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文档简介
1、枫林绿洲中心小学学生资助工作自查自纠报告我校高度重视学生资助工作,在学校学生资助工作领导小组的指导下,全体教职工积极宣传、参与、精心开展工作,坚持全程公正、公开、透明,严格按照程序,规范操作。每一笔资助资金都按时、足额发放到了受资助者手中。现对学生资助工作做如下自查自纠报告:一、基本情况自开展学生资助工作以来,我校切实做到及时、全额将经费发放到每一位受助学生手中,无一遗漏。没有截留、抵扣、挪用等现象发生。(一)加强组织领导,明确工作责任为使贫困生资助政策落到实处,我校成立了家庭经济困难学生资助工作领导小组,由校长黄德胜同志亲自担任组长,林毛、胡平平同志任副组长,匡帅帅同志为资助专干。在领导小组
2、的指导下,依照国家相关政策制定了我校家庭经济困难学生认定办法,国家奖助学金实施细则等文件,做到了政策具体,责任明确,进一步分清了各处室的职责,狠抓落实。(二)健全机构、精心组织建立贫困学生资料档案,并由专人负责对我校贫困生资助工作资料的检查和整理。同时,加强对贫困生资助工作人员的业务培训工作,确保熟练掌握相关政策措施。(三)规范流程,加强管理坚持“三公示”,即公示贫困生界定标准,公示贫困生评审情况,公示评审结果。按照“公平、公正、公开”原则,告知家庭经济困难学生认定流程,保证贫困生评定等各个环节都做到公开透明,使之成为一项“阳光工程”。建立健全档案管理制度,及时更新纸质档案,按时完成全国学生资
3、助管理系统的填报工作。(四)明确要求,及时发放根据上级有关文件精神,及时把生活补助资金发放到学生手中。(五)加大宣传力度,强化监督检查实施贫困生资助政策是一项“阳光工程”、“民心工程”、“德政工程”。我们为此进行广泛宣传,充分利用广播室、宣传栏等媒介,对贫困生资助政策及工作进展情况进行全方位、多角度的宣传,让这项政策的意义和内容为社会各界特别是贫困学生家庭全面准确地了解。同时加强监督、检查、规范操作流程,切实把党和政府的关怀落实到家庭贫困的中小学生身上,使他们感受到党和政府的温暖和关怀。二、存在的问题(一)我校处安置小区旁,小区里多为打工者租住,贫困人口较多,需要救助的贫困学生也较多,但是有一些贫困学生不满足上级规定的条件(建档立卡、农村低保、农村特困救助供养和残疾学生四类家庭)。而他们又很想享受资助,对于这样的问题,我们学校也没有办法。(二)希望确定四类家庭(建档
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