社区创建儿童

1、阳光花苑社区创建“儿童之家”实施方案阳光花苑社区隶属中原区西流湖街道，辖区面积13359 3平方米，现有居民户约2000户，常住人口 3000多人。今 年以来，在街道党工委、办事处的正确领导下，在省市区妇 联等部门的帮助指导下，阳光花苑社区党支部、居委会以科 学发展观为指导，围绕“建一流社区、创一流服务”的目标， 为了孩子们今天和明天的幸福，一个甜蜜的微笑，一句热诚 的话语，一次表现的机会，以最直接的言行与身教影响和感 染孩子，使儿童如沐春风。在街道的大力支持下，特制订我 社区创建“儿童之家”项目实施方案。一、指导思想坚持把实施“儿童关爱工程”作为服务务工人员、服务 妇女儿童的重要内容，认真履

2、行职责，积极协调推进社会关 爱工作，以关爱儿童为目标，以创建“儿童之家”为载体， 动员社会各方力量，着力解决儿童关爱缺失、管护缺位问题， 创建健康向上、快乐成长的温馨家园，为儿童健康成长营造 良好的社会环境。二、工作目标建设“儿童之家”，为儿童提供一个安全稳定的学习活 动场所，搭建一个与家长、监护人沟通交流的互动平台，建 立一套关爱儿童的长效工作机制，将对儿童关护工作落到实 处。三、创建标准成立创建“儿童之家”领导小组；在社区内特设文化学 习区、文体活动区、艺术培训区；成立一支以社区党员干部、 社区志愿者为主体的关护队伍；制订一套完整的长期规划和 短期安排的工作计划、涉及学习生活方面的规章制度

3、；制订 有反映儿童基本状况、进步成长的记录册；同时创建一套社 区关爱儿童详实的工作记录。四、创建内容社区“儿童之家”要充分发挥主动性，激发创造性，在 推动解决困扰儿童的关键问题上下功夫。要着力建设一支热 情高、素质高、能力强的“代理家长”队伍，探索建立一套 长效工作机制，使之真正成为儿童的“心、灵之家”；加强儿 童的素质教育。“儿童之家”针对儿童特点，根据实际情况， 开展丰富多彩、生动活泼的教育实践活动。重点做好以下几 项工作：1、加强道德品格教育；2、抓好健康文化熏陶；3、进行心里健康疏导；4、组织社会实践活动；5、开展体质体能锻炼；6、培养独立合作能力。五、实施步骤1、成立组织机构，制定工

4、作制度。成立了以社区主要 负责同志为组长、社区干部为成员的社区儿童之家工作领导 小组，负责社区儿童之家的管理运行等具体工作。结合社区 儿童特点，设立了“心灵驿站”、“四点钟课堂”、“温馨 之家”、“安全港湾”、“学习园地”等多个板块，制定了 儿童之家的各项管理制度，做到了责任分工明确，确保把工 作任务全面落实到位。2、全面摸清底数，认真建档立卡。深入实际开展调查研究，全面摸清社区儿童的底数，给每个儿童建立了专门档 案和联系卡。其基本内容包括：学生的基本情况、家长姓名、 家庭详细地址、联系电话，家长务工单位详细地址、联系电 话，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、 身体状况、年龄等。

5、3、发挥“五老”作用，做好教育引导。充分发挥社区 老干部、老专家、老教师、老模范、老党员在青少年校外教 育中的特殊作用，配合有关部门加强对网吧、游戏厅的监管 工作。引导儿童参加社区活动，远离不良嗜好、不法场所、 不轨人群，在人格上做到自尊，在生活中学会自立，在独处 时能够自律，在成长中不断自强，及早防范不良行为，确保 他们快乐健康成长。5、动员社会力量，开展帮扶活动。发动幼儿园教师、 退休老人、共青团员担当流动儿童的“代理家长”和义务辅 导员，给他们力所能及的关心；邀请“五老”当好儿童的校 外辅导员，开展思想道德品质培养和儿童成长教育的“大手 牵小手”活动；发挥共青团员和青年志愿者队伍的作用，开 展“心手相连”结对帮扶活动，通过帮扶活动使每一名儿童 都能切身感受到“心有人爱、身有人护、难有人帮”的幸福 和温暖。社区将以优化儿童生存发展环境，促进儿童健康成长、 促进社区和谐为目标，在社区党组织的领导下，动员社会各 界力量，争取广泛支持。通过“儿童之家”的支持行动、关 爱行动、宣传行动，切实推