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文档简介
1、 学校房屋倒塌事故应急预案一、总则(一)编制目的为认真落实学校安全事故防范措施,遏制房屋倒塌事故(尤其是重大事故)的发生,最大限度地减少损失,保障师生和学校安全,维护学校稳定,加强学校的重大安全事故应急救援工作,根据相关法律法规及学校安全有关规定,结合学校实际,制定本预案。(二)依据标准中华人民共和国突发事件应对法国家突发公共事件总体应急预案教育系统突发公共事件应急预案(三)适用范围本预案适用于学校应对建筑物倒塌事故的应急处置工作(四)工作原则坚持“排查为主,预防第一”的原则,经常排查建筑安全隐患,经上级鉴定属于危房的,按有关规定处理;如发生学校建筑物倒塌安全事故时,本预案立即启动。各部门和每
2、一位学校教职工都有参加重大安全事故抢险救灾的责任和义务。二、组织机构与职责1.成立应急领导小组组 长:副组长:组 员:职 责:(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善房屋倒塌事故应急预案的制定和各项措施的落实。(2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传,组织、指导全校消防知识的普及教育,广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。(3)认真搞好各种物资保障,严格按要求配齐、配足应急救援设备和器材,强化管理,使之始终保持良好的备战状态。(4)采取一切必要手段,组织各方面力量进行救护工作,把事故造成的损失降低到最低点。(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学
3、秩序,全面保证和促进社会安定。学校应急领导小组办公室设置在办公室。应急领导办公室主任由XX担任。2.安保人员等级划分一般事故:房屋发生局部开裂、倾斜现象,有倒塌危险。重大事故:房屋已经开始压塌或者局部已经倒塌,将会引起大面积倒塌的危险。三、应急流程一般事故发生时,及时通知全校处于应急状态,终止一切活动,启动应急预案。班主任和教师立即赶赴教室组织学生进行疏散,立即报告上级主管部门,并随时关注事故的变化,避免扩大,程度加深。流程:警报疏散报告总结重大事故发生时,应立即疏散学生(主班教师为第一责任人),班主任立即赶赴本班教室进行组织。在第一时间内电话报警,报告上级主管部门,并联系相关单位,认真做好事
4、故后期处理。流程:报警疏散报告抢救四、其他事宜(一)倒塌事故发生时间如果是下班时间,在校教师和门卫应及时报告校领导,及时组织抢救和事故处理,流程不变;(二)学生在校期间发生房屋倒塌事故,应把疏散学生放在首位;(三)事故发生后,组长负责向上级和相关部门报告,副组长和组员负责组织人员疏散及救助;(四)人员疏散:学生疏散时要以有序迅速为原则,不拖时间;教师应在最后离开危险区域;(五)教学楼通道由班主任组织有序进行,临时聚集地点为学校大操场,指挥小组指定教师进行人员清查和纪律监督。(六)协助疏散:确保楼梯口的畅通,门卫应及时打开楼门;各班负责人疏散学生后应及时清点人数,报告领导小组,排查遗漏学生;(七
5、)伤病救助:发生事故后,伤病人员及时送往医院进行抢救;不提倡在警报解除前进入倒塌现场进行抢救,而应在专业抢救人员的指挥下进行;临时救助人员由园医生负责;事故发生后,指挥小组及时通知学生家长到园,特别是受困或者受伤学生家长,妥善处理后期事项。五、后期处置 1.善后与调查 (1)组织开展事故调查工作,及时公布事故真实、完整的经过,消除家长及师生的恐慌情绪。(2)对因玩忽职守、渎职等原因导致事故发生的,要追究有关领导和责任人的责任。(3)尽快恢复正常的教学秩序。(4)进一步加强学校建筑管理各项制度。(5)组织保险理陪等相关事宜。2.总结与改进 学校及时做好房屋倒塌事件工作总结,一方面认真总结房屋倒塌事件应急处置中带有启示性、经验性的做法;另一方面认真查找不足和薄弱环节,查找问题真正的根源,汲取教训,研究改进,推动食物中毒应急处置工作进一步取得实效。 六、附则 1.预案管理 应急领导小组负责预案的制定和管理,发生房屋倒塌事件,要对应急预案进行重新评估,必要时予以修订,进一步健全应急机制。 2.预案修订解释本预案由应急领导小
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