中小学写作思维导图

1、一篇你不能错过的：中小学“写作思维导图”，完胜所有写作模式!对于小学和初中的孩子来说，华丽的辞藻、精彩的段落起到的是锦上添花,最重要的还是作文的整体布局；有些孩子的作文就难在这里，不懂作文该怎么写，即使想好些什么，写到一半也会有被卡住的现象，这总的来说，也就就是布局的思路没打开，联想断了线，如何运用联想思路布局，写出好文章，今天与大家一起分享关于联想构思作文法，让孩子的作文下笔如有神。第一、写景、状物类文章。运用写作思维导图可帮助孩子理清创作的思路，指引孩子写出真情实感。用思维导图可形象记忆写景、状物文章描写构思的着力点，如下图：第迪粽顷序：区=百里U针上写景状物文:是痂述事物或动植物为主的岡

2、文。要用形象、生动的语BX钿自然现象、自然环境和社会环境,或对植物、物品等逬行具体的画和描写。最好选择自己熟悉和喜爰的事物，进行多角度的细致的观察，发现景物、植物或物品的特点，a绕中心写岀主要特点。V描绘要注意动态与静态结合.事物与背景结合地V合理安排描写顺序（包括观察顺序、空间顺序、时间顺序等等）,表达出对事物的情感V，尽量运用生动、形象的语言和修辞手法写景抒情或借物喻理。写小动物,芜其要注意写岀动物的外形、叫芦特点.生活习性.动作特点,与人的关系等等，我们可用思维导囹记住这几点，如下图以下是我的一名小学五年级学生写的作文，我分享给孩子和家长们赏析，看看她是如何用思维导图写出好作文的。张家界

3、的雾有人说:雾是山的衣裳。今天,我们就去张家界,领略雾的风采。清晨/雾像一缕薄纱还未散去,静静地罩在山头J使十里画廊像幅淡雅的水墨画。山的轮廓被雾融化了”阳光射进来”仿佛镀上了一层金边。它流淌着像是一条小溪.随着山峦的起伏”悄无声息地流向云端。不知不觉到了中午，雾逐渐浓起来,上到黄石B,浓雾扑面而来.我仿佛置身于一片乳白色时海洋.什么也看不见;美妙的景点z此刻却变成雾的聚会。失望之余,却发现一个个山头探出了脑袋,乍一看来，像茫茫大海中的小岛.又像飘忽不走的海市雇楼。绽放与消逝,都星那么离奇。到天子山时已经是下午。天色逐渐明朗起来。一阵清风吹过_片薄纱般的雾像舞蹈的精灵,旋转着,悠悠地从山谷底飘

4、上来。浩瀚的天穹是她的幕帐，突兀的山峦是她的舞台。她在天地之间轻盈地翻飞，似乎永远不愿停歇。山受到了雾的邀请J它在云中若隐若现，好像在风中飘摆。雾给张家界带来了无限的风采我爰张家界的雾。这是她在构思时画的思维导图:赏析;文章以放射模式的写作思维导图搭建起写作的基本框架,紧扣张家界的雾展开全文内容使文章写出来,结构严谨（重点突出。文章开头引用雾是山的衣裳，开门见山地写出小作者所领略的雾的特色,_下子就吸引住了读者。接下来作者按清晨、中午、下午的时间顺序，写出不同时间段雾的景色变化,骂出自己不同的感受和想象。小作者恰当地运用了比喻、拟人等多种修辞方法，语言生动活泼,尽情地倾吐了自己对张家界的雾的无

5、限风采之爰。第二、记事类文章。记報：以事肠核心,其他要素国幣件砌,的如一f的花V要交代清楚记事文的六要素：时風地点、人物、起因、事件（经过）、结果。V选择恰当的叙事方式（顺序、倒叙、插叙）阖绕中心，重点突出,表明观点或看法。V安排好线索.注意事件之间的过渡衔接。既要写整体，更要注意局部和细节,恰当地逬行写作构思。具体方法如下图:我还是以那位小朋友的作文来举例，给孩子们分析如何把思维导图运用进写作中：做一个有道德的人道德，是每个人最重要的名片。做一个有道德的人其实很简单,只要从身边的小事做起,道德之花就会发出浓郁的芬芳。今年国庆长假,我们全家前往广东开平参观开平碉楼。到达自力村碉楼群时，已是烈日

6、当空的正午,行人又饿又热,决定先走马观花地看看村子周围。这时从小巷深处走来两个年轻村民,他们走到跟前压低声音问来参观自力村呀？“我们没有理睬见大家没有融他们又挨近一步,鬼鬼祟祟地说上我们带你们进去吧！若要从正门买票进去需要四百块钱现在跟我们逃票进去,只给一百五十块我们就行啦。随我们前行的关0叔叔大声地说：”一百五十块太贵了,一百块行吗？两个村民心声商量了一会儿,爽快地说：成r我满腹狐疑地问：“工作人员会不会查票呢？他们肯定地说：”保证安全的r关|5叔叔也附和道：我就这么进去过一次，应该没问题吧。走,随他们看看去我心里一阵狂喜。哇！省了三百块钱”多好呀！我们便跟随他们走进了窄窄的巷子。巷子深处是

7、一块空地,上面泊看一辆小货车。只见又有几位游客先后钻进了车厢。一个衬民说：“待会儿，你们也进这辆车，我开车带你们从后门混进去,这就不用买票了。”我们正准备上车f四岁的表妹睁大了好奇的眼车,我开李带你们从后门混进去f这就不用买票兀”我们正准备上车,四岁的表妹睁大了好奇的眼睛：扛为什么不买票呢？我已经长大了。”听到这稚嫩的声音,我的脸鸽卩地红了。是啊,进园买票是游客最基本的行为准则，为了贪这点小便宜，便丧失做人的原则f这不是典型的见利忘义吗!我鼓起勇气（对妈妈说：妈妈,我也要买票,我要堂堂正正地从大门进去！大家停下了脚步,一下子都安静了下来。妈妈着了看表妹又看了着我.走过来鉴紧士也搂住了我的眉膀，

8、说：对！我们先去吃饭等会儿都买票从大门进。纵橫交错的小巷如迷宫一般。从狭窄的小巷出来纵横交错的小巷如迷宫一般。从狭窄的小巷出来时,回望我们刚才差点迷失的t也方.我如释軍负地松了口气。在阳光的照射下、秀美挺拔的碉楼熠熠生辉。我想,我们做人也要像这坚如磐石的碉楼,不管遇到多大的诱惑，都要坚守道德的底线“以下是她在构思时画的思维导图:嵌一巾沟道彳瓠细2备、寫题*，恩pM孤丿赏析：(I文章写彳昙成功之处主要是因为小作者能从日“常生活中发现题材那昔助思纟隹导图輛助写作构“思,引发深入的思考,用心的感風文章真实记“述国庆长假,全家前往广东开平参观开平碉楼时”发生的一次道徳抉择,突出了“主题:”道I德,是每

9、个人最重要的名片。做Y荷道德的人I具实很简单,只要从身边的小事做起,道德之花就会发出浓郁的芬芳.;第三、写想象类作文。“想象这个词是臓丁语imaginarr中借用携的,用皿画ST这卿象文包括童话故事、科学幻辄啻書.写想舷要站：V在生活中寻找灵感激发创作的欲望。V立足现实想象要合倩合理（如童话故事）。*1V鶴象要大胆，丰富、生动.新奇,不受真实生活束缚。V想象要围绕中心,荽以改善人们的生活为终极目标。题V构思要精巧f选取独特角度和表达方法。V叙述有条理，描写所想象到的境界要具体清晰。以下是另一名初二的孩子写的作文，分享给大家，给孩子们分析如何使用思维导图来写作文：二十年后回故乡二十年，转瞬即逝。

10、此时身在异乡的我,怀看无限思念的心情回到了我的故乡黄石。昔日的黄石是Y以矿业为主的城市。街道上工厂林立天空终日灰蒙蒙。孕育音当地人民的长江，也异常混浊。二十年后,这里又奕彳导怎么样了?住在这里的奶奶情况还好吗？踏入城区我简直认不岀这儿了。天空蔚蓝的，再也看不到工厂的烟囱了我走到一栋直桂云雪的大楼前.想寻找奶奶的住所。没想到门口的电子门牌立刻识11了我：您的奶奶家在50层2号。”说完.我脚下的地板忽然凸了起来，呼啦啦”地一声，就把我送上了50层的奶奶家。奶奶星然89岁了但仍然滿lil红光,身子骨十分硬朗。她脸上挂普与20年前样的微笑。堂弟劇青地招呼我吃午饭。只见他拿岀一小块金厲板,用手指在上面写

11、“午饭“两个字米黄色的餐桌忽然沉下了地板。我正在纳网饭桌又D崩地弹了上耒，上面有一桌美味佳肴。奶奶笑着说:”呵呵，二十年没见了感觉我们变化大吧。现在呀r连我们这偏僻的小地方也能用上大城市的新设备呢！“钱环顾四周，可不是嘛。小型服夯机器人、超级电脑、自动幵关收音机每一项都能和大城市媲美。此时,自动幵关收音机自动打开,里面传来播音员柔美的声音:WJE!黄石市被评为世界十大宜居城市之一。”二十年前，因I/还是一没人知道的不毛之地，而现在,就揺身一变成为响誉天下的城市了。堂弟*奋地说:姐姐二十年没回这里了.就让我带你领略一下故乡吧！”奶奶领我来到了顶楼的旋转观銀台,整个城市就一览无余。黄石像一个花园一

12、样见缱插宅十地种植普绿化，扌巴大地掩映成了_片绿色。绿色中间点缀替高耸入奶奶领我来到了顶楼的旋转观黑台整个城市就一览无余黄石像Y花园一样,见缱插針地种植著绿化把大地腌映成了一片绿色.绿色中间点綴眷高耸入云的大眞第插蓿笔直的柏油马路和大红色的行人输送带。清澈见底的长江像一家玉带一样环绕着整个城市。人们自由地t也上班、上学、在槎顶晨练一切都是那么井然有序。咦”那些工厂到哪里去了?我好奇地问堂弟他说：“工厂么，全部都搬到地下去了“这样,它的噪音和废气就不会影晌到土也上的人仍了#w豹奶又自豪地补？B:”现在我们星世界第_例全部由机語人在工厂工作的城市玮们还有全国最高科技的学校f最漂亮的公国和最完善的飞机场呢！”听了奶奶的一话我不禁感慨良券。星呀20年时光飞逝而家乡就发生了这么大的变化它以后我更要全巧投入到对家乡的建设中为家多増添彫!这