用走出去、请进来的形式，开展基地活动，体现我 园的整合特色。结合主题，利用英语特长教师资源，梳理双语选择性课程内容。加强青年教师的培养：针对我组青年教师多的特点，将积极响应园长室开 展的各项活动，开展各类竞赛、评优，为青年教师成长搭建舞台；推荐青年教 师参加区级评优活动；通过帮、扶、压”让青年教师迅速成长、迅速成熟，使 他们成为师德高尚、业务精湛、创新力强、富有活力、具有辐射作用的幼儿园 中介力量。4、家长工作落到实处：(1)定期召开家长会，通过家园之窗、网站信息、电话访谈等形式，让家 长了解幼儿园的主要活动及幼儿的在园表现。(2)主动地向家长

30、宣传育儿知识，并召开专题讲座，使家长树立科学育儿 的理念。(3)鼓励家长积极参教，体现我国整合教育的特色。(4)积极支持幼儿的小主人家庭互动组活动。一年级教研组工作计划教研组工作计划一年级教研组工作计划一、指导思想结合区教研工作要点和我校实际，以切实转教学观念，改进教学方法，提 高教学质量为宗旨；以培养高素质、高水准教师队伍为根本；以教学专题研究为先 导，深化课堂教学改革，全面提高教学质量，让市小学生享受优质的教育精选word文档下载可编辑二、主要工作1、继续抓好培训工作，确保新课程实验的深入开展。10篇课文，识字又10篇课文。两个识字单元各4课，每课认字1214个。20篇课文分做4个单元，大

31、体 按由浅入深的顺序编排，每个单元的课文在内容上有一定的联系。每个单元之 后设语文园地，以丰富的内容和多样的形式，巩固语文知识，发展语文能力。 此外，全册设6个口语交际话题，安排在每个单元后面，使学生在创设的情境 中进行口语交际的训练。识字的编排实行认写分开，多认少写。教材的编写以课程标准为依据，体现了课程标准提出的基本理念和基本精 神，教材内容具有综合性、科学性、时代性、趣味性、广泛适用性等特点。三、本学期教学目标1.汉语拼音。学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声精品办公范文荟萃 调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。能借助汉语拼音认读汉字。2.识字与写字。认识常用汉字

32、 400个，其中100个会写。喜欢学习汉字， 有主动识字的愿望。掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。初步养成正确 的写字姿势和良好的写字习惯。3.阅读。学习用普通话正确朗读课文。喜欢阅读，感受阅读的乐趣。学习 借助读物中的图画阅读。4.口语交际。能认真听别人讲话努力了解讲话的主要 内容。与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。积极参加讨论，对感兴趣的话题 发表自己的意见。四、本册教学重点、难点：、重点：1、汉语拼音是学生学习汉语的工具，因此汉语拼音的教学是重点。2、认识常用汉字400个，其中会写100个汉字。3、学讲普通话，逐步养成讲普通话的习惯。精选word文档下载可编辑、难点：1、汉语拼音比较抽象又容易混淆，因此学生掌握起来就比较困难，因此， 拼音教学是难点。2、识字量的增加，是学生 回生率”很高，因此400精品办公范文荟萃个汉字教学是难点，如何巩固汉字更是一个难点。3、如何引导学生积累语言，在阅读教学中是个难点。五、提高教学质量主要措施：1、帮助学生了解学校常规，帮助学生养成良好的学习习惯。2、吃透新教材，深入了解学生，创造性地使用